四川理工學院數學建模第二次模擬賽賽四川理工學院數學建模第二次模擬賽賽承諾書我們仔細閱讀了四川理工學院大學生數學建模競賽的競賽規(guī)則我們完全明白，在競賽開始后參賽隊員不能以任何方式包括電話、電子郵件、網上咨詢等與隊外的任何人包括指導教師研究、討論與賽...
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第八章指數模型82降低了多種指數時的輸入數量證券分析師更容易專注單指數模型的優(yōu)點83ΒI表示證券I的系統(tǒng)性風險。Β表示系統(tǒng)風險。M是影響所有證券收益的宏觀經濟變量。標準普爾500指數通常被作為M的代表。EI衡量特定公司的不確定性單因素模型84單指數模型回歸方程期...
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注意事項1每名同學完成3個題目（每部分選擇一個）；2只需要電子版，以自己的“學號名字”命名；3第16周周五上午上交，發(fā)送至SXJMTZC；逾期課程無成績，后果自負。4本課程內容講解已經結束，第16周周五是課程考核時間無需到教室（初等模型）1以下是一個數學游戲（1）...
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函數模型的應用題教學研究函數模型的應用題教學研究常州市新橋中學潘采方函數是高中數學的基本脈絡，也是歷年高考所占比例最大的一部分內容，在近幾年高考試卷的直接分值為3040分左右，在填空題中主要考查了函數的三個要素，四個性質，函數圖像的變換高一知識點以及...
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熱能與動力工程四班20123742楊汝坤第0頁共5頁奶制品的生產與銷售奶制品的生產與銷售問題問題例1給出的A1，A2兩種奶制品的生產條件、利潤，及工廠的“資源”限制全都不變?yōu)樵黾庸S的獲利，開發(fā)了奶制品的深加工技術用2小時和3加工費，可將1公斤的A1加工成08公斤高級...
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小升初奧數模擬試題小升初奧數模擬試題一_____年級_____班姓名_____得分_____一、填空題一、填空題1計算898998999899998________2在947后面添上三個不同的數字組成一個被2、3、5同時整除的最小的六位數這個數是_____3請給出5個質數把它們按從小到大的順序排列起來使...
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§32函數模型及其應用函數模型及其應用1．幾類不同增長的函數模型及其增長差異分別作出函數Y2X，YLOG2X，YX2在第一象限的圖象如圖．函數YLOG2X剛開始增長得最快，隨后增長的速度越來越慢；函數Y2X剛開始增長得較慢，隨后增長的速度越來越快；函數YX2增長的速度也是越...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-17 / 0人氣
為保險公司出謀劃策模型摘要（黑體不加粗四號居中）摘要（黑體不加粗四號居中）（摘要正文?。ㄕ男?號，寫法如下）號，寫法如下）第一段第一段首先簡要敘述所給問題的意義和要求，并分別分析首先簡要敘述所給問題的意義和要求，并分別分析每個小問題的特點（以...
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指數函數的數據擬合指數函數的數據擬合世界人口預測問題下表給出了本世紀六十年代世界人口的統(tǒng)計數據單位億年196019611962196319641965196619671968人口297230613151321332343285335634203483有人根據表中數據，預測公元2000年世界人口會超過60億。這一結論在六十年...
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MCM2015SUMMARYSHEETFORTEAM35565FOROFFICEUSEONLYT1________________T2________________T3________________T4________________TEAMCONTROLNUMBER35565PROBLEMCHOSENBFOROFFICEUSEONLYF1________________F2________________F3________________F4________________SUMM...
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太原理工大學碩士學位論文變系數模型和半變系數模型在不同數據下的估計姓名蒙家富申請學位級別碩士專業(yè)應用數學指導教師張日權盧準煒20070501太原理工大學碩士研究生學位論文常系數的估計，最后對函數系數的估計加以修正。對誤差相關的半變系數模型，證明了函數系數...
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322函數模型的應用實例一、兔子→函數一、兔子→函數材料材料1895年，有人從歐洲帶進澳洲5只兔子，由于澳洲有茂盛的牧草，而且沒有兔子的天敵，兔子數量不斷增加。1964年，兔子們占領了整個澳大利亞，數量達到75億只?？蓯鄣耐米幼兊每蓯浩饋恚?5億只兔子吃掉了相當...
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南京南京郵電郵電大學大學數模數模協(xié)會管理會管理規(guī)定（定（試行）行）為了加強同學們的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，提高學生運用所學知識解決實際問題的能力，激發(fā)學生創(chuàng)造性思維和學習興趣，充分利用教學資源和南郵人才的優(yōu)勢，因材施教，因興趣而學習，促進大學生...
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322函數模型的應用實例,第二課時函數最值和函數擬合,問題提出,從實際問題出發(fā)，構建相應的函數關系，通過分析函數的有關性質解決實際問題，是函數應用的重點內容對此類應用問題，我們應如何展開研究,函數最值與函數擬合,知識探究（一）函數最值問題,思考1你能看出表...
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答卷編號（競賽組委會填寫）答卷編號（競賽組委會填寫）論文題目手機用戶精準識別模型（B）選擇方向異網高端用戶識別（1）參賽隊員1姓名王文天學院材料學院學號0607100625電話137390630592姓名姚湘筱學院材料學院學號0605100520電話158731474593姓名肖佩豪杰學院材料...
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156線性代數文模擬試卷一一填空題每小題3分共12分1設則333222111CBACBACBAA333222111DBADBADBAB2A3BBA22已知向量設其中是的轉置則32131211TATNA3若向量組線性相關則T1011TK032TK413K4若階矩陣與相似矩陣的特征值為則行列式4ABA21314151EB1二單項選擇題每小題3分共18...
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分類號號密級級論文編號論文編號學號5011070140550110701405重慶理工大學碩士學位論文重慶理工大學碩士學位論文變系數模型及其應用變系數模型及其應用研究生張星指導教師師劉鋒學科專業(yè)業(yè)應用數學應用數學研究方向向應用數理統(tǒng)計應用數理統(tǒng)計培養(yǎng)單位位數學與統(tǒng)計學...
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