學(xué)分制下高校教學(xué)管理系統(tǒng)的應(yīng)用.pdf

1、高校信息化，是指利用先進(jìn)的信息化手段和工具，實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源、教學(xué)活動(dòng)的信息化管理，從而提高學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)的水平和質(zhì)量。 現(xiàn)代高等教育需改變單一的人才培養(yǎng)模式，并要給學(xué)生更大的自由選擇課程的權(quán)力。實(shí)施學(xué)分制能更好地適應(yīng)高等教育辦學(xué)規(guī)模急劇擴(kuò)大的新形勢(shì)，也與高等教育大眾化伴隨而來(lái)的“寬進(jìn)嚴(yán)出”、“學(xué)制靈活”的趨勢(shì)相吻合。 高校教學(xué)管理系統(tǒng)正是針對(duì)學(xué)分制教學(xué)的特點(diǎn)，采用C/S和B/S兩種結(jié)構(gòu)相結(jié)合的方式，實(shí)

2、現(xiàn)了高等教育中絕大部分教學(xué)過(guò)程的信息化管理。其中，學(xué)生選課和成績(jī)查詢(xún)等主要的查詢(xún)業(yè)務(wù)以B/S模式實(shí)現(xiàn)；而輔助排課和考務(wù)安排等比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)處理則采用C/S模式。 論文中比較詳細(xì)的闡明了系統(tǒng)需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)等軟件過(guò)程的實(shí)現(xiàn)步驟，并結(jié)合系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)進(jìn)行了性能評(píng)價(jià)和系統(tǒng)展望。 論文著重分析高校教學(xué)管理系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)優(yōu)化方法和系統(tǒng)中主要功能模塊的實(shí)現(xiàn)。該系統(tǒng)是管理信息系統(tǒng)(MIS)的一個(gè)典型應(yīng)用，為數(shù)