簡介：我國養(yǎng)老地產發(fā)展模式研究重慶大學碩士學位論文（專業(yè)學位）學生姓名閆希成指導老師馬智利教授專業(yè)建筑與土木工程學科門類工學重慶大學建設管理與房地產學院二〇一四年四月STUDYONDEVELOPMENTMODELOFPENSIONREALESTATEATHESISSUBMITTEDTOCHONGQINGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER’SDEGREEOFENGINEERINGBYYANXICHENGSUPERVISEDBYPROFMAZHILISPECIALTYARCHITECTURALANDCIVILENGINEERINGCOLLEGEOFCONSTRUCTIONMANAGEMENTANDREALESTATEOFCHONGQINGUNIVERSITY,CHONGQING,CHINAAPRIL2014

簡介：SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITYADISSERTATIONSUBMITTEDTOPARTIALFULFILLMENTOFREQUIREMENTFORMASTERDEGREESOFTSCIENCERRSEARCHONTHECOUPLINGCOORDINATIONBETWEENCONSTRUCTIONLANDSTRUCTUREANDSOCIOECONOMICDEVELOPMENTINCHENGDUXIETINGDIRECTEDBYPROF．LIANGJIDENGASSOCIATEPROF．XUESONGGAOMAY2015論文獨創(chuàng)性申明本人鄭重聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行研究工作所取得的成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，學位論文中不包含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得四川農業(yè)大學或其它教育機構的學位或證書所使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生躲詳門關于論文使用授權的聲明年月日本人完全了解四川農業(yè)大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。同意四川農業(yè)大學可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學位論文的全部或部分內容。口本論文不保密。口本論文保密，在年解密后適用本授權。請在以上口內劃‘‘√’，年月日年月日

簡介：蘇州大學碩士學位論文我們的路在何方底層文學發(fā)展之我見姓名王斌申請學位級別碩士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導教師朱棟霖20090501WHEREISOURWAYPL訂YOPINIONABOUTDEVELOPMENTOFTHEBOTTOMLITERATUREABSTRACTWHEREISOURWAYOPINIONABOUTDEVELOPMENTOFTHEBOTTOMLITERATUREABSTRACT”BOTTOMWRITING””BOTTOMLITERATURE”ISTHATCHINESELITERARYCIRCLESAPPEARSINRECENTYEARSNEWLYLITERATUREPHENOMENON，BECOMESONEKINDOFNEWTRENDOFTHOUGHTINLITERATUREANDARTVERYLIKELY，INCREATIONEMERGENCEMANYOUTSTANDINGWORKS，ARISINGFROMTHEDOMESTICACADEMIC，CREATIVECOMMUNITYOFSUSTAINEDATTENTION．TWOBIGCHARACTERISTICSOFTHEWRITINGAREBOTTOMSUBJECTMATTERANDTHECREATIVEMETHODSOFREALISM．HOWEVERONTHEORYANDCREATION，NOWTHAT”BOTTOMLITERATURE”HAVINGOUTSTANDINGACHIEVEMENTHASALSOAPPEAREDAFEWQUESTIONS．THISARTICLEWILLINTRODUCETHEBOTTOMLITERATUREUNDERLYINGTHEGENERATIONANDTHESTATUSQUO，ANALYSISOF”BOTTOMLITERATURE”O(jiān)FTHECAUSES，CHARACTERISTICANDTHEIRSIGNIFICANCE，MORETOTHE”BOTTOMLITERATURE”THEORYOFCRITICISMASWELLASINTHE”BOTTOM”ANDDECIDEWHICHISRIGHTTHEREAREALOTOFDISCUSSIONOFISSUESTHATSUMMARYANALYSIS．ONTHISBASIS，THEAUTHOROFTHISLITERARYPHENOMENONTOMAKESOMECRITICALEVALUATION，ONTHEMORESUPERFICIALVIEWS，PUTFORWARDTHEIROWNCONTEMPORARYLITERATURE；ESPECIALLYFOR”BOTTOMLITERATURE”SHOULDBETHESURVIVALANDDEVELOPMENTOFTHEIDEAOFALITTLEHOPEFORTHECONTEMPORARYLITERATUREINABROADERDEVELOPMENTTHINKINGSPACE．KEYWORDSBOTTOM；BOTTOMLITERATURE；DEVELOPMENT；COUNTERMEASURE；LLWRITTENBYWANGBINSUPERVISEDBYZHUDONGLIN

簡介：成渝城市群新型城鎮(zhèn)化水平測度與協(xié)調發(fā)展研究重慶大學碩士學位論文（專業(yè)學位）學生姓名王佳麗指導教師馬智利教授學位類別工學碩士（建筑與土木工程領域）重慶大學建設管理與房地產學院二O一七年五月RESEARCHONTHEMEASUREMENTANDTHECOORDINATEDDEVELOPMENTOFCHENGDUCHONGQINGCITYAGGLOMERATIONNEWURBANIZATIONATHESISSUBMITTEDTOCHONGQINGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEPROFESSIONALDEGREEBYWANGJIALISUPERVISEDBYPROFMAZHILISPECIALTYMEARCHITECTUREANDCIVILENGFIELDCOLLEGEOFCONSTRUCTIONMANAGEMENTANDREALESTATEOFCHONGQINGUNIVERSITY,CHONGQING,CHINAMAY2017

簡介：II1111IIIIIIIIIIIII{Y3299582分類號密級牟中唯幣鬣火警碩士學位論文學位申請人姓名舒秋玲申請學位學生類別全旦型塑±申請學位學科專業(yè)運動訓練⑨碩士學位論文MASTER’STHESISRESEARCHONTHECOMPREHENSIVEEVALUATIONOFTHEDEVELOPMENTLEVELOF●L■●』■J叫L■REGIONALCOMPETITIVESPORTSINUBINA么THESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEM．ADEGREEINSPORTTRAININGBYSHUQIULINGPOSTGRADUATEPROGRAMCOLLEGEOFPHYSICALCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORXUCHENGLIACADEMICTITLEASSOCIATEPROFESSORSIGNATUREMARCH．2017

簡介：螂舛投．肛璉四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明廖乒交學位論文成髭暈譴曬＆叢焦￡I6至皇I翻曝鹵趲C鰱922越避女夠是本人在導師8縫矗指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者曼新土簽字日期莎口，≠年／月7日四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1己獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名昱崩耋勒鶘壚鋒2口LL／．S。TR。四川師范碩士學位論文經過以上研究，期望能為成都市高校五人制足球運動的健康發(fā)展提供一定的參考與借鑒。關鍵詞成都市高校五人制足球足球課代表隊現(xiàn)狀對策II

簡介：2015屆碩士學位論文屆碩士學位論文我國兒童廣播體操成套動作的發(fā)展特征研究我國兒童廣播體操成套動作的發(fā)展特征研究作者姓名王華指導教師鄭春梅副教授學科專業(yè)體育教學培養(yǎng)單位體育學院學習年限2013年9月至2015年6月二〇一五年六月山西大學2015屆碩士學位論文我國兒童廣播體操成套動作的發(fā)展特征研究我國兒童廣播體操成套動作的發(fā)展特征研究作者姓名王華指導教師鄭春梅副教授學科專業(yè)體育教學培養(yǎng)單位體育學院學習年限2013年9月至2015年6月二〇一五年六月

簡介：論文隨機驗證編號BT665322285357I添加個人信息添加個人信息北京體育大學全日制碩士（畢業(yè)）學位論文二○○二年五月二〇一七年八月十六日RESEARCHONTHEDEVELOPMENTOFSPORTSCOMPETITIONANDITSINFUENCINGFACTORSINCHINA我國體育競賽表演業(yè)發(fā)展狀況與我國體育競賽表演業(yè)發(fā)展狀況與影響因素研究影響因素研究培養(yǎng)單位一級學科二級學科研究方向研究生指導教師論文隨機驗證編號BT665322285357III北京體育大學學位論文原創(chuàng)性聲明北京體育大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交我國體育競賽表演業(yè)發(fā)展狀況與影響因素研究是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明并致謝。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。學位論文作者簽名學位論文作者簽名馬德康馬德康日期二〇一七年八月十六日

簡介：THEFINANCIALSITUATIONANDDEVELOPMENTSTRATEGYOFCHINARURALBYLIUY．MLUNATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFAGRICULTURALEXTENSIONTHEFINANCEANDINSURANCEOFRURALCENTRALSOUTHUNIVERSITYOFFORESTRYANDTECHNOLOGY498SHAOSHANSOUTHROAD，TIANXINDISTRICTCHANGSHAHUNAN410004，ER．CHINASUPERVISORPROFESSORZHUYULINOCTOBER，2014摘要我國農村金融隨著農村經濟形勢的不斷發(fā)展與變化，其地位與作用日益凸顯出來，深入地探討和研究農村金融問題有著十分重要的現(xiàn)實意義。改革開放前后，我國農村金融的發(fā)展大致經歷了三個階段計劃經濟階段，商品經濟階段及目前市場經濟階段。本文從現(xiàn)階段農村金融的現(xiàn)狀出發(fā)，深入地探討了我國農村金融發(fā)展中存在的問題及成因，以及如何解決這些問題的對策與建議。首先，準確定義農村金融的概念。對我國農村金融的準確定義，直接關系到農村金融發(fā)展的方向、途徑與成敗。從我國國情出發(fā)，對我國農村金融的基本定義是在地域上它屬于農村區(qū)域；在功能上它主要服務于“三農”在性質上它有著社會主義市場經濟體制的屬性。這一定義，系統(tǒng)地反映了我國農村金融的基本概念與本質內涵。其次，我國農村金融目前還存在著諸多問題。主要表現(xiàn)在兩大方面一方面是農村金融的發(fā)展與農村經濟發(fā)展的形勢不相適應。黨的“十六大”以來，中央把城鄉(xiāng)一體化建設作為加速發(fā)展農村經濟的一項戰(zhàn)略性目標與任務。這一戰(zhàn)略為農村金融賦予了艱巨的使命。但就現(xiàn)狀來看，“農村金融”不僅很難滿足這一要求，相反，在一定程度上制約了農村經濟的發(fā)展。另一方面，農村金融在體制改革、創(chuàng)新發(fā)展上還存在著一些不容忽視的問題。比如多層次的農村金融組織尚不健全，某些主要金融機構的體制改革還不到位，金融產品單一及農民貸款難等深層次問題還沒有得到很好地解決。由于這些問題的存在，制約了農村經濟的發(fā)展。再次，我國農村金融發(fā)展中存在的問題有著主觀與客觀上的原因。主觀上，對我國農村金融在農村經濟發(fā)展中的重要性重視程度不夠。表現(xiàn)在社會呼聲很高，政策措施力度還不大；客觀上，農村金融的主要服務對象是“三農”，這種對象在國民經濟系統(tǒng)中尚處于一種弱勢狀態(tài)，為農村金融的發(fā)展起到了一定的反制性作用。本文根據(jù)我國農村金融所處的現(xiàn)狀、當前存在的主要問題及其成因進行歸納分析，提出了用系統(tǒng)工程的觀念研究和探討我國農村金融發(fā)展的對策。即在農村金融體系建設方面，要進一步深化體制改革，建立健全多層次的農村金融機構與金融組織；在服務方向方面，要進一步強化服務“三農”責任在政策與法律層面，要進一步加大支持“三農”的力度。同時，要嚴格加強農村金融監(jiān)管，真正

簡介：獨創(chuàng)性聲明學位論文題目成都直體閨壅些筮屋嬰究本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者．羅絲梅簽字日期2口竹年籮月27日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院籌可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學位論文作者簽名’尹壘墑簽字日期礦竹年R月27日翩虢致級、簽字日期．加L葉年S_日6．4增加配套服務設施，提高服務水平?????????????．486．5充分發(fā)揮政府主導作用，促進休閑農業(yè)經營者間的合作???????．49第7章結論??????????????????????517．1總結??????????????????????517．2不足與展望????????????????????51參考文獻???????????????????????53致謝????????????????????????55附錄????????????????????????57在校期間發(fā)表論文及參與課題一覽表?????????????．．63

簡介：河南大學碩士學位論文戲曲音樂劇研究為當代戲曲發(fā)展需求一種可能姓名谷小龍申請學位級別碩士專業(yè)藝術學指導教師張大新201104VABSTRACTABSTRACTWITHTHEARRIVALOFTHE21STCENTURY,CHINAOPERAENDSITSCLASSICALPERIODTRADITIONALOPERAITSELFHOWTOFINDANDHOWTOENTERMODERNWAYSOFCOMBININGWITHNEWEARBECOMESTHEPROBLEMBEFOREUSEXPERIENCEFROMTHE20THCENTURYTOTHECHANGEINTHE21STCENTURY,OPERAINITSDEVELOPINGWAYSSHOWMOREANDMOREDIFFICULTIESWHENWESTERNMUSICALENTEREDTHECHINAMARKET,ITBROUGHTINTENSEIMPACTTOCHINESETRADITIONALOPERADEVELOPMENTOPERAWASMOVINGACTIVELYTOMUSICALINITSDEVELOPMENTPROCESSBOTHOFTHEMMUTUALREFERENCEANDCONSTANTLYFUSION,SOWHICHWASNAMED“OPERAMUSICAL”INSUCHWORKSUNDERTHEBACKGROUNDWASGRADUALLYINTOTHEPEOPLE’SPERSPECTIVETHEAPPEARANCEOFTHESEWORKSWASTHECROSSBORDERATTEMPTOFTHEOPERADEVELOPMENTTHISARTICLEBY“OPERAMUSICAL”THISFRESHDRAMASHAPEASTHEINSPECTIONOBJECT,AIMSTOEXPLOREANOPERAFORNEWMODERNIZATIONINFAVOROFTHEROADOFDEVELOPMENT,TOPROVIDEAPOSSIBILITYOFTHEDEVELOPMENTOFTHECONTEMPORARYCHINAOPERATHISARTICLEDISCUSSEDMAINLYFROMTHEFOLLOWINGFOURPARTSPART1THEREALITYSITUATIONOFDEVELOPMENTOFCONTEMPORARYCHINAOPERAMAINLYDISCUSSESTHEBACKGROUNDOFTHECURRENTOPERAENCOUNTEREDDILEMMAOFDEVELOPINGPART2THEBACKGROUNDANDREASONSOFOPERAMUSICALPRODUCEPART3THECREATIONOFOPERAMUSICALTHISPARTISTHEMOSTPRACTICALSPIRITINTHISARTICLEDISCUSSED,THECREATIONOFOPERAMUSICALPUTFORWARDSOMEMETHODSOFCANBEPUTINTOPRACTICE,WHICHWASINATTENTIONANDANALYSISONTHEBASISOFLARGEWORKSPART4THECURRENTSITUATIONANDPROSPECTSOFOPERAMUSICALMAINLYDISCUSSESTHECURRENTINTHEFIELDSOFOPERAMUSICALCREATIONEXISTINGPROBLEM,ANDPROSPECTSTHEDEVELOPMENTDIRECTIONINTHEFUTUREKEYWORDSOPERAMUSICAL,MODERNIZATION,CREATION,DEVELOPMENT

簡介：MARTIALARTSANDTAEKWOND0PROMOTIONINTHEFOI之M0FACOMPARATIVESTUDYADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANNORMALUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONINSCIENCEBYRENPANHONGSUPERVISORPROF．LILIMAY,2014發(fā)體育微博報道要注重版權意識，避免出現(xiàn)侵權行為，特別是國際性綜合運動會或賽事的報道。3、在體育微博報道過程中，微博應該擺脫模仿微博鼻祖TWITTER的影子創(chuàng)新適合自己的發(fā)展模式，來加強差異化競爭。4、把微博應用到體育賽事中去，進一步拓寬門戶網站和媒體的盈利途徑。5、體育微博要注重和傳統(tǒng)媒體相結合，增加新聞的公信力。關鍵詞體育，微博，現(xiàn)狀，趨勢

簡介：浙江大學博士學位論文我國低碳現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展研究基于碳足跡核算和適用性低碳技術應用的視角姓名米松華申請學位級別博士專業(yè)林業(yè)經濟管理指導教師黃祖輝20130228浙江大學博士學位論文摘要介紹了國內外低碳農業(yè)發(fā)展實踐。從已有文獻研究內容和研究方法方面，國外已形成以自然科學“田野實驗”為主要研究方法和以經濟學為主的社會科學“各類模型”為主要研究方法的研究內容以及與之匹配的研究方法的一體化分析框架；國內研究主要集中在低碳農業(yè)內涵、發(fā)展模式和路徑、必要性和制約分析、政策與機制設計的定性研究方面；從國內外發(fā)展實踐方面，國外側重農業(yè)適應和減緩氣候變化國家戰(zhàn)略及農業(yè)碳源碳匯核算標準的制定，農業(yè)減排增匯補貼和碳市場交易已進入實施階段；我國側重依托國際項目合作進行農業(yè)適應氣候變化實踐和試行碳排放交易以及依托中國綠色碳基金開展自愿市場的碳匯交易主要是林業(yè)方面，關于低碳農業(yè)方面還處在概念性和基礎性研究上，沒有明確的實施方案。綜觀國內外的研究，目前多數(shù)側重宏觀層面，對微觀主體的研究明顯欠缺，尤其是基于具有適用性和經濟性減排技術基礎上的農戶減排行為研究以及典型案例研究亟需加強。第二部分低碳現(xiàn)代農業(yè)分析框架的構建，包括第4章內容。在系統(tǒng)梳理現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展階段、現(xiàn)代農業(yè)內涵、現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展模式基礎上，試圖把握現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展階段、內涵拓展、主導模式，從而得出低碳現(xiàn)代農業(yè)是現(xiàn)代農業(yè)全面實現(xiàn)階段的具體發(fā)展模式之一的觀點。在綜合了已有研究和理論推導的基礎上提出由基本定義、概念群、核心要素、衡量指標構成的低碳現(xiàn)代農業(yè)內涵體系，并將低碳農業(yè)與相關發(fā)展模式進行比較分析；構建了由基礎工作、發(fā)展路徑、政策體系組成的低碳農業(yè)分析邏輯框架，而本文實證分析部分主要是驗證發(fā)展判別和技術應用兩項基礎工作。第三部分是宏觀層面實證分析部分，包括第5章內容。已有的IPCC農業(yè)源溫室氣體排放清單沒有將農用能源和農資投入品隱含碳以及農業(yè)廢棄物碳排放納入核算體系，嚴重低估了農業(yè)生產活動對氣候變化的影響，從而造成減排措施上的缺失。本章應用碳足跡理論和分層生命周期評價法對我國及各省區(qū)19952010年間農業(yè)碳足跡總量和碳足跡強度進行了全面核算并揭示其時空分布特征，進一步應用拓展的卡亞一波特恒等式運用完全分解法從內在機理上識別影響國家以及區(qū)域層面農業(yè)碳足跡排放量的驅動因素，從而結合總量核算和驅動因素時間序列分析，從宏觀上完成對分析框架中低碳現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展判別實證研究并提出區(qū)域分異視角下的低碳農業(yè)發(fā)展模式。IV

簡介：中圖分類號礙級壘噩學校代碼』Q2型學號生Q墨L逝51隸北裝警、太學碩士學位論文我國農機互助保險發(fā)展研究作者割勝摘學位類別經渣掌亟±一級學科廛田經進堂抖導師奎最教援所在學院經渣管理掌隨二。一七年六月一一雹曩皇量量量量墨●鼉量量量量量鼉量量量__曩置魯量曼重量量_皇罾Y1口O■天公?目錄摘要?????????????????????????????????????I英文摘要???????????????????????????????????III1引言??????????????????????????????????????L1．1研究背景、目的及意義???????????????????????????．．11．1．1研究背景????????????????????????????????L1．1．2研究目的????????????????????????????????21．1．3研究意義????????????????????????????????21．2國內外研究綜述???????????????????????????????31．2．1國外研究綜述??????????????????????????????31．2．2國外研究綜述??????????????????????????????41．2．3國內外研究文獻評述???????????????????????????51．3研究內容及方法???????????????????????????????51．3．1研究內容????????????????????????????????51．3．2研究方法????????????????????????????????71．3．3研究技術路線??????????????????????????????71．4本研究的創(chuàng)新之處?????????????????????????????一72相關概念界定及理論基礎???????????????????????????．92．1農機互助保險相關概述???????????????????????????一92．1．1農機風險????????????????????????????????92．1．2農機保險???????????????????????????????．．102．1．3互助保險???????????????????????????????．．102．1．4農機互助保險?????????????????????????????．112．2本研究的相關理論基礎???????????????????????????122．2．1市場失靈理論?????????????????????????????．122．2．2農業(yè)保護理論?????????????????????????????．132．2．3合作博弈理論?????????????????????????????．143我國農機互助保險發(fā)展情況分析????????????????????????一153．1我國農機保險發(fā)展歷程???????????????????????????153．2我國農機互助保險發(fā)展現(xiàn)狀?????????????????????????163．2．1農機互助保險規(guī)模???????????????????????????．163．2．2農機互助保險險種范圍?????????????????????????．173．2．3農機互助保險保費厘定?????????????????????????．183．2．4參保會員的農機事故與人員傷亡情況???????????????????183．3我國農機互助保險全面發(fā)展過程中的阻礙???????????????????203．3．1農機互助保險體系不健全????????????????????????．203．3．2農機互助保險經營主體服務能力有限???????????????????20

簡介：20142014屆碩士學位論文屆碩士學位論文我國我國優(yōu)秀優(yōu)秀蹦床裁判員隊伍現(xiàn)狀調查及發(fā)展蹦床裁判員隊伍現(xiàn)狀調查及發(fā)展對策研究對策研究作者姓名武靖指導教師馮本余副教授學科專業(yè)運動訓練培養(yǎng)單位體育學院學習年限2012年9月至2014年6月二〇一四年六月山西大學2014屆碩士學位論文我國我國優(yōu)秀優(yōu)秀蹦床裁判員隊伍現(xiàn)狀調查及蹦床裁判員隊伍現(xiàn)狀調查及發(fā)展對策研究發(fā)展對策研究作者姓名武靖指導教師馮本余副教授學科專業(yè)運動訓練培養(yǎng)單位體育學院學習年限2012年9月至2014年6月二〇一四年六月