虛擬現(xiàn)實技術(shù)在服裝模特專業(yè)《表演》課程中的應(yīng)用.pdf

1、虛擬現(xiàn)實技術(shù)基于先進(jìn)的教育理念——建構(gòu)主義和生活教育理念。虛擬現(xiàn)實技術(shù)為建構(gòu)主義教學(xué)提供了最接近真實的客觀世界，它運用計算機(jī)對現(xiàn)實世界進(jìn)行全面仿真，創(chuàng)建與現(xiàn)實社會類似的環(huán)境，從而能夠解決學(xué)習(xí)媒體的情景化及自然交互性的要求，徹底改變了傳統(tǒng)的以教師主觀描述為中心的教學(xué)方式。生活教育理念認(rèn)為教學(xué)活動不再是將學(xué)生禁錮在教材之中展開的知識接受性活動，而是包含著探究、體驗、交往等復(fù)雜的實踐活動，虛擬現(xiàn)實技術(shù)為生活教育提供了最有力的現(xiàn)實支撐，切合了新

2、一輪課程改革貼近生活的需要，將激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動機(jī)，鼓勵學(xué)生進(jìn)行批判性思維，形成學(xué)生、教師共同參與評判的新教學(xué)模式。虛擬現(xiàn)實技術(shù)將是繼多媒體、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之后，在教育領(lǐng)域內(nèi)最具有應(yīng)用前景的技術(shù)。文章詳實介紹了虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展程度，闡釋了虛擬現(xiàn)實技術(shù)進(jìn)入課堂教學(xué)的可行性和取得的初步成果。 隨著我國教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展，職業(yè)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，專業(yè)教科書編寫相對職業(yè)現(xiàn)狀滯后的情況和職業(yè)教育理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)實，成為制約職

3、業(yè)教育質(zhì)量的瓶頸。虛擬現(xiàn)實技術(shù)為職業(yè)教育進(jìn)步打開了一個新領(lǐng)域?，F(xiàn)實生活的虛擬訓(xùn)練是提高職業(yè)技能的有效途徑。美國波音駕駛員可以坐在虛擬駕駛艙里學(xué)習(xí)熟練駕駛技巧，日本東洋紡株式會社建立參數(shù)化的3D電子模特，將2D紙樣進(jìn)行假縫，“穿”到模特身上，真實地展示服裝穿著的最佳效果。作者所在學(xué)校非常關(guān)注這方面的發(fā)展，已著手以服裝專業(yè)為試點進(jìn)行虛擬現(xiàn)實技術(shù)的研發(fā)。 本文以服裝模特專業(yè)教學(xué)為研究范例，對虛擬現(xiàn)實技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了探索性的

4、嘗試研究。通過借助學(xué)?，F(xiàn)有的校園網(wǎng)、課件制作中心、校長評估系統(tǒng)和學(xué)校服裝專業(yè)的一線教師密切合作，確定了重點實驗班級。在研究中首先在虛擬現(xiàn)實技術(shù)制作方面進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，掌握了具有普及意義的制作方法，任課教師借助虛擬現(xiàn)實技術(shù)制作方法將課程中的示范部分和現(xiàn)實情境做成虛擬現(xiàn)實課件，應(yīng)用到實際授課中，認(rèn)真記錄學(xué)生的反應(yīng)和感受，再反思虛擬現(xiàn)實技術(shù)的作用和不足之處，經(jīng)過幾個輪回的實踐，總結(jié)出了一套比較成熟、快捷實用的桌面虛擬現(xiàn)實技術(shù)制作方法，包括拍攝全

5、景數(shù)碼圖片創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實真境、用3DMAX攝像機(jī)模擬輸出實體圖片和用flash制作全景實物。 文章說明了虛擬現(xiàn)實技術(shù)運用到多媒體課件中制作方面的設(shè)計要求，并對桌面虛擬現(xiàn)實技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成從軟件共享系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實素材系統(tǒng)、教師系列課件系統(tǒng)三個方面進(jìn)行分析，通過講述桌面虛擬現(xiàn)實技術(shù)輔助服裝模特教學(xué)案例，探討了虛擬現(xiàn)實技術(shù)在服裝模特教學(xué)中的優(yōu)勢，即某件服裝配以解說詞和文字說明的三維旋轉(zhuǎn)體，讓學(xué)生在虛擬的場景中對自我進(jìn)行隨意地旋轉(zhuǎn)和任何視覺

6、角度的觀察形成的“沉浸感”和人機(jī)“可交互性”。展示虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教育教學(xué)方式、方法、內(nèi)容創(chuàng)新方面的意義：虛擬現(xiàn)實技術(shù)改變傳統(tǒng)的以課本為中心的教學(xué)方式，借助大眾媒體會向幾乎所有年齡段的人提供有關(guān)更多種類科目的最新知識。 展望未來，虛擬現(xiàn)實對教育領(lǐng)域的全方位滲透，將從根本上改變?nèi)藗兊乃季S習(xí)慣和對傳統(tǒng)學(xué)習(xí)環(huán)境的概念，人們將認(rèn)同各種所謂的“網(wǎng)?！?，“學(xué)?！钡母拍畈辉偈强諝馇逍碌男@、設(shè)備齊全的實驗室、藏書多多的圖書館、循循善誘的老師和面