農村教育對農村勞動力流動的外部性影響研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、西南大學碩士學位論文農村教育對農村勞動力流動的外部性影響研究姓名：范磊申請學位級別：碩士專業(yè)：教育經濟與管理指導教師：張學敏20090401西南大學碩士學位論文AbstractResearchontheexternalimpactofruraleducationtotheflowofrurallaborforceAuthoroftheEducationalEconomyandAdministrationMajor：FanLeiTutor

2、：ProfessorZhangXueminAbstractHistoryofthedevelopmentoftheworldeconomyhasprovedthatrurallabormobilitymustbetheonlyhistoryroadifanycountrywantstoachieveitschangesfromatraditionalsocietytoamodemsocietySo，ifChinawantStoachie

3、vemodernization，shemustallowsurpluslaborforceinagricultureandtheruralpopulationsmigratetOnon—agriculturalindustriesandurbanareas，topromotethechangefromtheruralandagriculturalsocietytourbanandindustrialsocietyRurallabormo

4、bilityandruraleducationiscloselyrelatedtOeachotherOneofthekeyfactorsthatalargenumberofrurallaborerscarlmigratetOnonagriculturalindustriesandurbanareasisthatthedevelopmentofChineseruraleducationnleimpactofruraleducationha

5、spositiveexternalroletonl均IlabormobilityForonethingtheruraleducationcallhelptodevelopandmakefulluseoftheabundantrurallaborresources，enhancelaborskillsandearningcapacityandachievefullemploymentofrurallaborForanothertherei

6、salsoconducivetothepromotionoftheeconomicdevelopmentoflaborinputregiortsanditCanacceleratethemarketinresourceallocationmechanismAtthesametime，theflowofrurallaborbringsmuchconvenienceaswellasbringsmuchinconveniencetOtheci

7、tybecauseofthelowlevelsofeducationofruralpopulation，coupledwiththedevelopmentofruraleducationandtheblindnessofrurallabormobilitywhichisthenegativeexternalityproblemItmainlymanifestsintheasymmetryofthemainbodyofinvestment

8、inruraleducationandmainincome；theinconsistentonruraleducafiondevelopmentandthedemandforlaborstructure；thelevelofeducationlimitstheoccupationalmobilityofrurallaborandsocialmobility；mobilechildren’Seducationneedsandeducati

9、onalopportunitiesareincompatible，andSOonAllthesehaveseriouslydeviatedfromtherequirementsontheindustrializationandurbanizationofrurallabormobilitySOitisdifficulttomeettheneedsofmodemindustrialdevelopmentandupgradingofther

10、urallaborforce，anditisalsodetrimentaltOimprovethewholequalityInviewofthis，inordertosolvetheissuesofruraleducationontheexternalflowofrurallaborrealizetheinternalizationofexternalitieseffectonruraleducationandimplementatio

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