淺析重慶市高校生態(tài)體育發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢.pdf

1、體育是高校校園文化建設(shè)的重要組成部分，高校體育的生態(tài)化發(fā)展將會是推動向前發(fā)展的重要途徑之一。在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，學校擴招，學生人數(shù)的急劇上升，學校的場地設(shè)施不能滿足日益增長的需求，這就需要學校相關(guān)部門出具相應措施來解決，生態(tài)體育便由此而生。生態(tài)體育是體育的一門分支，同時也在體育自身系統(tǒng)的發(fā)展中起到至關(guān)作用。生態(tài)體育就是學生在體育活動中或者某種聯(lián)系中所構(gòu)成的關(guān)系，要注意處理好在學校里的自然生態(tài)環(huán)境與社會生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，即是處理好在體育活

2、動中人與人、人與自然、人與社會三者之間的關(guān)系。
　　該研究應用體育學、教育學、文化學、生態(tài)學等理論，通過問卷調(diào)查法、計算機檢索研究、專家調(diào)查與咨詢、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法和手段，對目前生態(tài)體育在重慶市高校的開展現(xiàn)狀進行研究和探討。該文結(jié)合構(gòu)建社會主義和諧社會下重慶市高校生態(tài)體育發(fā)展的實際，應用科學發(fā)展觀對高校體育之生態(tài)體育發(fā)展的現(xiàn)狀及其趨勢進行建構(gòu)。目前高校場地設(shè)施師資狀況的增長不能與學生人數(shù)的增長成正比，造成體育教學內(nèi)容與鍛煉的效

3、果不能達到學生的要求。這就對教師提在教學方面的能力提出挑戰(zhàn)，在內(nèi)容的選擇方面，要多與周邊自然環(huán)境相結(jié)合，避開場地設(shè)施不足的缺陷。這就要培養(yǎng)學生生態(tài)意識，促進重慶市全體市民健身意識，并能很好的推動我國社會主義和諧事業(yè)的建設(shè)，主要是要使人獲得人-社會-自然協(xié)調(diào)發(fā)展的能力和行為規(guī)范，促進人類社會的可持續(xù)發(fā)展。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平和生活質(zhì)量的提高，傳統(tǒng)體育運動項目如走、跑、跳、投等等，這些項目在田徑場完成或者是以那種課堂制的傳授給學生，

4、學生被動接受項目已不能滿足學生健康的發(fā)展要求，只達到鍛煉身體健康的效果而不鍛煉心理健康是不能持續(xù)發(fā)展的。只有以生態(tài)觀來開展運動項目，更多的開展與周邊環(huán)境、日常生活相結(jié)合的項目，達到對學社身體、心靈、社會適應等多位的刺激。比如攀巖、蹦極、山地車、放風箏、遠足等戶外拓展運動類項目在目前高校中的開展相對較缺乏。目前，我國高校生態(tài)體育課程開展還不完善，生態(tài)體育運動還不規(guī)范，針對生態(tài)體育在高校中發(fā)展現(xiàn)狀方面的專題研究較缺乏。然而，重慶市高校生態(tài)體