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文檔簡介
1、本課題是全國教育科學規(guī)劃教育考試科學研究專設課題“適應自考生自主學習的智能化網(wǎng)絡學習環(huán)境建設研究”的一個組成部分。 隨著計算機技術(shù)在教育教學領域中越來越廣泛的應用,計算機自適應性考試也就應運而生。由于這種考試方法可以更準確、更客觀、更可靠地反映出每一位考生的水平,因而受到教育界的重視。 自適應組卷是自適應考試的重要組成部分,是一種新型的自動組卷方式,它的基本思想是“因人而宜,因材施考”。自適應組卷是指在網(wǎng)絡學習過程中,將
2、人工智能技術(shù)、教育專家的經(jīng)驗知識和個人的學習過程、實際水平結(jié)合起來,由計算機來完成試卷內(nèi)容的設計,并且與個人的特質(zhì)水平相適應。自適應組卷是一種比較先進的對網(wǎng)絡教學進行測量的過程,可以達到測量受測者水平的目的,也是一種很好的讓學生進行自主學習,自主測試的方式。 本文在分析國內(nèi)外大量參考文獻的基礎上,分析評價試卷的參數(shù)與受測者能力的關系,根據(jù)受測者的能力,利用遺傳算法的全局尋優(yōu)和智能搜索的特性,從海量的試題中抽出最符合受測者現(xiàn)在學習
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