油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生教學(xué)研究——地域性與時(shí)代性在油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生教學(xué)中的體現(xiàn).pdf

1、幽喜之孝哥貉犬學(xué)學(xué)校代碼：10135論文分類(lèi)號(hào)：學(xué)號(hào)：20094211006研究生類(lèi)別：高校教師碩士學(xué)位論文油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生教學(xué)研究——地域性與時(shí)代性在油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生教學(xué)中的體現(xiàn)Oilpaintinglandscapesketchteachingresearch—Regio∞landerainoilpaintingsceneryintheteachingofthesketchreflect藝術(shù)學(xué)美術(shù)學(xué)油畫(huà)油畫(huà)風(fēng)景武建林，一!指導(dǎo)數(shù)師姓名：王治

2、平副教授，：、，j二。一二年三月●l，ttrfi^，類(lèi)科業(yè)向名門(mén)學(xué)專(zhuān)方姓、人科級(jí)科究青學(xué)一學(xué)研申油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生教學(xué)是油畫(huà)藝術(shù)教育的必要方法之一，在油畫(huà)藝術(shù)教育中具有不可替代的積極價(jià)值。目前，油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生教學(xué)處在了亟待發(fā)展與突破的當(dāng)代境遇中，集中體現(xiàn)為“地域性”與“時(shí)代性”兩個(gè)方面。本文主要針對(duì)在當(dāng)今多元文化聚集的背景下，基于藝術(shù)教育研究層面，’通過(guò)理論研究法、實(shí)踐研究法、歷史研究法及比較研究法，結(jié)合藝術(shù)教育理論和教育教學(xué)實(shí)踐，并涉及了地理