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文檔簡介
1、論文工分為六章:1、分析現代遠程教育產生和發(fā)展的動因,以及現代遠程教育的教學特點和功能;2、闡述高等學校教學管理系統(tǒng)的結構、功能 和運作原理;3、提出了由遠程教育教學子系統(tǒng)、學習支持服務子系統(tǒng)、網絡課件開發(fā)子系統(tǒng)和教育評估子系統(tǒng)等四個子系統(tǒng)構建而成的現代遠程教育教學管理系統(tǒng)的設想,并分別討論各個子系統(tǒng)的構成要素及其運作方式;4、以國外開辦現代遠程教育的幾所著名院樣為例,介紹他們在在教學管理某一方面或某幾方面的實踐情況及其特點;5、比較分
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