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下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-04 / 6人氣
幼兒園,多元智能兒童設計活動,前言,當前,兒童設計活動在世界範圍內(nèi)得到學前教育工作者的關(guān)注，香港維多利亞教育機構(gòu)也較早的對這種理論進行了探索，並且把這種教育理念傳授至上海維華幼稚園,使上海的教師漸漸地接受並認同了它。,上海維華幼兒園,兒童設計活動打破了傳...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 4人氣
1,兒少保護相關(guān)法令與實務,教育部（訓育委員會）,2,,,3,早期成長經(jīng)驗,,4,早期成長經(jīng)驗,,早期不良經(jīng)驗影響成長後人際溝通方式當發(fā)現(xiàn)週遭環(huán)境有受到傷害的孩子請伸出援手幫助他們,5,課程摘要,兒少保護對象18歲以下包括無依棄嬰棄兒、家庭重大變故、受暴、受虐、遭受非...
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多元文化教育包含之議題,種族族群性別性取向階級宗教身心障礙,九年一貫課程與多元文化教育,六大議題七大學習領域十大基本能力,,,,兒童文學在多元文化教育上之應用,文學作品具備教育與娛樂之功能文學作品無形當中以巧妙感人的方式灌輸讀者歷史，地理，文化等知識鄉(xiāng)土...
下載價格：4 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-01-06 / 7人氣
大學NIVERSITY2017屆碩士學位論文唐代女教思想研究以女孝經(jīng)女論語為視角作者姓名郭妍淇指導教師崔濤講師學科專業(yè)中國哲學研究方向中國哲學史培養(yǎng)單位哲學社會學學院學習年限2014年9月至2017年6月面刪山‰掣⑧目錄中文摘要?????????????????????...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 翻譯員 / 發(fā)布時間：2024-03-12 / 8人氣
唐代文化具有多元、開放的特色，但其主流意識形態(tài)依舊是儒家禮法倫理。唐代女性的社會地位與生活也受唐文化的影響，她們在參政、社會交往、受教育、婚姻自主這四方面較其他時期的女性均享有較多的權(quán)利，證明唐代女性在社會上具有較高的地位，但不可否認的是唐代女性...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 戲言 / 發(fā)布時間：2024-03-09 / 12人氣
以下各篇文章均為好大夫網(wǎng)的醫(yī)生所著，女女加以整理，不可全信，也不可偏信，自己看著辦吧。1胃潰瘍的飲食胃潰瘍的飲食是很重要的。胃是人們主要的消化器官，食物一般都是先到達胃，然后再消化、吸收，為身體提供營養(yǎng)。正是由于胃與飲食的這種直接的關(guān)系，相比較于其...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-13 / 10人氣
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下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設計 / 發(fā)布時間：2024-03-05 / 12人氣
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近幾年“剩女”成為當代大齡未婚女性的一個新稱號。“剩女”又稱為“3S女SINGLE、SENVENTIES、STUCK。根據(jù)教育部2007年8月的公布“剩女”是指“高學歷、高收入、高個子的一群在婚姻上得不到理想歸宿的大齡女青年”。我國改革開放以來綜合國力迅速增強人民的物質(zhì)生活...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 茶香過半余音繞梁 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 7人氣
1靜女靜女導學案（教師版）導學案（教師版）主備人人審核人核人［學［學習目標］1、了解關(guān)于詩經(jīng)的文學常識。2、有感情地朗讀課文，體會、感受靜女的感情基調(diào)男女主人公純真、熱烈的愛情。3、通過靜女的學習，掌握詩經(jīng)“賦”的表現(xiàn)手法和靜女頂真、雙關(guān)的修辭方法。4...
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1詩經(jīng)詩經(jīng)二首二首靜女靜女教學目標教學目標1、學習詩經(jīng)的有關(guān)常識，了解詩經(jīng)的現(xiàn)實主義創(chuàng)作傳統(tǒng)。2、誦讀課文，理清課文敘事線索，體會感情。3、陶冶情操提高審美情趣和文化品位。教學重點教學重點1、能夠準確地誦讀本詩，通過閱讀注釋來自己翻譯課文，并注意詩歌的...
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1一、青年女襯衫一、青年女襯衫1、胸圍在凈圍尺寸基礎上普通加放大、胸圍在凈圍尺寸基礎上普通加放大121220CM20CM。2、領圍在凈圍尺寸基礎上放大、領圍在凈圍尺寸基礎上放大23CM3CM。3、最好測出前后腰節(jié)高或采用比例計算，前腰節(jié)高為身高、最好測出前后腰節(jié)高或采用...
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華東師范大學碩士學位論文女大未婚“剩女”擇偶心理狀態(tài)研究姓名黃志蘭申請學位級別碩士專業(yè)應用心理學指導教師徐光興20080501ABSTRACTHRECENTYEARS，“3SK日Y’’HASBECOMEACOMMONN鋤EFORMOSEWHOWEREBOMIN1970’S，AILDARESTIUSINGLEA11DSTUCK．舳EXPLAINEDINTLLENE...
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德語女名德語女名ADELE阿黛勒AGNES阿格娜絲ALOISIA阿洛伊西婭ALWINE阿爾文妮ANGELIKA安格莉卡ANNA安娜ANNE安妮ANNELI安內(nèi)莉ANNELE安內(nèi)洛雷ANTE安內(nèi)特AUGUSTA奧古斯塔BABETTE巴貝特BARBARA巴爾巴拉BRBEL貝貝爾BERTA貝塔BETTINA貝蒂娜BRIGITTE布里吉特BRUNHILD布龍希爾...
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茶花女作者小仲馬一我認為只有在深入地研究了人以后，才能創(chuàng)造人物，就像要講一種語言就得先認真學習這種語言一樣。既然我還沒到能夠創(chuàng)造的年齡，那就只好滿足于平鋪直敘了。因此，我請讀者相信這個故事的真實性，故事中所有的人物，除女主人公以外，至今尚在人世。...
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摘要女官制度是中國古代傳統(tǒng)的宮廷制度。女官之設，既是為TN務宮廷的需要，以保障皇權(quán)的正常運轉(zhuǎn)，也蘊含了帝王對擁有一個雍肅和睦、井然有序的后宮的設想。明朝在建國伊始就很重視女官的設置，經(jīng)過洪武一朝的三次更定、完善，終成一代之定制。此后，女官制度又隨皇...
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