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  • 海河<em>之子</em>作文2

    海河<em>之子</em>作文 海河之子作文(2頁)

    海河之子海河之子海河之子我感覺到地底的聲音,那是一股巨大的熱流,在厚如鐵桶的地面下游走,在沉悶的地下發(fā)出低聲的巖江般的怒吼。我感覺到天上的色彩,那是一抹輕絲的云煙,在清澈如水的天空飄浮,灑染在蔥郁的林中。我感到海河的幽靜,那是一棵、顆透明的心讓我...

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  • 楊氏<em>之子</em>文本細讀5

    楊氏<em>之子</em>文本細讀 楊氏之子文本細讀(5頁)

    “細讀”的字面意義并不深奧,就是仔細地、認真地閱讀。古今中外,一切負責的、敬業(yè)的文章批評家都會贊同并實踐細讀;小學、中學和大學的文學教師,都要求學生細讀。因為關于課文的一切獨到的見解、高深的理論或教學的看似神奇的預設,從根本上說,主要是基于文本的...

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  • 優(yōu)質(zhì)課教案《楊氏<em>之子</em>》3

    優(yōu)質(zhì)課教案《楊氏<em>之子</em>》 優(yōu)質(zhì)課教案《楊氏之子(3頁)

    楊氏之子教案教材分析楊氏之子是一篇文言文,它選自南朝劉義慶的世說新語講述了梁國姓楊的一戶人家九歲男孩風趣幽默、機智巧妙地應答他人的故事。故事語言幽默且淺顯易懂,是學習文言文一塊很好的敲門磚。但對于文言文,我們的學生是第一次接觸,因此在學習的過程中...

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  • 大圣<em>之子</em>-400字優(yōu)秀作文1

    大圣<em>之子</em>-400字優(yōu)秀作文 大圣之子-400字優(yōu)秀作文(1頁)

    大圣之子400字優(yōu)秀作文孫小圣是齊天大圣的孫子你不要看他還小,他已經(jīng)演了許多電影了比如3D版大鬧天宮就是他演的,有一日他的爸爸星云大圣和伯父燓天大圣讓他出去玩。于是他就去找跳跳虎和喜羊羊約他們到河邊去玩,孫小圣在河邊的大石頭上學跳跳虎,喜羊羊說“危險快...

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  • 文言文《楊氏<em>之子</em>》教學設計4

    文言文《楊氏<em>之子</em>》教學設計 文言文《楊氏之子》教學設計(4頁)

    楊氏之子楊氏之子教學設計教學設計一、談話導入一、談話導入1、師很高興,今天王老師能和同學們一起上一節(jié)語文課,上課前,聽老師介紹咱們班同學姓氏特別多,能告訴老師你姓什么嗎果然如此,同學們的姓氏可真不少,王老師姓“王”,和老師一個姓的同學請舉手。2、師...

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  • 詩情橫溢的大山<em>之子</em>6

    詩情橫溢的大山<em>之子</em> 詩情橫溢的大山之子(6頁)

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  • 中醫(yī)養(yǎng)生<em>之子</em>午流注75

    中醫(yī)養(yǎng)生<em>之子</em>午流注 中醫(yī)養(yǎng)生之子午流注(75頁)

    ,子午流注養(yǎng)生,1,安慶市中醫(yī)院內(nèi)一科沈偉,概述,子午流注是中醫(yī)圣賢發(fā)現(xiàn)的一種規(guī)律,即每日的12個時辰是對應人體12條經(jīng)脈的。由于時辰在變,因而不同的經(jīng)脈在不同的時辰也有興有衰。掌握子午流注的規(guī)律,對養(yǎng)生和調(diào)理都有很大的益處。中醫(yī)哲學主張?zhí)烊撕弦?,認為人是...

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  • 楊氏<em>之子</em>教學設計完整版22

    楊氏<em>之子</em>教學設計完整版 楊氏之子教學設計完整版(22頁)

    1楊氏之子楊氏之子教學設計教學設計一、教學內(nèi)容人教版小學語文五年級下冊第十課楊氏之子。二、教學目標1認識生字詞,正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2結(jié)合注釋,聯(lián)系上下文,理解課文內(nèi)容,初步感受文言文簡約的特點。3緊扣重點詞句,感悟楊氏之子的“甚...

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  • 華爾街<em>之子</em>jp摩根讀后感3

    華爾街<em>之子</em>jp摩根讀后感 華爾街之子jp摩根讀后感(3頁)

    讀華爾街之子讀華爾街之子摩根有感摩根有感80余萬字、比三國演義還多近20萬字的摩根傳終于在昨天夜里1點鐘掩卷。閱讀這本書需要十足的耐心和細心。作者是位女士,與另一本由女士寫作的反映俄羅斯巨變的書籍世紀大拍賣給我的感覺有些相似,作者往往沉迷于瑣碎的敘事,...

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  • 吳先生<em>之子</em>起名策劃文案6
  • 上帝<em>之子</em>節(jié)選翻譯實踐報告65

    上帝<em>之子</em>節(jié)選翻譯實踐報告 上帝之子節(jié)選翻譯實踐報告(65頁)

    AREPORTONTHETRANSLATIONOFCHIMOFGODEXCERPTBYYUXIAOQIANATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFTRANSLATIONANDINTERPRETINGUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORZHANGXIAOPINGDEPARTMENTOFENGLISHCOLLEGEOFINTERNATIONALSTUDIESY...

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  • 季承業(yè)――灘涂文化<em>之子</em>4
  • 東江<em>之子</em>義工申請表格3
  • 離婚夫妻<em>之子</em>女撫養(yǎng)義務研究.pdf65

    離婚夫妻<em>之子</em>女撫養(yǎng)義務研究.pdf 離婚夫妻之子女撫養(yǎng)義務研究.pdf(65頁)

    獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果,除了文中特別加以標注和致謝之處外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含獲得西南政法大學西南政法大學或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我...

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  • 中海地產(chǎn)海<em>之子</em>培養(yǎng)計劃分析8

    中海地產(chǎn)海<em>之子</em>培養(yǎng)計劃分析 中海地產(chǎn)海之子培養(yǎng)計劃分析(8頁)

    多年以來,中海被譽為房地產(chǎn)業(yè)內(nèi)的“黃埔軍?!薄_@一現(xiàn)象,從正向意義而言,中海為中國房地產(chǎn)行業(yè)培養(yǎng)了大量高端人才,包括萬科在內(nèi),國內(nèi)眾多知名房地產(chǎn)公司中相當一部分地區(qū)公司總經(jīng)理、工程總監(jiān)都是出自中海。最近幾年,中海地產(chǎn)骨干員工主動離職率不超過5,一直...

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  • 五年級語文楊氏<em>之子</em>教案14

    五年級語文楊氏<em>之子</em>教案 五年級語文楊氏之子教案(14頁)

    10楊氏之子教案楊氏之子教案教學目標1、流利地朗讀課文,參考課文下面的注釋,理解每個句子的意思。2、理解課文,體會楊氏之子的機智聰慧和他的回答的巧妙之處。3、認識3個生字,背誦課文。教學過程第一課時一、出示課題,感受文言1、出示課題“楊氏之子”,說說題目...

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  • 海河之畔的“大鵬鳥”<em>之子</em>8
  • 卡扎菲<em>之子</em>以及三個孫子喪命1

    卡扎菲<em>之子</em>以及三個孫子喪命 卡扎菲之子以及三個孫子喪命(1頁)

    聽力聽力課堂開放式外開放式外語學習平臺平臺聲明本資料由聽力課堂網(wǎng)站收集整理,僅供英語愛好者學習使用,資料版權(quán)屬于原作者。1卡扎菲之子以及三個孫子喪命卡扎菲之子以及三個孫子喪命FIRSTUPTHELIBYANMILITARYISINCREASINGITSATTACKSONREBELFCESATLEASTONEWITNESS...

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  • 五四<em>之子</em>的“趕路”人生——鐘敬文散文研究71

    五四<em>之子</em>的“趕路”人生——鐘敬文散文研究 五四之子的“趕路”人生——鐘敬文散文研究(71頁)

    I五四之子的五四之子的“趕路”人生“趕路”人生鐘敬文散文研究鐘敬文散文研究摘要本文通過將鐘敬文散文作品作為“心史”來整體把握,企圖建構(gòu)以鐘敬文為個案的文化意識。以一個青年研究者的立場,在二十世紀中國現(xiàn)代歷史的觀照下,深入鐘敬文的精神世界中,觸摸在五...

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  • 楚地<em>之子</em>——韓少功創(chuàng)作研究72
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