班級文化營造之研究.pdf

1、班級文化建設是班級管理的重要環(huán)節(jié),從廣義范疇來說,它幾乎涵括了德育管理的全部內容,從物質環(huán)境的布置到班級精神的構建,從班風班貌的建設到班級各項規(guī)章制度的制定與落實。優(yōu)秀的班級文化有利于營造健康、進取的班級文化氛圍,有利于溫馨、和諧班級的構建,有利于學生的健康成長,并對教師的身心健康起到積極的促進作用。營造班級文化需注重策略,需充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性,需要處理好學生主體、教師主導、家長參與之間的關系,并在弘揚民族傳統(tǒng)文化的基礎上有機

2、融合時代元素,這對教師、學生而言都是需要認真探索的課題。筆者在多年的德育實踐過程中,將思想政治課的課程理念貫徹落實到班級的文化建設中來,開展了文化建設的系列活動。首先,從班級文化建設的常規(guī)入手,落實好班級的文化布置,營造綠色、溫馨的班級,組織師生共同制定適宜班級需要的規(guī)章制度,以制度引領班級的管理。其次,狠抓文化營造的創(chuàng)新與特色環(huán)節(jié),開展班級禮儀之星的評選活動,正面引導并強化學生的文明禮儀意識;通過班級植綠養(yǎng)綠活動,培養(yǎng)學生的生命意識、