簡介：疫情防控措施復(fù)工復(fù)課工作方案疫情防控措施復(fù)工復(fù)課工作方案（培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、大學(xué)）目錄校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案大學(xué)大學(xué)20202020春季學(xué)期開學(xué)工作方案春季學(xué)期開學(xué)工作方案校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案市教育局發(fā)布我市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課前后疫情防控工作指導(dǎo)方案，要求按照省教育廳和市教育局統(tǒng)一部署，堅(jiān)持把師生生命安全和身心健康放在第一位，扎實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控和有序復(fù)工復(fù)課，確保平穩(wěn)過渡，逐步恢復(fù)正常教學(xué)秩序。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課前后疫情防控工作要遵循“一停、二定、三化”的工作原則。會公布。疫情防控期間，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教職工不復(fù)工（聚集辦公），提倡電話、網(wǎng)絡(luò)在線等形式辦公。經(jīng)省、市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部評估，發(fā)布校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課通知后，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成相關(guān)材料報(bào)備并經(jīng)屬地教育行政部門核準(zhǔn)，方可穩(wěn)妥復(fù)課。疫情防控期間，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停止一切線下校外培訓(xùn)活動，網(wǎng)絡(luò)線上授課內(nèi)容不得早于學(xué)校進(jìn)度。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工需申領(lǐng)省健康碼，作為其進(jìn)入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的健康憑證。凡獲取省健康碼綠碼的，體溫測量正常后方可返崗工作。按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作需求和機(jī)構(gòu)規(guī)模，配備一定用量的消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、體溫檢測用品（如紅外線額溫槍）、防護(hù)用品（口罩）、噴灑工具等物資。對機(jī)構(gòu)所有場所實(shí)施全面消殺，徹底消除衛(wèi)生死角。同時(shí)，做好消毒記錄，以備檢查。注重宣傳引導(dǎo)，在場所顯要位置、醒目區(qū)域設(shè)置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示，增強(qiáng)員工、家長的疫情防控意識。省市教育行政部門正式發(fā)布開學(xué)時(shí)間后，由各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自愿向?qū)俚亟逃姓块T提出申請，申請材料包括復(fù)工復(fù)課申請（承諾）表、應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、

簡介：物業(yè)公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)物業(yè)公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案篇一篇一1目的使物業(yè)公司全體員工對突發(fā)事件具備快速反應(yīng)能力，做到遇突發(fā)事件有步驟、有秩序地實(shí)施各項(xiàng)緊急措施，以確保證券大廈內(nèi)的公共人員及財(cái)產(chǎn)的安全。2范圍21適用于各部門3事件級別的定義31三級事件預(yù)警狀態(tài)獲悉近期將流行某種高傳染疫情32二級事件高度戒備狀態(tài)本地已發(fā)生高傳染性疫情33一級事件高度緊急狀態(tài)本物業(yè)管理區(qū)域已發(fā)生高傳染性疫情433工程部負(fù)責(zé)保障新風(fēng)系統(tǒng)衛(wèi)生安全，根據(jù)組長安排調(diào)整消毒工作。434安保部負(fù)責(zé)物業(yè)管理區(qū)域進(jìn)出人員及車輛的管理控制工作，根據(jù)組長安排調(diào)整安全保衛(wèi)工作。5通用處理程序51從有關(guān)衛(wèi)生部門、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道和媒介及時(shí)了解、掌握和收集各類公共衛(wèi)生方面信息，保證信息渠道的暢通。52通過通告、宣傳欄等方式向客戶進(jìn)行公共衛(wèi)生信息的宣傳，并嚴(yán)格保證此類宣傳發(fā)布的權(quán)威性和時(shí)效性。53宣傳資料的匯總應(yīng)及時(shí)發(fā)放到物業(yè)公司各部門及外包單位。54建立并實(shí)施對本物業(yè)管理區(qū)域的定期消毒制度，加強(qiáng)對垃圾的消殺與清潔力度，生活垃圾用垃圾袋盛裝，及時(shí)進(jìn)行無害化處理，保證日產(chǎn)日清。55根據(jù)季節(jié)性及蟲害生存特性進(jìn)行重點(diǎn)消殺安排，防止通過蟲害傳播病菌。56確保防疫物資的采購，保證采購及時(shí)、供應(yīng)充足。

簡介：2017年蓮都鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校安全督查檔案資料類別護(hù)校安園內(nèi)容12、按照中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足人防、物防、技防。橡膠警棍3支強(qiáng)光電筒3支自衛(wèi)噴霧器3支安全鋼叉2套（三）技防設(shè)施校園內(nèi)部的視頻監(jiān)控安裝不少于8個(gè)。二、配置時(shí)間2017年2月三、工作要求（一）、成立各類綜治安全組織，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)，明確分工，各司其職1、成立以校長為組長，分管政教主任副組長，校務(wù)委員、班主任、生活指導(dǎo)教師為成員的綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，負(fù)責(zé)全校綜治安全工作的組織，協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。2、成立校務(wù)委員為組長，其他教師為成員的學(xué)校值周組，巡邏隊(duì)，分別負(fù)責(zé)學(xué)校的治安、巡邏、消防、應(yīng)急和自治任務(wù)。（二）、設(shè)置專門處室，做好專職工作。1、設(shè)置綜治辦，配備專兼職工作人員，負(fù)責(zé)日常綜治安全工作的開展和信訪工作。2、設(shè)置門衛(wèi)治安室，配備值周人員，負(fù)責(zé)門衛(wèi)出入管理和治安秩序，安全保衛(wèi)。

簡介：某防控疫情后勤保障工作某防控疫情后勤保障工作總結(jié)總結(jié)材料材料“兵馬未動，糧草先行”，后勤保障是打贏當(dāng)前這場疫情阻擊戰(zhàn)的基礎(chǔ)。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，XXXX辦公室快速響應(yīng)，深入學(xué)習(xí)市XX院關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指示精神，按照院黨組關(guān)于防控工作的部署要求，充分發(fā)揮黨支部堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，真正將疫情防控和應(yīng)對處置工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大考驗(yàn)，作為踐行初心使命的具體行動，團(tuán)結(jié)合作、全力以赴做好后勤保障工作。一、做好全面消殺，消除傳染風(fēng)險(xiǎn)一、做好全面消殺，消除傳染風(fēng)險(xiǎn)加強(qiáng)公共區(qū)域清潔消毒。院內(nèi)案管中心、傳達(dá)室、南北大廳、電梯、衛(wèi)生間等公共區(qū)域每日消毒兩次重點(diǎn)針對門崗按鍵、辦公樓門禁按鈕、電梯按鈕、水龍頭、垃圾桶把手等人體頻繁接觸部位進(jìn)行定時(shí)消毒各會議室、值班室每日消毒一次，被罩、床單每日清洗更換，防止細(xì)菌滋生。加強(qiáng)公共區(qū)域通風(fēng)。定時(shí)開啟南北大廳、樓道及電梯廳的窗戶，保持空氣流通，預(yù)防病毒傳播。加大辦公樓外公共區(qū)域消毒力度。大樓外圍公共區(qū)域每兩日消毒一遍，重點(diǎn)對院內(nèi)的綠化帶、垃圾桶、集水井、下水道、排污管道、排風(fēng)管道、地下車庫等衛(wèi)生死角進(jìn)行清潔和消殺，減少細(xì)菌滋生和傳播的幾率。加強(qiáng)餐廳消毒，保障飲食安全。嚴(yán)格管控食品原材料，保證食材新鮮加強(qiáng)餐飲工作人員管理，確保無人帶病上崗每餐后用標(biāo)準(zhǔn)配比消毒液對倉庫、冷庫、操作間、用餐場所等進(jìn)行消毒每餐后對餐廳整體消毒一遍個(gè)人自帶餐具到餐廳指定處清洗由自助餐調(diào)整為服務(wù)人員打飯就餐分時(shí)段、分散就餐，不聚集聊天，避免交叉?zhèn)魅荆筒秃笱杆匐x開餐廳。二、加強(qiáng)人員防控，保證物資儲備二、加強(qiáng)人員防控，保證物資儲備嚴(yán)格人員管理，筑牢預(yù)防屏障。門崗值守人員嚴(yán)格檢查所有進(jìn)入大門人員，非本單位人員因特殊情況需要進(jìn)院的，需登記信息、測量體溫，并與本單位人員確認(rèn)后方可放行保安、安檢、服務(wù)員、餐廳人員、保潔人員等所有物業(yè)后勤工作人員，在工作時(shí)戴好防菌口罩和手套駕駛員駕駛車輛時(shí)必須佩戴手套餐廳供應(yīng)蔬菜人員在本院大門外交接，必須進(jìn)入時(shí)做好消毒工作。打牢防疫基礎(chǔ)，保障物資供應(yīng)。克服當(dāng)前物流不暢、用品短缺的困難，第一時(shí)間與多方溝通協(xié)調(diào)，加大采購力度，最大限度滿足防疫需求。安排專人進(jìn)行防控物資的清點(diǎn)發(fā)放，做到精準(zhǔn)發(fā)放，實(shí)現(xiàn)防控物資供應(yīng)和儲備的有效匹配。

簡介：縣小學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)識別、防控措施一覽表小學(xué)廉政風(fēng)險(xiǎn)識別、防控措施一覽表序號崗位責(zé)任人廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防控措施自評風(fēng)險(xiǎn)等級1校長、書記1．不依法履行職務(wù)，學(xué)校人財(cái)物管理中的重大問題不集體研究，搞個(gè)人說了算；2．利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。1．堅(jiān)持依法治校；2．堅(jiān)持重大事項(xiàng)集體研究決定；3．充分發(fā)揚(yáng)民主，自覺接受全校師生監(jiān)督；４．按照廉政準(zhǔn)則，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度。一級2副校長1．教學(xué)常規(guī)管理、安全管理、招生考試、財(cái)務(wù)管理、公務(wù)接待方面管理不嚴(yán)，不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，導(dǎo)致分管處室及工作人員出現(xiàn)違法違紀(jì)行為；2．個(gè)人不嚴(yán)格自律，利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。1．嚴(yán)格按制度辦事，落實(shí)責(zé)任制；2．加強(qiáng)分管處室的管理，建立廉潔自律長效機(jī)制，預(yù)防任何不廉潔行為發(fā)生；3．樹立全局意識，堅(jiān)持重大問題，集體研究，集體決定；4．按照廉政準(zhǔn)則，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度。二級3工會主席1．不依法履行維權(quán)職能，對學(xué)校依法治校工作監(jiān)督不力；2．工會經(jīng)費(fèi)管理不到位，發(fā)生違規(guī)使用現(xiàn)象；3．評優(yōu)選先中存在不公平公正；4．利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益。1．堅(jiān)持校務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督；2．按照廉政準(zhǔn)則，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度二級4辦公室主任1．教師考核、職稱評審中弄虛作假，把關(guān)不嚴(yán)造成工作失誤；2．各種證明的出具、公章使用把關(guān)不嚴(yán)格。3．教師考勤執(zhí)行不嚴(yán)謹(jǐn)。1．加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)、嚴(yán)把關(guān)，防止出現(xiàn)宴請、收受好處等不廉潔行為；2．嚴(yán)格按政策辦事，努力做到公平公正；3．設(shè)立群眾舉報(bào)電話，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。二級5教務(wù)處主任1．教師工作安排未能才盡其用，私心處事；2．教師業(yè)務(wù)考核、工作量的審核有失公平公正；3．教學(xué)管理中執(zhí)行制度不力，存在人情關(guān)；4．招生中核分把關(guān)不嚴(yán)或弄虛作假；5．教師在教學(xué)過程中的病事假處理未堅(jiān)持原則，按規(guī)1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，增強(qiáng)自身拒腐防變能力；2．嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自律意識；3．嚴(yán)格按工作程序、要求和工作紀(jì)律辦事；4．按照實(shí)事求是的原則抓好教學(xué)常規(guī)管理；5．加強(qiáng)科室管理，培育廉潔、高效有序的工作作二級9資助1．弄虛作假，套取國家資金。2．不及時(shí)、足額或變相發(fā)放學(xué)生資助款。1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想意識；2．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高管理能力；3．按照上級有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格操作程序，嚴(yán)禁違規(guī)操作。二級10食堂管理1．違反財(cái)物管理的制度規(guī)定，制度落實(shí)不到位；2．食品采購過程中違反規(guī)定，提高物價(jià)，接受回扣。1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和思想道德素質(zhì)，樹立正確的世界觀和榮辱觀，提高對工作重要性的認(rèn)識。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，明確崗位職責(zé)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位技能，不斷提高崗位技術(shù)水平；3．制定具體的崗位操作程序，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序和業(yè)務(wù)手續(xù)。加強(qiáng)管理嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)采購規(guī)定；4．加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范和程序，財(cái)產(chǎn)采購、管理嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，貨比三家，花小錢辦大事，辦好事。拒收禮品和回扣，確有發(fā)生，及時(shí)上交登記。二級11班主任、科任教師1．收受家長禮品禮金或紅包；2．接受家長宴請、請吃飯或委托家長為自己辦私事；3．有償補(bǔ)課；4．加大學(xué)生負(fù)擔(dān)，購買一科一輔以外的資料，拿回扣。5．強(qiáng)制學(xué)生保險(xiǎn)；6．強(qiáng)行推銷、統(tǒng)一代辦學(xué)生保險(xiǎn)和農(nóng)村學(xué)生自費(fèi)統(tǒng)一著裝以及音像制品教輔材料、學(xué)習(xí)用具、生活用品；7．不注意學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，作出有損教師形象的言行；8．無視有關(guān)規(guī)定，隨意評判、改動學(xué)生成績；9．日常教學(xué)工作不認(rèn)真，不嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)學(xué)生曠課、逃學(xué)、打架等行為；10．不能公平對待每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生有偏袒或歧視言行，有體罰或變相體罰行為；11．參加任何形式的迷信活動和偽科學(xué)組織。1．加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，廉潔自律；2．加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅處理，不包容，不講情，嚴(yán)厲追責(zé)；3．設(shè)立舉報(bào)箱，接受家長、社會監(jiān)督。二級

簡介：學(xué)校防疫防控開學(xué)準(zhǔn)備情況匯報(bào)疫情就是命令,防控就是責(zé)任。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，我校按照上級應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部的安排，積極響應(yīng)，迅速行動，高度重視,制定周密的方案，強(qiáng)化值班值守、加強(qiáng)宜傳引導(dǎo)，積極投身此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中，以最嚴(yán)格科學(xué)的防控措施，維護(hù)全校卵生的健康安全及線上教學(xué)的有序進(jìn)行。截止目前，全校師生平穩(wěn)安全,現(xiàn)將疫情防控工作開展情況匯報(bào)如下現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下一、疫情防控總體情況截止X月XX日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故，線上教學(xué)生動活沒，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括1組織嚴(yán)密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用2制度健全，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案3思想穩(wěn)定，全校師生對打疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心；4保障有力，疫情防控各類物資和場所己準(zhǔn)備到位5教育跟上，開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育并隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善，截至目前，應(yīng)急處置預(yù)案己更新4版。3加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指搾部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。2抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)抓好防護(hù)知識教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識手冊，并通過微信公眾號、班級和家長微信群短信等平臺載體，發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。1抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專兼興心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊組織線上親子活動和主題班會，及時(shí)排查掌握長時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣2抓好校園與情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚(yáng)社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播

簡介：個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)自查及防控承諾表單位填表時(shí)間2014年3月24日姓名科室職務(wù)主任/教研室職稱教授兼職崗位主要職責(zé)1正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。2認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)社會活動。3努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)。制訂本學(xué)科學(xué)期、學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫教育教學(xué)論文。4上好每一節(jié)課，教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，講解、示范準(zhǔn)確，講究教學(xué)方法，運(yùn)用好多媒體教學(xué)手段充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，關(guān)注課堂學(xué)生表現(xiàn)，預(yù)防意外事故發(fā)生，完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)。5及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。因材施教，及時(shí)輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。6做好教學(xué)質(zhì)量考查工作。按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實(shí)事求是地分析講評，研究改進(jìn)教與學(xué)的方法。7積極參與全校學(xué)生社團(tuán)文化、運(yùn)動會、家校心連心等重大活動的組織、指導(dǎo)工作。潛在風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)容及等級1不注意學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，作出有損教師形象的言行。（二級）2日常教學(xué)工作不認(rèn)真，不嚴(yán)謹(jǐn)，出現(xiàn)學(xué)生曠課、逃學(xué)、打架等行為。（二級）3不能公平對待每個(gè)學(xué)生，對學(xué)生有偏袒或歧視言行，有體罰或變相體罰行為。（一級）4接受學(xué)生家長送禮物、請吃飯或委托家長為自己辦私事。（三級）風(fēng)險(xiǎn)防控措施1加強(qiáng)政治思想教育，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。2遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。3在教育教學(xué)中，公平公正地對待每位學(xué)生，無偏袒，無私心，接受學(xué)生和家長監(jiān)督。4堅(jiān)決拒絕家長送禮、請吃飯，不委托家長辦私事。5不進(jìn)行有償家教。廉政承諾堅(jiān)持育人為本，愛崗敬業(yè)，為人師表，嚴(yán)格遵守維護(hù)人民教師良好的社會形象，并自愿接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。承諾人簽字2014年3月24日科室審查意見負(fù)責(zé)人簽字2014年3月24日院系領(lǐng)導(dǎo)意見領(lǐng)導(dǎo)簽字2014年3月25日

簡介：抗疫防控演講稿2篇僅限參考學(xué)習(xí)抗疫防控演講稿抗疫防控演講稿11“天下興亡，匹夫有責(zé)”。國難當(dāng)頭，新型冠狀病毒引起的肺炎疫情強(qiáng)烈威脅著每個(gè)人的生命安全，面對危機(jī)，無數(shù)中國人義無反顧站了出來，我們追逐面對不逃避，果敢向前不怯弱，眾志成城不孤單。在這浩大的戰(zhàn)“疫”面前，人人都不是“病鳥”“鴕鳥”“孤鳥”。戰(zhàn)“役”中追逐面對“展翅翱翔”，人人都不是逃避現(xiàn)實(shí)的“病鳥”。面對疫敵的肆意威脅，逃避，逃避，逃到哪里去又到何處躲避恐懼，恐懼，恐懼又何為又何處不恐懼唯有追逐面對，勇敢戰(zhàn)勝它。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。在戰(zhàn)“疫”面前，定會遇到無數(shù)艱難和挫折，無數(shù)失敗和犧牲，然而我們必須一的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神同病魔戰(zhàn)斗著，我們在戰(zhàn)場中不是膽小懦弱的“鴕鳥”，我們“挺直了腰桿”，煽動著剛勁結(jié)實(shí)的“翅膀”，乘風(fēng)直上青云九霄。戰(zhàn)“役”中眾志城“百鳥齊鳴”，人人都不是形單影只的“孤鳥”。天時(shí)不如地利，地利不如人和。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。單絲不成線，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。面對強(qiáng)大的肺炎“疫”敵，我們唯有團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，在黨和國家的帶領(lǐng)下，眾志成城上戰(zhàn)場，國家這片“大森林”是我們共同的家，需要我們“百鳥齊鳴”共同守護(hù)，在“疫”敵面前，我們每個(gè)人都不是“孤鳥”，并不是形單影只獨(dú)自在戰(zhàn)斗，我們的身邊有黨和國家做強(qiáng)大后盾，有黨員先鋒，有醫(yī)護(hù)專家，有基層干部，有十多億中國人共同在戰(zhàn)

簡介：XXX幼兒園疫情防控工作方案為了確保我園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病，預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)教育局對于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際，特制定應(yīng)急工作方案一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長XX副組長XX組員XXXXXX宣傳XX2、具體分工上級精神的傳達(dá)、措施的制定、指揮XX關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò)XX食堂管理XXX三、預(yù)防措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。園內(nèi)各班，要高度重視預(yù)防工作，責(zé)任落實(shí)，園長，全面負(fù)責(zé)。對園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長書等各種形早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發(fā)生。七、后勤保障1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。八、信息反饋學(xué)園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

簡介：實(shí)驗(yàn)幼兒園防溺水應(yīng)急演練安排實(shí)驗(yàn)幼兒園防溺水應(yīng)急演練安排一、演練目的1通過本次活動，使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識，認(rèn)識溺水的危害，進(jìn)一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力；2、能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水；二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長宋鵬飛成員蒙亞寧張姣張鑫潘亞婷張紋李苗三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)2015年5月20日上午各班活動區(qū)。四、自救與救護(hù)1、溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。2、自救與救護(hù)當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。（1）幼兒不能貿(mào)然下水施救。（2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟?。?）發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要性的作用下回縮，氣體排出肺部。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。如此周而復(fù)始地進(jìn)行。（4）、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端對兒童，只需用一個(gè)手掌；對嬰幼兒，只需三個(gè)手指，兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約34厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。五、有序退場六、師生討論交流，與家長交流實(shí)驗(yàn)幼兒園2015年5月

簡介：1學(xué)校復(fù)工復(fù)課疫情防控工作方案學(xué)校復(fù)工復(fù)課疫情防控工作方案（學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）（學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）目錄新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間開學(xué)準(zhǔn)備工作方案新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間開學(xué)準(zhǔn)備工作方案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課疫情防控工作方案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課疫情防控工作方案新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間開學(xué)準(zhǔn)備工作方案新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間開學(xué)準(zhǔn)備工作方案為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間開學(xué)準(zhǔn)備工作，根據(jù)XX省高等學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。一、總體目標(biāo)以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo)，充分考慮學(xué)校當(dāng)前和開學(xué)后疫情防控工作實(shí)際和需要，制定具體、細(xì)化、可操作的務(wù)實(shí)措施，并落地落實(shí)落細(xì)，全面加強(qiáng)疫情防控工作，有效預(yù)防、阻斷和控制疫情，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)開學(xué)、安全開學(xué)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作秩序井然，保障全校師生員工的生命安全和身體健康，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。二、工作原則統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工配合；3（1）精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。（2）師生員工如無可疑癥狀，在上級和學(xué)校明確通知開學(xué)時(shí)間點(diǎn)后，可正常返校。（3）如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后，由所在單位上報(bào)相關(guān)工作組，經(jīng)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核后再返校。（4）對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史、旅行史的，或與確診、疑似病例有接觸史的，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后、與有關(guān)人員接觸后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天，達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。（5）所有返校的師生員工都要填寫健康卡。對因病誤課的學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補(bǔ)課，對因病耽誤考試者，應(yīng)安排補(bǔ)考。責(zé)任單位教職工工作組、離退休人員工作組、學(xué)生工作組、教學(xué)工作組、各二級單位3．科學(xué)安排返校。．科學(xué)安排返校。措施如下（1）按照上級主管部門要求和疫情形勢變化，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定并適時(shí)調(diào)整開學(xué)預(yù)案，做到準(zhǔn)備不充分不開學(xué)、工作不到位不開學(xué)。（2）按照上級要求，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排，分院系、分年級、分班級、分省份、分期、分批有序返校。（3）確保返校的師生員工都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護(hù)。

簡介：－1－附件1XX縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課申請表單位名稱法人代表聯(lián)系電話統(tǒng)一信用社會代碼聯(lián)系人聯(lián)系電話地址計(jì)劃復(fù)課時(shí)間其中縣內(nèi)員工數(shù)員工總數(shù)返崗員工數(shù)其中縣外員工數(shù)基本條件?主體責(zé)任落實(shí)到位?防控機(jī)構(gòu)組建到位?復(fù)工防控方案到位?員工健康把關(guān)到位?防控物資準(zhǔn)備到位?場所防疫消殺到位?安全工作保障到位（已到位的，在?內(nèi)打√）單位承諾本單位對申請?zhí)峁┑南嚓P(guān)證明材料真實(shí)性負(fù)責(zé)，承諾疫情各項(xiàng)防控措施按要求落實(shí)到位。若因防控措施不到位或管理不當(dāng)，發(fā)生疫情并傳播，立即停課并承擔(dān)相應(yīng)法律后果。法人代表簽字（公章）年月日學(xué)區(qū)核準(zhǔn)意見年月日教育局備案意見年月日備注此申請表一式三份，縣教育局、學(xué)區(qū)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各存一份。－3－1在屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)下，配備防護(hù)口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品。2向員工及時(shí)發(fā)放防控物資，每部門發(fā)放體溫計(jì)XX只，口罩XX只，并做好登記工作。3防控物資由XX部門負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、分發(fā)和購買，視疫情情況，及時(shí)補(bǔ)充相應(yīng)物資，確保有足夠的防控物品，以備機(jī)構(gòu)師生健康防護(hù)使用。四、防控措施執(zhí)行1在XX宿舍設(shè)立觀察點(diǎn)和隔離區(qū)，自疫情重點(diǎn)地區(qū)返回的住宿舍員工，統(tǒng)一安排在XX宿舍實(shí)施隔離觀察，具體方案由XX負(fù)責(zé)，確保落實(shí)隔離醫(yī)學(xué)觀察要求。2嚴(yán)格落實(shí)體溫監(jiān)測工作，所有到崗員工每天體溫檢測兩次。A住宿舍員工在宿舍檢測，由宿舍管理員負(fù)責(zé)。B外部人員由XX門保安負(fù)責(zé)檢測。C所有發(fā)現(xiàn)體溫異常的人員，謝絕進(jìn)入宿舍和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，及時(shí)上報(bào)組長，同時(shí)報(bào)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)。3做好培訓(xùn)教室、辦公室等工作場所的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生管理，場所定期消毒。4培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如有食堂和宿舍，作為重點(diǎn)區(qū)域管控，需制定更加詳盡、完備的防控措施。5暫停集體早會、培訓(xùn)等集聚性活動，督促員工日常佩戴

簡介：嘉興學(xué)院主要廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施一覽表嘉興學(xué)院主要廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防控措施一覽表重點(diǎn)重點(diǎn)領(lǐng)域（關(guān)域（關(guān)鍵環(huán)節(jié)鍵環(huán)節(jié)）風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)內(nèi)容及表點(diǎn)內(nèi)容及表現(xiàn)形式形式風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級已建及已建及擬建防控措施建防控措施責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)或責(zé)任部任部門（單位）位）1、重大事項(xiàng)界定不明確，沒有按照集體議事程序，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決策的風(fēng)險(xiǎn)。一級嚴(yán)格執(zhí)行黨委會議事規(guī)則、校長辦公會議事規(guī)則、二級學(xué)院管理規(guī)定；進(jìn)一步核定權(quán)力清單，合理配置權(quán)力，規(guī)范工作流程，加強(qiáng)有效制衡；按照嘉興學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作的實(shí)施意見、嘉興學(xué)院信息公開實(shí)施辦法等規(guī)定，實(shí)行校（黨）務(wù)公開、信息公開，接受監(jiān)督。2、論證不充分，未能充分聽取教職員工意見，未能集中廣大教職工的意愿，出現(xiàn)重大事項(xiàng)決策失誤的風(fēng)險(xiǎn)；造成重大項(xiàng)目安排、大額資金投向失誤的風(fēng)險(xiǎn)。一級嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)議事決策規(guī)定，完善重大事項(xiàng)決策前論證和征求意見制度，完善黨代會、教職工代表大會有關(guān)制度，暢通代表、群眾意見建議征集渠道，加強(qiáng)群眾監(jiān)督。重大事項(xiàng)決策重大項(xiàng)目安排大額資金使用3、重決策，輕執(zhí)行，對重大項(xiàng)目實(shí)施、大額資金的使用失去監(jiān)管的風(fēng)險(xiǎn)。一級堅(jiān)持重大項(xiàng)目安排、大額資金使用集體決策制；完善項(xiàng)目責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)管和群眾監(jiān)督。校、院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)校、院（處）班子成員有關(guān)部門（單位）1、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用未嚴(yán)格按照規(guī)定程序、要求執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)。一級嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例、黨委會議事規(guī)則，細(xì)化干部選拔任用工作的具體操作步驟；建立干部選拔任用工作監(jiān)督制度，加強(qiáng)干部選拔任用監(jiān)督力度，提高干部選拔工作的透明度。干部選拔任用與管理2、沒有聽取或不注重基層反映的考察意見和評價(jià)，未能做到群眾公認(rèn)、擇賢擇優(yōu)任用的風(fēng)二級嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例以及學(xué)校制定的中層領(lǐng)導(dǎo)干部換屆、選拔任用工作實(shí)施辦法、中層后校、院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)2、人才引進(jìn)和招聘未嚴(yán)格按規(guī)定程序和條件進(jìn)行考核和業(yè)績評估的風(fēng)險(xiǎn)；人才引進(jìn)和招聘討論不充分，對引進(jìn)人才的政策待遇隨意性大所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。二級嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校高層次人才引進(jìn)有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)考察考核，建立完善引進(jìn)人才的待遇洽談機(jī)制和引進(jìn)待遇標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)引進(jìn)人員的前期成果和未來工作業(yè)績承諾，合理確定各種待遇。各學(xué)院人事處3、對職稱評審申報(bào)材料審核把關(guān)不嚴(yán)，不嚴(yán)格按規(guī)定的程序，不嚴(yán)格遵守評審規(guī)定，泄露職稱評審專家名單等保密信息，職稱評審可能出現(xiàn)弄虛作假、有失公平等問題的風(fēng)險(xiǎn)。一級嚴(yán)格執(zhí)行職稱評審申報(bào)條件；嚴(yán)格根據(jù)上級主管部門規(guī)定和要求，執(zhí)行職稱評審程序和公示制度；嚴(yán)格執(zhí)行職稱材料審查要求和程序；嚴(yán)格執(zhí)行職稱評審工作的保密制度；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校專業(yè)技術(shù)資格評審工作規(guī)定要求，嚴(yán)密各環(huán)節(jié)工作，明確責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督。各學(xué)院人事處教務(wù)處科技處4、在教職工考核、評獎評優(yōu)、各類人才工程推薦評審及資助經(jīng)費(fèi)使用方面不規(guī)范、不透明的風(fēng)險(xiǎn)；干部、教師出國考察和進(jìn)修等選拔不公開、不公正的風(fēng)險(xiǎn)。二級完善教職工考核及有關(guān)評選推薦管理規(guī)定，堅(jiān)持程序公開，標(biāo)準(zhǔn)公開，結(jié)果公開。嚴(yán)格按照上級和學(xué)校有關(guān)規(guī)定推薦評審各類評獎評優(yōu)、各類人才工程選拔推薦、出國考察進(jìn)修等，實(shí)施公示公告制度，做到程序、過程規(guī)范；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)人才工程資助經(jīng)費(fèi)使用管理規(guī)定，加強(qiáng)人才工程的經(jīng)費(fèi)管理。校、院班子成員組織部人事處教務(wù)處校工會外事處監(jiān)察處1、在大額資金的使用上，未經(jīng)集體討論，可能導(dǎo)致資金使用不當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)。一級認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校黨委、行政、二級單位議事規(guī)定，嘉興學(xué)院財(cái)務(wù)審批制度等制度，進(jìn)一步明確開支審批金額等權(quán)限，嚴(yán)格執(zhí)行程序，特別要對預(yù)算外資金使用加強(qiáng)管理。2、預(yù)算編制缺乏充分論證，或脫離學(xué)校、部門（單位）的發(fā)展目標(biāo)、方向的風(fēng)險(xiǎn)。一級加強(qiáng)預(yù)算科學(xué)性與可行性論證；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定，各部門單位預(yù)算必須經(jīng)班子集體審定。財(cái)政事業(yè)經(jīng)費(fèi)使用與管理3、預(yù)算執(zhí)行不嚴(yán)格，預(yù)算調(diào)整未按規(guī)定程序進(jìn)行審批的風(fēng)險(xiǎn)。一級嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)制度，預(yù)算調(diào)整實(shí)施審批制；嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，開展預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)，強(qiáng)化預(yù)算硬約束，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行管理。校、院（處）班子成員計(jì)財(cái)處審計(jì)處各部門（單位）

簡介：雙井中心小學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案為了進(jìn)一步貫徹義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn)“科研興教”和“依法治教”，落實(shí)我鎮(zhèn)小學(xué)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我鎮(zhèn)在校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我鎮(zhèn)的教育實(shí)際，學(xué)校特定以下控輟保學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想依法實(shí)施九年義務(wù)教育，有效遏止學(xué)生輟學(xué)，提高義務(wù)教育普及程度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。二、主要措施（一）提高認(rèn)識，依法控輟學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育法制定了控輟保學(xué)責(zé)任制，明確規(guī)定了學(xué)校行政、教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)相關(guān)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。（二）管理控輟，措施保學(xué)1、控輟保學(xué)工作是實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校利用多種形式積極宣傳義務(wù)教育法，開展“知識改變命運(yùn),控輟保學(xué)教育活動”提高家長的法律意識。學(xué)校認(rèn)真分析流失原因，采取針對性措施，要制定切實(shí)可行的包保責(zé)任制，目標(biāo)具體、責(zé)任明確，形成“控輟工作重?fù)?dān)大家挑，人人身上有指標(biāo)”的氛圍。切實(shí)做好“控輟”工作。層層簽定控輟責(zé)任狀。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。各校要進(jìn)一步完善控輟責(zé)任制度和獎懲制度，搞好“知識改變命運(yùn),控輟保學(xué)教育活動”，并組織好工作的實(shí)施。2、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，全鎮(zhèn)小學(xué)成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組10、學(xué)校實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，對輟學(xué)嚴(yán)重的班級，該班的班主任及相關(guān)責(zé)任人年終考核一票否決，不能評優(yōu)評模，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進(jìn)班。進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，全鎮(zhèn)各校要從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開展，把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。雙井中心小學(xué)2014年1月10日

簡介：博文校外托管中心傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案博文校外托管中心傳染病防控工作應(yīng)急預(yù)案為了提高我中心預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護(hù)中心正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)，結(jié)合我中心實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)一、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生的自我保護(hù)意識。2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。二、工作原則二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究6．及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（室）或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。（一）一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。1．立即啟動日報(bào)告制度和零報(bào)告制度，加強(qiáng)疫情的通報(bào)。2．加強(qiáng)對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、宿舍、食堂、辦公室等公共場所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。3．嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。（二）重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，進(jìn)一步采取以下措施1．開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。2．對全體學(xué)生每日定時(shí)測量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。3．對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。