基于Windows Azure的實驗學習E-Learning系統的研究與實現.pdf

1、實驗學習是教學體系中必不可少的重要組成部分，其主要目的是幫助學生強化對理論教學的理解，培養(yǎng)學生理性分析問題的能力和實際動手能力，E-Learning的發(fā)展正好為實驗學習提供了良好的平臺。E-Learning作為新型的教學方式，它的產生打破了傳統的教學模式，偏重于“自主”的獨立學習，有利于學習者根據自己的興趣愛好選擇適合的學習資料進行自主學習。目前，E-Learning系統已廣泛應用于高校教學、企業(yè)員工培訓、教育考試、社區(qū)化學習等領域，同

2、時高校信息化的發(fā)展為本系統的實現也開辟了廣闊的前景。今天，云計算技術的出現又為E-Learning系統的開發(fā)和實現提供了更廣闊的展示空間，而以Windows Azure為代表的PAAS云服務模式更是為廣大開發(fā)人員提供了一個良好的軟件開發(fā)環(huán)境，不僅大大減少系統開發(fā)的成本，更能充分節(jié)約教育經費的開支。
　　 基于此，本文深入研究了面向實驗學習的E-Learning系統的研究現狀及其系統實現技術，結合實驗學習過程中的實際工作，運用云計

3、算技術、數據庫、網絡通信及ASP.NET等技術，進行了面向實驗學習的E-Learning系統的總體架構設計。該系統足基于Windows Azure平臺的云應用程序，基本實現了教師、學生和實驗室管理人員在進行實驗教與學過程中的日常學習功能，完成了系統管理、實驗預約、討論交流等功能模塊的設計與實現，并解決了數據庫一致性與用戶注冊驗證等系統安全性問題。
　　 目前該系統的雛形已經完成并進行了初步試用，系統在云端測試運行狀況良好，表明系