教師學習者和學習者學習者互動模式下隨機形式聚焦的學習者領悟性修正研究重慶大學碩士學位論文（學術學位）學習者姓名陳晚霞指導教師李紅教授專業(yè)外國語言學及應用語言學學科門類文學重慶大學外國語學院二O一三年五月MADISSERTATIONOFCHONGQINGUNIVERSITY中文摘要I摘...
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學習者特征分析的內(nèi)容學習者特征分析的內(nèi)容（一）學習準備（一）學習準備學習準備是指學習者在從事新的學習時，原有的知識水平或原有的心理發(fā)展水平對新的學習的適應性。對學習者學習準備的分析包括兩個方面一是一般特征，二是初始能力。1、一般特征、一般特征學習者...
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第三講學習者分析LEARNERANALYSIS,,教學設計的一般模式,1五大基本要素學習者、學習內(nèi)容、目標、策略和評價2線性過程與系統(tǒng)方法的統(tǒng)一（要從系統(tǒng)的整體性出發(fā)設計各要素）,為什么學學什么怎么學學的效果,學習需要分析,學習內(nèi)容分析,學習者分析,學習目標的闡明,學習結...
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以學習者的姿態(tài)以學習者的姿態(tài)DOC以學習者的姿態(tài)DOC以學習者的姿態(tài)楊秋今天看了一本小說，中間有段話很有感觸，與大家分享學會以學習的目光，去審視這個世界的一切美好，以一個學習者的姿態(tài)，最謙遜的崇拜。以追尋為一生，以夸父般的情懷去擁抱心中的一片赤誠。昵而...
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山東大學碩士學位論文英語學習者學習觀念研究姓名王曉峰申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師劉世鑄20080331山東大學碩士學位論文示城市學生與鄉(xiāng)下學生之間也存在著英語學習觀念差異。城市學生對自己的英語學習潛能更有信心，他們對學習策略和交際策略持有比較...
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單位號碼10445學號2010028017分類號H1953學習方式全日制碩士學位論文（專（專業(yè)學位）位）論文題目論文題目漢語初級學習者學習策略的調查研究漢語初級學習者學習策略的調查研究以日本漢語學習者為例以日本漢語學習者為例INVESTIGATIONONTHELEARNINGSTRATEGIESOFCHINE...
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學習者特征測量及歸類,徐獻圣、李灝,,,,,左右腦偏好,焦慮水平,認知風格,控制點類型,認知風格調查表所羅門學習風格量表,1,控制點測試NSIE,2,焦慮水平量表SAS,3,左右腦偏好量表,4,學習者多元智能評價量表研究華東師范大學碩士學位論文李立新教育技術學,5,,,,,,,自知自...
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鄭州大學碩士學位論文英語學習者自主學習觀念研究姓名劉英爽申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師葉定國20061130ABSTRACTSINCETHEEARLY1970S，THEFOCUSOFRESEARCHINFOREIGNLANGUAGETEACHINGHASBEENMOVINGFROM“HOWTOTEACH’TO“HOWTOLEARN’ANDMANYLANGUAGESTUD...
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廈門大學碩士學位論文大學英語學習者學習策略研究姓名余睿申請學位級別碩士專業(yè)外國語言學及應用語言學指導教師王善平20060401SYNOPSISTHEFOCUSOFSECONDLANGUAGEACQUISITIONRESEARCHDURINGTHELATE20血CENTURYHASMOVEDAWAYFROMTHEQUESTFOR‘HOWTOTEETH’TO“HOWTOLEAR...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 前世為你駐足今世因你回眸 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 6人氣
⑩碩士學位論文移動學習中學習者偏好模型研究論文作者陳林林指導教師童名文副教授學科專業(yè)教育技術學研究方向教育信息資源設計與開發(fā)華中師范大學信息與新聞傳播學院2013年5月⑩碩士學位論文MASTER’STHESIS華中師范大學學位論娘創(chuàng)性聲明和使用粼明原創(chuàng)性聲明本人鄭...
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移動學習（MLEARNING）是DLEARNING和ELEARNING學習方式之后教育發(fā)展的新的階段。學習者能在任何時間、任何地點實現(xiàn)自由學習，擺脫了時間和空間的束縛。由于WEB學習服務站點包含的知識模塊多、信息量大，學習者要想通過手機等終端設備迅速找到站點中自身感興趣的知識...
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湖南師范大學博士學位論文鋼琴學習者生涯發(fā)展研究姓名劉敏申請學位級別博士專業(yè)課程與教學論藝術指導教師郭聲健20081001們在身份、演奏技巧和演出方式等方面帶來的轉變，并根據(jù)相關資料介紹了鋼琴學習者音樂能力、音樂氣質和人格特質等音樂基礎和音樂范疇。最后，由...
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漢語學習者表現(xiàn)性評價研究以喀麥隆學習者溝通能力評價為例扉頁題目漢語學習者表現(xiàn)性評價研究以喀麥隆學習者溝通能力評價為例作者沈岑申請學位類別漢語國際教育碩士專業(yè)學位申請學位級別碩士學科專業(yè)漢語國際教育學位授予單位浙江師范大學指導教師毛力群職稱副教授提...
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華中師范大學碩士學位論文英語學習者作文錯誤分析姓名張冬貴申請學位級別碩士專業(yè)英語語言文學指導教師張維友2001111學位論丈RSI；ESIS目前，我們對學生作文錯誤的更正具有很大的主觀性和隨意性。對語言錯誤，即表層錯誤的更正較為重視，而對語篇和語用錯誤，即深層...
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浙江師范大學碩士學位論文成人學習者英語學習動機特點姓名盛倩申請學位級別碩士專業(yè)課程與教學論（英語教育學）指導教師朱嫣然王梅君20081220ABSTRACTINRECENTYEARS，HIGHEREDUCATIONDEVELOPSRAPIDLY，ANDTHEIDEASOFLONGLIFEEDUCATIONSPREADINTHESOCIETYCHINAOPENSTO...
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分類_____________密級_____________碩士學位論文碩士學位論文非英語專業(yè)學習者與英語專業(yè)學習者語言學習觀念差異的對比研究非英語專業(yè)學習者與英語專業(yè)學習者語言學習觀念差異的對比研究王繼祖王繼祖導師姓名職稱凌茜副教授專業(yè)名稱課程與教學論研究方向英語教學論...
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「學習者の母語の活用學習者の母語の活用」を考えるを考える國立國語研究所日本語教育基盤情報センター井上優(yōu)１はじめに私の専門は，母語である現(xiàn)代日本語の文法意味の研究です。厳密な意味での母語は富山県南礪市井波地區(qū)の方言なので，井波方言についても研究しま...
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隨著信息技術的飛速發(fā)展遠程教育模式也不斷變革現(xiàn)代遠程教育的交互性、數(shù)字化、網(wǎng)絡化特點日益凸顯網(wǎng)絡教育已成為主要的教學模式之一創(chuàng)設能夠促進學習者有效學習的環(huán)境是實施網(wǎng)絡教育的關鍵而學習者在網(wǎng)絡環(huán)境中的學習活動離不開學習平臺信息化背景下資源的易得性與...
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單位代碼10475學號104754130285分類號G40057碩士學位論文碩士學位論文MOOC學習者完成課程的影響因素研究基于210名中文學習者的調查THESTUDYOFFACTSAFFECTINGMOOCLEARNERS’COMPLETINGCOURSESBASEDONTHESURVEYOF210CHINESELEARNERS專業(yè)學位領域現(xiàn)代教育技術專業(yè)學位類...
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山東師范大學碩士學位論文遠程學習者學習風格分析系統(tǒng)的研究姓名王慶福申請學位級別碩士專業(yè)教育技術學指導教師白成杰20090410山東師范大學碩士學位論文理員模塊。4完成一個實例系統(tǒng)的開發(fā)。對遠程學習者學習風格的測量方法和系統(tǒng)的設計模型進行了驗證，驗證了測量方...
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