簡(jiǎn)介：1關(guān)于開(kāi)放本科學(xué)生參加全國(guó)高校網(wǎng)關(guān)于開(kāi)放本科學(xué)生參加全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)教育部分教育部分公共基公共基礎(chǔ)課統(tǒng)礎(chǔ)課統(tǒng)一考一考試的通知的通知根據(jù)教育部的要求和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育部分公共基礎(chǔ)課全國(guó)統(tǒng)一考試2012年考試工作計(jì)劃的部署，2012年4月統(tǒng)考考試安排通知如下一、一、考試計(jì)試計(jì)劃安排劃安排1、考、考試時(shí)間試時(shí)間考試時(shí)間2012年4月2124日2、考、考試科目科目考試科目包括大學(xué)英語(yǔ)A、大學(xué)英語(yǔ)B和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。注法學(xué)、注法學(xué)、漢語(yǔ)漢語(yǔ)言文學(xué)（言文學(xué)（師范）、工商管理、會(huì)范）、工商管理、會(huì)計(jì)、教育管理、行政管理、小、教育管理、行政管理、小學(xué)教育、金融、土木工程、學(xué)教育、金融、土木工程、護(hù)理本科理本科統(tǒng)考科目大學(xué)英考科目大學(xué)英語(yǔ)（B）、）、計(jì)算機(jī)算機(jī)應(yīng)用基用基礎(chǔ)。英語(yǔ)本科本科統(tǒng)考科目大學(xué)英考科目大學(xué)英語(yǔ)（A）、）、計(jì)算機(jī)算機(jī)應(yīng)用基用基礎(chǔ)。3、考、考試對(duì)試對(duì)象2011春及以前春及以前統(tǒng)考補(bǔ)考的開(kāi)放本科學(xué)生。考的開(kāi)放本科學(xué)生。4、考、考試方式方式計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)A、B統(tǒng)考科目均實(shí)行機(jī)考閉卷考試，每場(chǎng)考試時(shí)間為90分鐘。5、考、考試收費(fèi)根據(jù)“發(fā)改價(jià)格2006279號(hào)”文件規(guī)定向考生收取考試費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)考科目35元/人科。二、考二、考試報(bào)試報(bào)名安排名安排1、本次及以后考、本次及以后考試全部采取個(gè)人網(wǎng)上全部采取個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名、交名、交費(fèi)方式。方式。2、報(bào)名網(wǎng)站（網(wǎng)址）名網(wǎng)站（網(wǎng)址）HTTP//WWWCDCECN有關(guān)有關(guān)統(tǒng)考信息將及考信息將及時(shí)在網(wǎng)上在網(wǎng)上發(fā)布，布，請(qǐng)注意注意查看。個(gè)人網(wǎng)上看。個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名、名、繳費(fèi)時(shí)間繳費(fèi)時(shí)間2012年2月21日24日。日?？忌忌鷦?wù)于2012年2月19日1700后，通后，通過(guò)登錄“考生個(gè)人信息管理系考生個(gè)人信息管理系統(tǒng)”查驗(yàn)查驗(yàn)本人基本信息，人基本信息，如發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)本人基本信息有本人基本信息有誤，務(wù)于2012年2月20日與衡水與衡水電大教務(wù)處務(wù)處（03186903699）聯(lián)系及系及時(shí)更正，更正后才能更正，更正后才能報(bào)名，逾期后果自名，逾期后果自負(fù)。考?？荚嚂r(shí)試時(shí)不再不再進(jìn)行信息勘行信息勘誤。4、考生網(wǎng)上、考生網(wǎng)上報(bào)考與考與繳費(fèi)請(qǐng)繳費(fèi)請(qǐng)于2012年2月19日前日前詳看衡水看衡水電大主大主頁(yè)（HTTP//WWWHSDDCN）的）的“關(guān)于開(kāi)放本科學(xué)生參加關(guān)于開(kāi)放本科學(xué)生參加2012年4月全國(guó)月全國(guó)統(tǒng)考的通考的通知”。3考生必須采用真實(shí)有效的郵箱、手機(jī)號(hào)、證件號(hào)（身份證號(hào)）來(lái)進(jìn)行注冊(cè)。（注填寫(xiě)有效郵（注填寫(xiě)有效郵箱，在統(tǒng)考成績(jī)發(fā)布后將免費(fèi)將您的成績(jī)信息發(fā)送到您的郵箱。手機(jī)號(hào)可以不填）箱，在統(tǒng)考成績(jī)發(fā)布后將免費(fèi)將您的成績(jī)信息發(fā)送到您的郵箱。手機(jī)號(hào)可以不填）注冊(cè)信息填寫(xiě)后，考生需認(rèn)真閱讀考生注冊(cè)協(xié)議。注冊(cè)成功后彈出友情提示如下圖圖7注冊(cè)成功考生注冊(cè)成功后，通過(guò)點(diǎn)擊“進(jìn)入基本信息連接”進(jìn)入下一步操作。第三步第三步在連接基本信息界面中，所屬的網(wǎng)院或省電大選擇河北省廣播電視大學(xué)河北省廣播電視大學(xué)，填寫(xiě)學(xué)號(hào)、（證件號(hào)（身份證號(hào)）證件號(hào)（身份證號(hào)），輸入校驗(yàn)碼。圖8基本信息連接連接基本信息成功后會(huì)彈出對(duì)話(huà)框顯示考生相關(guān)基本信息，確認(rèn)已進(jìn)入了“考生個(gè)人信息管理系統(tǒng)”?？忌刹榭纯忌鷤€(gè)人相關(guān)信息。如果發(fā)現(xiàn)基本信息有誤，應(yīng)務(wù)必在2012年2月20日與衡水電大教務(wù)處考務(wù)科王老師（電話(huà)03186903699）聯(lián)系修改?？忌荒軐?duì)基本信息進(jìn)行任何修改。圖9基本信息查看

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共20頁(yè)20122012春期開(kāi)放教育（專(zhuān)科）春期開(kāi)放教育（專(zhuān)科）英語(yǔ)英語(yǔ)I（1）課程期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)課程期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)第一部份第一部份課程考核說(shuō)明課程考核說(shuō)明1．考核目的．考核目的通過(guò)本次考試，了解學(xué)生對(duì)本課程基本內(nèi)容和重、難點(diǎn)的掌握程度，以及學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。2．考核方式．考核方式本課程期末考試為開(kāi)卷筆試，考試時(shí)間90分鐘。3．適用范圍、教材．適用范圍、教材本課程期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)適用范圍為開(kāi)放教育專(zhuān)科數(shù)控技術(shù)機(jī)電方向等專(zhuān)業(yè)的選修課程選修課程?？荚嚸}的教材是由DUNCANSIDWELL、劉黛琳主編，中央廣播電視大學(xué)出版社2006年1月第2版開(kāi)放英語(yǔ)1教材。4．命題依據(jù)．命題依據(jù)本課程的命題依據(jù)是英語(yǔ)I（1）課程的教學(xué)大綱、教材、實(shí)施意見(jiàn)。5．考試要求．考試要求本課程的考試重點(diǎn)包括基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力兩個(gè)方面，主要考核學(xué)生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。6．考題類(lèi)型及比重．考題類(lèi)型及比重考題類(lèi)型及分?jǐn)?shù)比重大致為交際用語(yǔ)10；詞匯與結(jié)構(gòu)40；閱讀理解（20）；句型轉(zhuǎn)換15；英譯漢15；第二部份第二部份期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)范圍期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)范圍章節(jié)重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握UNIT11、不定冠詞A/AN、代詞、名詞的復(fù)數(shù)、一般現(xiàn)在時(shí)的用法；2、動(dòng)詞WORKANDLIKE的用法；UNIT21、行為動(dòng)詞的否定形式的構(gòu)成；2、頻度副詞的用法；3、動(dòng)詞TOHAVE的用法；4、12小時(shí)表達(dá)法和介詞AT和FOR的用法UNIT31、THEREBE句型的用法；2、定冠詞與不定冠詞和指示代詞的用法；3、介紹他人及提議與應(yīng)答的主要句型；UNIT41、對(duì)一般疑問(wèn)句做簡(jiǎn)略回答；2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及其用法；3、談?wù)摴ぷ鞯谋磉_(dá)第3頁(yè)共20頁(yè)_______B__________AVERYGOODAREYOUGOODBVERYWELL,THANKYOUANDYOUCHELLO,ROSE,HOWDOYOUDO3WHATDOYOUDO_______A__________AIAMAPOLICEMANBIAMWASHINGTHEDISHESNOWCIDOMYHOMEWORK4_________B_______________MYFATHERISAMANAGERMYMOTHERISANURSEAWHEREAREYOURPARENTSBWHATDOYOURPARENTSDOCWHATAREYOURPARENTSDOINGRIGHTNOW5HOWLONGDOESITTAKEFROMBEIJNGTOLONDONBYPLANE_________B________AITCOSTS1,200DOLLARSBITTAKESABOUT7HOURSCIT’SNOTNEARENOUGH6HOWLONGDOESITTAKETOGOTHEREBYTRAIN_______B__________AITIS20POUNDSBITTAKES20HOURSCTHETRAININGISVERYFAST7WHATTIMEDOESTHETRAINLEAVE_____C____________AONTUESDAYBINTHEMORNINGCATHALFPASTFIVE8THESHOWERISN’TWORKING______B___________

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面

簡(jiǎn)介：電大公共關(guān)系學(xué)考試復(fù)習(xí)資料電大公共關(guān)系學(xué)考試復(fù)習(xí)資料一、名詞解釋1．公共關(guān)系公共關(guān)系就是一個(gè)組織運(yùn)用有效的傳播手段，使自身適應(yīng)公眾的需要，并使公眾也適應(yīng)組織發(fā)展需要的一種思想、策略和管理職能。2．全員公關(guān)全員公關(guān)是指在社會(huì)組織中所有工作人員都參與公關(guān)活動(dòng)。簡(jiǎn)稱(chēng)“全員PR”。其意義是增強(qiáng)組織中全體人員的公關(guān)意識(shí)，促使他們更多地關(guān)心組織，不斷提高自身的素質(zhì)，從自己的本職工作入手，把公關(guān)工作貫穿于組織的各項(xiàng)工作中，為樹(shù)立良好的組織形象奠定基礎(chǔ)。3．危機(jī)公關(guān)危機(jī)公關(guān)指組織危機(jī)的公共關(guān)系和處理。具體講，就是任何社會(huì)組織、為了解決給公眾帶來(lái)?yè)p失，給企業(yè)形象造成危害的危機(jī)事件，以及預(yù)防、扭轉(zhuǎn)或改變組織發(fā)展的不良狀態(tài)所采取的公關(guān)策略與措施。4．組織形象組織形象是指組織在公眾腦海里留下的印象，及其他們對(duì)組織的評(píng)價(jià)。這種形象不僅來(lái)自外在的有形事物，而且也出自由組織行為所反映的內(nèi)在精神。一個(gè)企業(yè)的組織形象是由產(chǎn)品形象、員工形象、機(jī)構(gòu)形象、管理形象、企業(yè)文化形象綜合反映出來(lái)的。5．公關(guān)禮儀公關(guān)禮儀公關(guān)禮儀是禮儀的一個(gè)重要分支，是指社會(huì)組織及其成員在與公眾交往的過(guò)程中，所應(yīng)具有合乎社交規(guī)范和道德規(guī)范的禮節(jié)、禮貌、儀式等的總稱(chēng)。二、判斷題（下列各題先判斷正誤，然后對(duì)錯(cuò)誤的說(shuō)法進(jìn)行更正。）1、公共關(guān)系是一門(mén)綜合性的應(yīng)用學(xué)科。（對(duì)）2、有了發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)就會(huì)產(chǎn)生發(fā)達(dá)的公共關(guān)系。（錯(cuò)發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)是產(chǎn)生公共關(guān)系的條件之一，但不是唯一條件。）3、員工關(guān)系、股東關(guān)系、消費(fèi)者關(guān)系、政府關(guān)系是企業(yè)公共關(guān)系工作最基本的目標(biāo)公眾。（對(duì)）4、公關(guān)廣告和商品廣告都屬于付費(fèi)的宣傳活動(dòng)。（對(duì)）5、界點(diǎn)是談判者制定價(jià)格政策的出發(fā)點(diǎn)，也是全部談判的基礎(chǔ)。（錯(cuò)“界點(diǎn)”改為“起點(diǎn)”。）6、開(kāi)放組織只能使公眾了解組織的各項(xiàng)工作，但不能使組織了解公眾。（錯(cuò)不能使組織了解公眾的“不”字去掉。）7、社會(huì)交往過(guò)程中，不必考慮參加人員的身份、人數(shù)、接待規(guī)格等方面的對(duì)等原則。（錯(cuò)“不必考慮”應(yīng)為“要考慮”）8、名門(mén)戰(zhàn)略就是利用一些產(chǎn)品形象，來(lái)提升企業(yè)整體的形象。（錯(cuò)“名門(mén)”應(yīng)為“名品”）9、與企業(yè)相比，事業(yè)單位的突出特點(diǎn)是非贏利性，所以完全不具有經(jīng)濟(jì)功能。（錯(cuò)“完全不具有經(jīng)濟(jì)功能”應(yīng)該改為“其生存發(fā)展同樣需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”。）10、一般認(rèn)為，公共關(guān)系的人才培養(yǎng)，就是培養(yǎng)專(zhuān)才式的公關(guān)人才。（錯(cuò)應(yīng)加上還有“通才式”公關(guān)人員）三、單項(xiàng)選擇題1、組織與公眾聯(lián)結(jié)的方式是（B）A大眾傳播B傳播溝通C人際溝通D輿論宣傳2、被譽(yù)為公共關(guān)系之父的是（B）A巴納姆B艾維李C伯尼斯D卡特李普3、1952年，卡特李普和森特出版了權(quán)威的公共關(guān)系學(xué)著作是（C）A公眾輿論的形成B公共關(guān)系學(xué)C有效的公共關(guān)系D原則宣言4、組織形象的基礎(chǔ)是（D）A員工形象B管理形象C機(jī)構(gòu)形象D產(chǎn)品形象5、高美譽(yù)度、低知名度屬于公共關(guān)系哪一種狀態(tài)（B）A最佳B較為安全、穩(wěn)定C不良D惡劣6、組織與公眾溝通的重要途徑就是運(yùn)用（D）A公關(guān)廣告B人際傳播C網(wǎng)絡(luò)D大眾傳播7、把重點(diǎn)事實(shí)和主要結(jié)論放在文章的最前面，然后按事實(shí)的重要性排列事件是（A）14．公共關(guān)系部的日常工作從內(nèi)容看有（ABCDE）。A．公關(guān)文書(shū)的寫(xiě)作B．調(diào)查研究、協(xié)調(diào)關(guān)系、參與管理C．策劃舉辦公共關(guān)系專(zhuān)題活動(dòng)D．接待投訴和來(lái)訪(fǎng)E．專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)制作和樹(shù)立全員公關(guān)意識(shí)15．內(nèi)部公共關(guān)系工作的重點(diǎn)是員工關(guān)系，而搞好員工關(guān)系必須做到（CDE）。A．樹(shù)立全員公關(guān)意識(shí)B．任人惟賢C．理順內(nèi)部關(guān)系D．掌握用人之道E．滿(mǎn)足員工物質(zhì)和精神的需求五、問(wèn)答題1．概括組織形象的具體內(nèi)容。答所謂的組織形象是指組織在公眾腦海里留下的印象及其他們對(duì)組織的評(píng)價(jià)。這種形象不僅來(lái)自外在的有形事物，而且也出自由組織行為的所反映的內(nèi)在精神。一個(gè)企業(yè)的組織形象是由產(chǎn)品形象、員工形象、機(jī)構(gòu)形象、管理形象、企業(yè)文化形象綜合反映出來(lái)的。具體而言，組織形象應(yīng)該包括（1）產(chǎn)品形象。它由產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格、性能、造型、包裝、售后服務(wù)等系列內(nèi)容共同構(gòu)成。（2）員工形象。員工的素質(zhì)、能力、文化修養(yǎng)、道德水平、禮儀行為，便構(gòu)成了組織的員工形象。（3）機(jī)構(gòu)形象。主要指組織的機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排、工作程序、辦公環(huán)境等有關(guān)組織體系的形象問(wèn)題。（4）管理形象。就一個(gè)企業(yè)而言，它的管理形象包括經(jīng)營(yíng)決策管理、生產(chǎn)管理、銷(xiāo)售管理、人事管理等等。（5）企業(yè)文化形象。主要指企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感；企業(yè)內(nèi)部的協(xié)同意識(shí)，合作精神；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的創(chuàng)新意識(shí)，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)；員工對(duì)組織的責(zé)任心、自豪感，奉獻(xiàn)意識(shí)和進(jìn)取精神；企業(yè)理念的提煉和標(biāo)志的設(shè)計(jì)等。2．聯(lián)系實(shí)際，你認(rèn)為公關(guān)人員應(yīng)具備哪些方面的能力答1組織能力。為了使公共關(guān)系工作開(kāi)始得有條不紊，公共關(guān)系人員必須具有較高的組織能力。公共關(guān)系活動(dòng)是一種目標(biāo)指向型的活動(dòng)。公關(guān)人員優(yōu)秀的組織能力使參與者能夠心情舒暢，留下深刻印象，對(duì)提高組織形象很重要。2表達(dá)能力。信息傳播和意見(jiàn)溝通是公共關(guān)系工作的基礎(chǔ)。包括演說(shuō)的能力、解釋的能力、說(shuō)服的能力、談判的能力、協(xié)調(diào)的能力、做結(jié)論的概括能力、文字書(shū)寫(xiě)能力和非語(yǔ)言的傳播能力。3宣傳推廣能力。是公共關(guān)系人員必須具備的一種實(shí)際工作能力。一切公共關(guān)系活動(dòng)，都是運(yùn)用各種宣傳方式引導(dǎo)輿論、促成輿論，從而提高組織聲望和信譽(yù)。4社交能力。公共關(guān)系人員是本組織形象的體現(xiàn)者和代言人，有負(fù)著溝通公眾環(huán)境、社會(huì)的重任，因而必須懂得通曉和遵守一定的社交禮儀，這既是一種對(duì)自己和他人的尊重，也是一種知識(shí)和教養(yǎng)的體現(xiàn)。5創(chuàng)新能力。在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)中，組織只有不斷求新，求異才能技高一等，領(lǐng)先一步，才能達(dá)到擴(kuò)大影響，樹(shù)立形象、推銷(xiāo)產(chǎn)品、爭(zhēng)取公眾的目的。3．你認(rèn)為，公共關(guān)系有助于提高員工哪些方面的素質(zhì)答員工素質(zhì)是指組織員工的知識(shí)技能、情感態(tài)度、價(jià)值觀、法律觀念等方面的綜合品質(zhì)。通過(guò)公共關(guān)系管理，組織可以在以下方面提高員工素質(zhì)1）公眾至上意識(shí)，樹(shù)立公眾之上意識(shí)是指樹(shù)立全體員工的公眾意識(shí)，提高為公眾服務(wù)的自覺(jué)性；通過(guò)公共關(guān)系教育，是員工真正認(rèn)識(shí)到公眾就是市場(chǎng)，就是資源；要使員工準(zhǔn)確理解組織的角色地位，明確組織對(duì)社會(huì)和公眾的責(zé)任。2）交往合作意識(shí)；樹(shù)立交往合作意識(shí)是指樹(shù)立交往合作的觀念，提高社交能力。3）個(gè)人形象意識(shí)；樹(shù)立個(gè)人形象意識(shí)是指樹(shù)立注重個(gè)人形象的觀念，提高自我調(diào)節(jié)能力。4）與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)意識(shí)是指樹(shù)立與時(shí)代共同進(jìn)步的意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。五、案例分析案例（一）案例（一）1999年元月份，在京城各媒體頻繁出現(xiàn)了北京電信發(fā)展總公司的一則致歉，大意是“由于所屬的諾基亞特約維修中心的工作失誤，造成對(duì)一些手機(jī)用戶(hù)的收費(fèi)不當(dāng)，鄭重向這些用戶(hù)致歉并退還誤收的維修款，致歉中列出了退款用戶(hù)的名單和他們的手機(jī)密碼串號(hào)。致歉一出，即在京城廣大手機(jī)用戶(hù)中引起了極大的震動(dòng)，

簡(jiǎn)介：1?詞匯與結(jié)構(gòu)1“CANISPEAKTOWILLIAM,PLEASE“_BBSPEAKINGSPEAKING____AIAMWILLIAM2“IFAILEDMYMATHTEST““IFYOU_AAHADHADSTUDIEDSTUDIED__,YOUCOULDHAVEPASSED“3“ITHOUGHTYOUHADPLANNEDTOPRACTICEPLAYINGTHEVIOLINYESTERDAY““MOTHERHADME_BBDODO___THEHOUSEWORKALLDAY“4“TOWNHALLISTHETALLESTBUILDINGINTHECITY““_BCANCANITITBEBESEENSEENFROMHERE“5“WILLYOUJOINUS““YES,__CCIDIDLOVELOVETOTO___“A6A、EXCEPTEXCEPTFORFORAFEWFLOWERSINTHEGARDEN,THEREISNOTHINGELSETHERE7AGENERALMANAGERIS_CCINFERIORINFERIORTOTO____APRESIDENTINPOSITION8DDDIDDIDYOUYOUHAVEHAVE_AGOODTIMEWHENYOUSTAYEDWITHTHEM9AGROUPOFSCIENTISTSDEMANDEDTHATTHEFEDERALGOVERNMENTBBREVEALREVEALALLTHESTUDIESITHASFUNDEDONCLONINGANDRELATEDFIELDOFCELLBIOLOGY10APOLICEOFFICERCLAIMEDTHATHEHADATTEMPTEDTOA．AVOIDAVOIDPAYINGHISFARE11APOLICEOFFICERCLAIMEDTHATTHEYOUNGMANHADATTEMPTEDTOAAAVOIDAVOIDPAYINGHISFARE12DDHEHEHADHADNOTNOTRECEIVEDRECEIVEDASATISFACTORYANSWER,SOHEHADTOWRITETOTHEMAGAIN13ASUDDENNOISEOFAFIREENGINEMADEHIM_CCHURRYHURRYTOTHEDOOR14ASUITCASEWITHSHIRT,TROUSERSANDSHOESCCWASWAS_STOLENFROMTHECAR15ATOTALLYNEWSITUATIONWILL_AAARISEARISE____WHENTHENEWEXAMINATIONSYSTEMCOMESINTOPRACTICE16ABOUT10OFAMERICANPEOPLE___DDAREAREINVOLVEDINVOLVEDININ__PRACTICINGONESTYLEORANOTHEROFTHEMARTIALARTSATPRESENT17AFTER_AABEINGBEINGINTERVIEWEDINTERVIEWED___FORTHEJOB,YOUWILLHAVETOTAKEALANGUAGETEST18AFTERTHEMINISTEROFEDUCATIONHADFINISHEDSPEAKINGATTHEPRESSCONFERENCE,HEWASMADEDDTOTOANSWERANSWERALLSORTSOFAWKWARDQUESTIONS19AFTERWEHADBEENINTHETOWNAFEWWEEKSWELIKEDITSOMUCHTHATWEDECIDEDTOSETTLETHEREBBFORFORGOODGOOD20AIR,__BBWHICHWHICH_____WEBREATHEEVERYDAY,ISMAINLYMADEUPOFTWOGASES21ALICEISA____AASENSIBLESENSIBLE____PERSONANDNEVERMAKESANYUNREASONABLEDEMANDS22ALLAATHATTHATYOUYOUHAVEHAVETOTODODO_ISTOKEEPWAITINGINTHECOLDWIND23ALLFLIGHTS_CCHAVINGHAVINGBEENBEENCANCELEDCANCELED___BECAUSEOFTHEHEAVYSTORM,WEDECIDEDTOTAKETHETRAIN24ALLOFTHEPEOPLEPRESENTAGREEDTODISCUSSTHEISSUEATTHENEXTMEETINGBBEXCEPTEXCEPT___25DDDESPITEDESPITE____ALLOUREFFORTSTOSAVETHESCHOOL,THEAUTHORITIESDECIDEDTOCLOSEIT26DDININSPITESPITEOFOF______ALLTHEDIFFICULTIESTHEYCARRIEDONTHEPROJECT27ALLTHEEVIDENCEPOINTSTOTHEFACT___CTHATTHAT___HEISTHEMURDERER28ALLTHEMEMBERSAREPARTICIPATINGINTHESCHEME_AAEXCEPTEXCEPT___AFEWSMALLFIRMSAADESPITEDESPITE________ALLTHEIREFFORTS,THEAMERICANFARMERSCANTKEEPINSECTSFROMDAMAGINGTHEIRCROPS2929ALTHOUGHHEDIDNOKNOWLONDONWELL,HEMADEHISWAYCCEASILYEASILYENOUGHENOUGH_TOTHEAIRPORT30ALTHOUGHHEDIDNOTKNOWLONDONWELL,HEMADEHISWAY__CEASILYENOUGH__________TOTHEAIRPORT31ALTHOUGHMARYISSATISFIEDWITHHERSUCCESS,SHEWONDERS__CCWHATWHAT_WILLHAPPENTOHERPRIVATELIFE32ALTHOUGHYOURVOICESOUNDEDALITTLEDIFFERENTAAONON__THEPHONE,IWASABLETOMAKEITOUT33ANDWHATWEGOTTO_CCPUTPUTUPUPWITHWITH__INADISGRACE34AREYOUGOINGTOFIXTHECARYOURSELF,ORAREYOUGOINGTOHAVEITDFIXEDFIXED35ASAPRIMARYSCHOOLTEACHER,ONESHOULDBE__APATIENTPATIENTWITHCHILDRENTHISISTHEFIRSTSTANDARDFORBEINGAGOODTEACHER36ASMANYMEMBERSWEREABSENT,THISMATTER__BBREMAINEDREMAINED___UNDISGUISEDATTHEMEETING37ASSOONASSHEFINISHEDHERCCDEGREEDEGREE,SHEBEGANTOLOOKFORHERFIRSTJOB38ASTHEBUSCAMEROUNDTHECORNER,ITRAN_AAINTOINTOABIGTREEBYTHEROADSIDE39ASTHEBUSIESTWOMANTHERE,SHEMADE__DIT___HERDUTYTOLOOKAFTERALLTHEOTHERPEOPLESAFFAIRSINTHATTOWN40ASYOUKNOW,WHENCOLLEGESTUDENTS____CCANTICIPATEANTICIPATE_THEIRFUTUREEMPLOYMENT,THEYOFTENTHINKOFSTATUSANDINCOME41ATTHEGATHERING,HETALKED__BBWITHWITHEASEEASE__ABOUTTHEMATTER,DAMPENINGEVERYONE′SSPIRITS42CCHAVINGHAVINGGLANCEDGLANCED______ATTHESTAMP,THEEXPERTSAIDITWASWORTH1043ATTHISSTAGEWECANNOTTELLYOUDDWHETHERWHETHERYOUHAVEBEENSELECTEDFORTHEJOBORNOTB44BECAUSETHEYREAGRICULTURALCOUNTRIESTHEYLLSUFFER_DDTWICETWICEASASMUCHMUCHASAS___IFWESTOPBUYINGFROMTHEM45BEFOREDOINGIT,YOUDBETTER_BBSUMSUMUPUP___THEADVANTAGESYOUCANBENEFITFROM46BEFOREHECAMETOJAPAN,HEHADNEVERHEARDASINGLEJAPANESEWORD_DDSPOKENSPOKEN___47BEFORETHEFINALEXAMINATION,SOMESTUDENTSHAVESHOWNCCSIGNSSIGNSOFTENSIONTHEYEVENHAVETROUBLEINSLEEPING48BEIJINGTHE_AAPRINCIPALPRINCIPALSPONSOROFTHISCOMPETITION,HEHASGOTGREATOPPORTUNITIESFORADVERTISINGHISPRODUCTS49BEINGSHORT__CCOFOF___TIME,THEYHADTOBURNMIDNIGHTOILFORTHEIRDISSERTATION50BOBSAIDTHATITISEASY__CCFORFORHIMHIMTOTOBEBEONONTIMETIME__51BOBUSEDTO__DDSHARESHARE___THEROOMWITHHISBROTHER3103HARRY,WHOHADFAILEDINTHEFINALEXAM,HADAGREATWORRY_AAONONHISMINDHARRY104HAVEYOUEVERCONSIDERED___AAGOINGGOING____ABROAD105HAVEYOUTHOUGHTOF_BBGOINGGOINGININFORFOR____THEPUBLICSPEECHCONTEST106HAVINGBEENASKEDTOSPEAKATTHECONVERSATION,__BSMITHBSMITHPREPAREDPREPAREDSOMESOMENOTESNOTES____________107HE__AAGLANCEDGLANCED___OVERTHELETTERANDWALKEDAWAYWITHOUTAWORD108HE___AAOUGHTOUGHTTOTOHAVEHAVESEENSEEN__ADOCTORABOUTHISHEADACHEAWEEKAGO109HE_CCMANAGEDMANAGED_TOARRANGEALOANTHROUGHAFINANCECOMPANY110HEDID’TPASSTHEFINALEXAMINATIONHECCOUGHTOUGHTGOGOHAVEHAVEPREPAREDPREPAREDFORFORIT111HEDOESNTKNOWMUCHABOUTDOINGTHEJOB,YETHECANDOIT__CCWELLWELLENOUGHENOUGHTOTO__KEEPITGOING112HEDOESNTKNOWTHEANSWER__DDTHOUGHTHOUGH___IVETOLDHIMSEVERALTIMES113HEGAVEHISLETTERTOME__CCBYBY____MISTAKE114HEHASBEEN__ASADSAD____FORNEARLYTHREEWEEKSAFTERTHEDEATHOFHISDEARPET115HEHASNTSEENANYGOODMOVIESRECENTLY__AANEITHERNEITHERHAVEHAVE____I116HEINSISTEDTHATTHEWORK___DDSHOULDSHOULDBEBE____FINISHEDBYTHEMIDDLEOFJUNE117HEISDETERMINEDTOFINISHTHEJOB_BBHOWEVERHOWEVER__LONGITTAKES118HEISFONDOFPLAYING_CCTHETHE/PIANOWHILEHISBROTHERISINTERESTEDINLISTENINGTO___MUSIC119HEISNOT___AACAPABLECAPABLE__OFLEARNINGGERMANINSIXMONTHS120HEKNOWSLITTLEOFMATHEMATICS,BBANDANDSTILLSTILLLESSLESS_____OFCHEMISTRY121HEPUTASPECIAL_AAREQUESTREQUEST____FORANEXTRADAYSHOLIDAYSOTHATHEWOULDATTENDHISDAUGHTERSWEDDING122HESAIDHEWOULDGO__CCININSPITESPITEOFOF_______THERAIN123HESTUDIEDATAFAMOUSCOLLEGEWHENHEWASYOUNG,_AAWHICHWHICH____CONTRIBUTESTOHISSUCCESSINLATERLIFE124HESTUDIEDHARDINHISYOUTH,DDWHICHWHICH______CONTRIBUTEDTOHISGREATSUCCESSINLATERLIFE125HETALKSASIF__BBHEHEKNEWKNEW_____EVERYTHINGINTHEWORLD126HETOLDMEHOWHEHADGIVENMESHELTERANDPROTECTIONWITHOUTWHICHI_CCWOULDWOULDHAVEHAVEDIEDDIED__OFHUNGER127HEWAITEDANDWAITEDANDATLASTAGENTLEMANCCININABLACKBLACKSUITSUIT___CAMEFORWARD128HEWASASKEDTOSPEAKLOUDER___CCSOSOTHATTHAT__ALLTHEOTHERSTUDENTSINTHECLASSROOMCOULDHEARHIM129HEWASMADE___DDPRESIDENTPRESIDENT___OFFUDANUNIVERSITY130HEWASWELLPREPAREDFORTHEMEETINGBUTUNFORTUNATELYARRIVED__CCTOOTOO_____TODELIVERHISTALK131BBIFIFHEHEHADHADWORKEDWORKEDHARDHARDHEWOULDHAVEBEENTHETOPSTUDENTINTHECLASS132HEWOULDNOTLISTENATALLTOTHEDOCTORSADVICETHATHE__AASTOPSTOP__SMOKINGIMMEDIATELY133HENRYWILLLENDME___CCWHATEVERWHATEVER___DICTIONARIESINEED134DDWATCHWATCHHERANDTHENTRYTOCOPYWHATSHEDOES135HERHANDWRITINGIS__CCMUCHMUCHBETTERBETTERTHANTHAN___MINE136HERSUNTANNEDFACESUGGESTEDTHATSHECCWASWAS___INEXCELLENTHEALTH137HERWISHWASTHATHE___CCSTUDYSTUDY____ATBEIJINGUNIVERSITYATONCE138HESRELUCTANTTOTAKETHETROUBLE__ATOLOOKAFTER___THEYBABY139BBSEEINGSEEINGHISHISGOINGGOINGHISPALEFACE,WEALLSUGGESTED_TOSEETHEDOCTORATONCE140HISANXIETY_DDNOTNOTTOTOLOSELOSE____THEGAMERENDEREDHIMAGAINSTTHERULE141A、HAVINGHAVINGFINISHEDFINISHED______HISEXAMINATIONOFTHEPATIENT,THEDOCTORWROTEOUTAPRESCRIPTION142HISPARENTS__DDDENIEDDENIED___HIMTHEOPPORTUNITYTOGOTOUNIVERSITY143HISSALARYASADRIVERISMUCHHIGHERTHANDTHATTHATOFOFAPORTERPORTER144HISSALARYASADRIVERISMUCHHIGHERTHAN____CCTHATTHATOFOFAPORTERPORTER_145HOWCANHEB．HEARHEARLISTENINGLISTENINGIFHEISNOT146HOWMUCHHASTHECOMPANYAABROUGHTBROUGHTININ___THISYEAR147HUNTINGISTHOUGHTTOBE___AARESPONSIBLERESPONSIBLE__FORTHEEXTINCTIONOFSOMEWILDLIFEI148I_AAWASWASHAVINGHAVING_____MYBREAKFASTWHENTHEMORNINGPOSTCAME149I_DDPUTPUTOFFOFF__GOINGTOTHEDOCTOR,BUTIWISHIHADNT150I_DDSHOULDSHOULDHAVEHAVEGIVENGIVEN____YOUMOREHELP,BUTIHADBEENSOBUSYWITHMYSTUDY151IAMAFRAIDITWASA_AABOTHERBOTHER__FORYOUTODOTHIS152IAMVERYGRATEFULTOYOUFORWHATYOUVEGIVENMEAND_DDALLALLTHATTHAT__YOUHAVEDONEFORME153ICANNEVERFORGETTHESUMMER__DDWHENWHEN____WEHADTHEBIGDROUGHT干旱INOURCOUNTRY154ICOULD___BBSCARCELYSCARCELY__UNDERSTANDWHATTHISBOOKTALKSABOUT155IDIDNTHEARTHEPHONEI__CCMUSTMUSTHAVEHAVEBEENBEEN_____ASLEEP156IDIDNTKNOWWHATTODOBUTTHENANIDEASUDDENLY_AAOCCURREDOCCURRED___TOME157IDON’TKNOWTHEPARK,BUTIT’SAASAIDSAIDTOBEQUITEBEAUTIFUL158IDONTHAVEMUCHFREETIMEASMYWORK_CTAKESTAKESUPUP___ALLMYTIME159IDONTKNOWHOWHECAN_AAAFFORDAFFORD___ANEWBUICK160IDONTKNOWTHEPARK,BUTITSAASAIDSAIDTOBEQUITEBEAUTIFUL161IDONTWANTBBANYBODYANYBODYTOTOSEESEEMEME__162IDONTWANTTOTALKABOUTITNOWIMNOTINTHEDDMOODMOOD___163IFAILEDINMYJOBIFONLYI_BBHADHADLISTENEDLISTENED____TOMYPARENTS164IFORGOTTORETURNTHEBOOKTOYOUYESTERDAYSOI___BMUSTMUSTDODOITIT_____TODAY165IHADMYMEALSCCBROUGHTBROUGHTWHENIWASILLINBEDWITHABADCOLD166IHAVEBEENLOOKINGFORWARDTO__DHEARING_______FROMMYPARENTS

簡(jiǎn)介：內(nèi)蒙古繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)新內(nèi)蒙古繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)讀本答案團(tuán)隊(duì)建設(shè)讀本答案注意抽取的考試試題答案順序不一樣注意抽取的考試試題答案順序不一樣試題答案一1單選題10分創(chuàng)新的“新”并非表現(xiàn)在（）A開(kāi)辟相對(duì)新的知識(shí)領(lǐng)域B對(duì)原有的錯(cuò)誤知識(shí)進(jìn)行修正C順著原有知識(shí)的思路往前推進(jìn)一步D已有知識(shí)和新知識(shí)的融合和創(chuàng)造答案ABCD標(biāo)記此題2單選題10分團(tuán)隊(duì)的主要特征不包括（）。A人數(shù)較多B目標(biāo)一致C彼此為對(duì)方負(fù)責(zé)D技能互補(bǔ)答案ABCD標(biāo)記此題3單選題10分以下關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作特點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）A以有效溝通為橋梁B以共同目標(biāo)為紐帶C以強(qiáng)制合作為基礎(chǔ)D以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)為手段答案ABCD標(biāo)記此題4多選題10分以下領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性中，有利于保持團(tuán)隊(duì)的士氣的是（）A使團(tuán)隊(duì)成員愿意從事正在進(jìn)行的事情B工作進(jìn)程要穩(wěn)定C尊重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人生活空間D面臨特別困難時(shí)及時(shí)打氣答案ABCD標(biāo)記此題5多選題10分領(lǐng)導(dǎo)的三項(xiàng)主要角色是（）A力求發(fā)展、變革和創(chuàng)新B注重人的因素，激發(fā)員工的積極性C關(guān)注未來(lái)，進(jìn)行戰(zhàn)略思維和決策D幫助員工做好工作規(guī)劃答案ABCD標(biāo)記此題6多選題10分團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)階段目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)形式有（）7（D科技政策）是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定歷史時(shí)期為實(shí)現(xiàn)科技發(fā)展的任務(wù)而制定的指導(dǎo)方針和行為準(zhǔn)則。A科研方向B科學(xué)理論C科技倫理D科技政策8．對(duì)于“職業(yè)”的本質(zhì)理解正確的是（BCD）A職業(yè)活動(dòng)具有短期性與不固定性B職業(yè)是一種社會(huì)活動(dòng)，因此，必然產(chǎn)生各種職業(yè)C每一種職業(yè)都有其特定的職責(zé)D職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性要求從業(yè)者要有專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)技能和資質(zhì)9．我國(guó)明代著名的地理學(xué)家徐霞客立志考察祖國(guó)的山川地貌，面臨旅途中的艱難險(xiǎn)阻，百折不回，歷經(jīng)28年寫(xiě)成了徐霞客游記，在地質(zhì)研究特別是巖溶和河道勘測(cè)方面做出了巨大貢獻(xiàn)。這體現(xiàn)出徐霞客（A拼搏奉獻(xiàn)）科學(xué)精神。A拼搏奉獻(xiàn)B嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C報(bào)效祖國(guó)D用于創(chuàng)新10職業(yè)，就是人們由于社會(huì)分工和生產(chǎn)內(nèi)部的勞動(dòng)分工，而長(zhǎng)期從事的具有專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)和特定職責(zé)，餅以此作為主要生活來(lái)源并具有服務(wù)社會(huì)性質(zhì)的社會(huì)活動(dòng)。（正確）試題答案三110分聯(lián)想總裁柳傳志，將執(zhí)行力定義為（C）A某個(gè)人執(zhí)行計(jì)劃、完成任務(wù)的能力B一個(gè)企業(yè)的成功，完全是由于公司的員工，在每一階段都能夠一絲不茍地切實(shí)執(zhí)行C選拔合適的人，讓他在合適的崗位上工作的能力D把妨礙執(zhí)行的一些官僚主義做法以及徒具外表的空殼子統(tǒng)統(tǒng)摒棄你的答案ABCD得分10分210分根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中得人心與失人心的公式水平距／感情距＝群眾對(duì)你的態(tài)度，下列四項(xiàng)中，哪種屬于讓下屬又敬又愛(ài)的情況（B）A水平距大/感情距大B水平距大/感情距小C水平距小/感情距小D水平距小/感情巨大你的答案ABCD得分10分310分以下不屬于團(tuán)隊(duì)決策方法的是（D）A開(kāi)發(fā)決策支持系統(tǒng)B備選多種方案C建立決策智囊團(tuán)D德?tīng)柗品愕拇鸢窤BCD得分10分410分團(tuán)隊(duì)溝通具有（ABCD）特征。A精而簡(jiǎn)的溝通規(guī)模B積極承諾，通力合作

簡(jiǎn)介：祝您考試順利通過(guò)，更多考試資料可以訪(fǎng)問(wèn)衛(wèi)生資格考試網(wǎng)HTTP//WWWKAO8CC/WSZG/考試吧WWWKAO8CC一個(gè)神奇的考試網(wǎng)站?！绢}型】A1A2型題31新生兒破傷風(fēng)首先出現(xiàn)的癥狀是A流唾液B角弓反張C呼吸困難D苦笑面容E強(qiáng)直性痙攣【答案】D【解析】新生兒破傷風(fēng)首先出現(xiàn)的癥狀是苦笑面容?！绢}型】A1A2型題32維生素D治療佝僂病的原則是劑量A劑量越小越安全B劑量越大越好C不同病期,劑量相同D依病情不同而劑量不同E用小劑量逐漸加大劑量【答案】D【解析】維生素D治療佝僂病的原則是劑量依病情不同而劑量不同?！绢}型】A1A2型題33口服維生素D治療佝僂病，治療時(shí)間是使用至A痊愈B3歲C1個(gè)月D3～6個(gè)月E生化完全正?！敬鸢浮緾【解析】口服維生素D治療佝僂病，治療時(shí)間是使用至1個(gè)月。【題型】A1A2型題34可引起手足搐搦的血鈣數(shù)值是血清A總鈣20MM為強(qiáng)“”C注射后15～20分鐘觀察局部反應(yīng)D陽(yáng)性反應(yīng)表示有活動(dòng)性結(jié)核病E陰性反應(yīng)可排除結(jié)核病【答案】B【解析】結(jié)核菌素試驗(yàn)，正確的觀察方法是硬結(jié)，平均直徑在5～9MM為“”；硬結(jié)，平均直徑在10～19MM為“”；硬結(jié)直徑在20MM為強(qiáng)“”?！绢}型】A1A2型題43下部量特短見(jiàn)于A呆小病B佝僂病C營(yíng)養(yǎng)不良D垂體侏儒癥E生殖腺功能不全

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面EXIT數(shù)字電路基礎(chǔ)數(shù)字電路基礎(chǔ)EXIT如何學(xué)習(xí)這門(mén)課程如何學(xué)習(xí)這門(mén)課程1、與模擬電子技術(shù)對(duì)比、與模擬電子技術(shù)對(duì)比2、本課程的自身特點(diǎn)、本課程的自身特點(diǎn)3、如何學(xué)習(xí)、如何學(xué)習(xí)4、目標(biāo)與期望、目標(biāo)與期望

簡(jiǎn)介：20122012年國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算期末復(fù)習(xí)資料年國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算期末復(fù)習(xí)資料題型及分值題型及分值一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題（301530152）二、多項(xiàng)選擇題）二、多項(xiàng)選擇題（1553）三、判斷題（判斷正誤，并說(shuō)）三、判斷題（判斷正誤，并說(shuō)明理由。每小題明理由。每小題5分，共分，共2525分）四、計(jì)算分析題（分）四、計(jì)算分析題（30分）分）考試形式閉卷考試形式閉卷特別提醒帶好計(jì)算器特別提醒帶好計(jì)算器復(fù)習(xí)內(nèi)容匯總?cè)缦聫?fù)習(xí)內(nèi)容匯總?cè)缦乱?、單?xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題（301530152）1國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算中確定資產(chǎn)和負(fù)債的基本原則是（B）A．三等價(jià)原則B．所有權(quán)原則．所有權(quán)原則C．權(quán)責(zé)發(fā)生制原則D．市場(chǎng)原則2、基層單位是國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系為了進(jìn)行（D）確定的基本核算單位。A．資金流量核算B．積累核算C．生產(chǎn)和收入分配核算D．生產(chǎn)核算和投入產(chǎn)出分析．生產(chǎn)核算和投入產(chǎn)出分析3、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系將機(jī)構(gòu)單位交納所得稅作為（B）處理。A貨物和服務(wù)交易B．分配交易．分配交易C金融交易D．內(nèi)部交易4．用支出法計(jì)算國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí)，不需要計(jì)算（B）A、最終消費(fèi)B、營(yíng)業(yè)盈余、營(yíng)業(yè)盈余C、資本形成總額D、貨物與服務(wù)凈出口5．儲(chǔ)蓄率是指（C）A、總儲(chǔ)蓄與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值之比B．總儲(chǔ)蓄與總投資之比C．總儲(chǔ)蓄與可支配總收入之比．總儲(chǔ)蓄與可支配總收入之比D．總儲(chǔ)蓄與國(guó)民總收入之比6．在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算中，機(jī)構(gòu)單位根據(jù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的市場(chǎng)特征可分為（Ａ）。Ａ．營(yíng)利性機(jī)構(gòu)單位和非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)單位Ａ．營(yíng)利性機(jī)構(gòu)單位和非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)單位Ｂ．常住機(jī)構(gòu)單位和非常住機(jī)構(gòu)單位Ｃ．住戶(hù)和法人單位Ｄ．基層單位和產(chǎn)業(yè)部門(mén)7．投資率一般是非金融投資額與（Ｄ）之比。Ａ．國(guó)民生產(chǎn)總值Ｂ．國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值Ｃ．國(guó)民原始收入Ｄ．國(guó)民可支配收入Ｄ．國(guó)民可支配收入8．下列各項(xiàng)中不屬于固定資產(chǎn)的是（Ｄ）。Ａ．橋梁Ｂ．運(yùn)輸設(shè)備Ｃ．種畜Ｄ．價(jià)值低于Ｄ．價(jià)值低于200200元的工具元的工具9．以下幾種金融手段不存在對(duì)應(yīng)負(fù)債的是（Ａ）。Ａ．貨幣黃金和特別提款權(quán)Ａ．貨幣黃金和特別提款權(quán)Ｂ．貨幣和存款Ｃ．股票和其他產(chǎn)權(quán)Ｄ．保險(xiǎn)準(zhǔn)備金10．下面各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)交易屬于非市場(chǎng)產(chǎn)出的是（D）A農(nóng)民交售的糧食B工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)用于銷(xiāo)售的產(chǎn)品C建筑業(yè)用于銷(xiāo)售的房屋產(chǎn)品法DD政府提供的各種公共服務(wù)政府提供的各種公共服務(wù)11一國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)是由該國(guó)（C）上的常住單位組成的。A）地理領(lǐng)土B）政治領(lǐng)土C）經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土）經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土D）全部領(lǐng)土12、國(guó)民經(jīng)濟(jì)基層單位根據(jù)生產(chǎn)產(chǎn)品或服務(wù)的同質(zhì)性分類(lèi)形成（C）。A．機(jī)構(gòu)單位B．機(jī)構(gòu)部門(mén)C．產(chǎn)業(yè)部門(mén)．產(chǎn)業(yè)部門(mén)D．綜合部門(mén)13、下列單位中屬于第一產(chǎn)業(yè)的是（B）。A、自來(lái)水公司B、林場(chǎng)、林場(chǎng)C、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局D、煤礦14．下面各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)交易屬于非市場(chǎng)產(chǎn)出的是（D）A農(nóng)民交售的糧食B工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)用于銷(xiāo)售的產(chǎn)品C建筑業(yè)用于銷(xiāo)售的房屋產(chǎn)品法DD政府提供的各種公共服務(wù)政府提供的各種公共服務(wù)15．機(jī)構(gòu)單位可以分為兩類(lèi)（Ａ）。Ａ．住戶(hù)和法人單位Ａ．住戶(hù)和法人單位Ｂ．基層單位和機(jī)構(gòu)單位Ｃ．機(jī)構(gòu)單位和機(jī)構(gòu)部門(mén)Ｄ．基層單位和產(chǎn)業(yè)部門(mén)16．用分配法計(jì)算國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí)，不需要計(jì)算（B）A．勞動(dòng)報(bào)酬B．資本形成總額．資本形成總額C．生產(chǎn)稅凈額D．營(yíng)業(yè)盈余17．投入產(chǎn)出表的第Ⅲ象限主要反映（Ｃ）。Ａ．各產(chǎn)業(yè)部門(mén)之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系Ｂ．最終產(chǎn)品的規(guī)模和結(jié)構(gòu)Ｃ．增加值的構(gòu)成Ｃ．增加值的構(gòu)成Ｄ．再分配關(guān)系18．下列不屬于中間消耗核算的內(nèi)容是（Ｄ）。Ａ．自購(gòu)原材料Ｂ．職工教育費(fèi)Ｃ．保險(xiǎn)服務(wù)費(fèi)Ｄ．固定資產(chǎn)更新Ｄ．固定資產(chǎn)更新39．在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算中，劃分國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和國(guó)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)核算的基本依據(jù)是（Ｂ）。Ａ．基層單位和機(jī)構(gòu)單位Ｂ．常住單位和非常住單位Ｂ．常住單位和非常住單位Ｃ．營(yíng)利性單位和非營(yíng)利性單位Ｄ．機(jī)構(gòu)單位和機(jī)構(gòu)部門(mén)40．投入產(chǎn)出表的第Ⅰ象限主要反映（Ａ）。Ａ．各產(chǎn)業(yè)部門(mén)之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系Ａ．各產(chǎn)業(yè)部門(mén)之間的技術(shù)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系Ｂ．增加值的構(gòu)成Ｃ．再分配關(guān)系Ｄ．最終產(chǎn)品的規(guī)模和結(jié)構(gòu)41．已知某地區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為4000億元，總產(chǎn)出為7200億元，其中固定資產(chǎn)折舊為500億元。則該地區(qū)中間投入為（B）億元。A2700B3200B3200C3700D670042．某企業(yè)下列產(chǎn)出中屬于非市場(chǎng)產(chǎn)出的是（C）A．生產(chǎn)并銷(xiāo)售轎車(chē)11萬(wàn)輛；B．期初、期末在制品、半成品、產(chǎn)成品余額20億元；C．企業(yè)自制設(shè)備價(jià)值．企業(yè)自制設(shè)備價(jià)值1010億元億元D．提供產(chǎn)品售后支持服務(wù)收入20億元43．恩格爾系數(shù)是指（A）A．食品消費(fèi)支出占居民最終消費(fèi)支出的比重．食品消費(fèi)支出占居民最終消費(fèi)支出的比重B．文化娛樂(lè)消費(fèi)支出占居民最終消費(fèi)支出的比重C．居民總消費(fèi)支出占其可支配收入的比重D．耐用品消費(fèi)支出占居民最終消費(fèi)支出的比重44、增加值核算中的“生產(chǎn)稅”不包括下列項(xiàng)目中的（D）。A）銷(xiāo)售稅金及附加B）增值稅C）管理費(fèi)用中開(kāi)支的稅金D）企業(yè)所得稅）企業(yè)所得稅45、已知我國(guó)某年企業(yè)部門(mén)總產(chǎn)出為7500億元，中間投入為2000億元，固定資產(chǎn)折舊100億元，支付勞動(dòng)報(bào)酬3200億元，支付生產(chǎn)稅1000億元，生產(chǎn)補(bǔ)貼100億元，則其營(yíng)業(yè)盈余是（C）。A）1000億元B）1100億元C）13001300億元億元D）2000億元46．國(guó)民經(jīng)濟(jì)短期核算分別用生產(chǎn)法、支出法和收入法計(jì)算（Ａ）。Ａ．國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值Ａ．國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值Ｂ．國(guó)民生產(chǎn)總值Ｃ．國(guó)民原始收入Ｄ．國(guó)民可支配收入47．與一個(gè)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)聯(lián)系比較密切的人口指標(biāo)是（Ｂ）。Ａ．人口總數(shù)Ｂ．常住人口Ｂ．常住人口Ｃ．現(xiàn)有人口Ｄ．出生人口數(shù)48．下列分配流量不屬于收入初次分配的是（A）A．所得稅．所得稅B．生產(chǎn)稅C．勞動(dòng)報(bào)酬D．財(cái)產(chǎn)收入49．某企業(yè)將本單位一批價(jià)值100萬(wàn)元的生產(chǎn)設(shè)備無(wú)償轉(zhuǎn)讓給兄弟企業(yè)。該項(xiàng)交易屬于（Ｃ）。Ａ．經(jīng)常轉(zhuǎn)移Ｂ．現(xiàn)金轉(zhuǎn)移Ｃ．資本轉(zhuǎn)移Ｃ．資本轉(zhuǎn)移Ｄ．財(cái)產(chǎn)收入50．下列各項(xiàng)資產(chǎn)中屬于非生產(chǎn)資產(chǎn)的是（Ｄ）。Ａ．機(jī)器設(shè)備Ｂ．廠房Ｃ．原材料儲(chǔ)備Ｄ．商標(biāo)所有權(quán)Ｄ．商標(biāo)所有權(quán)51．下列指標(biāo)中，不屬于金融交易的指標(biāo)是（Ａ）。Ａ．工資收入Ａ．工資收入Ｂ．活、定期存款Ｃ．企業(yè)貸款Ｄ．購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)52．資產(chǎn)負(fù)債帳戶(hù)的左方列示（Ｂ）。Ａ．資產(chǎn)和凈值Ｂ．Ｂ．資產(chǎn)資產(chǎn)Ｃ．負(fù)債Ｄ．負(fù)債和凈值53．下列不屬于國(guó)際收支平衡表中經(jīng)常項(xiàng)目核算的內(nèi)容是（Ｃ）。Ａ．貨物與服務(wù)Ｂ．收益Ｃ．債務(wù)減免Ｃ．債務(wù)減免Ｄ．經(jīng)常轉(zhuǎn)移54．下列賬戶(hù)中屬于積累賬戶(hù)的是（Ｄ）。Ａ．貨物與服務(wù)賬戶(hù)Ｂ．生產(chǎn)賬戶(hù)Ｃ．收入分配和使用賬戶(hù)Ｄ．金融交易賬戶(hù)Ｄ．金融交易賬戶(hù)55．國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算在地域上的發(fā)展，產(chǎn)生了（Ｂ）。Ａ．國(guó)民經(jīng)濟(jì)短期核算Ｂ．國(guó)民經(jīng)濟(jì)地區(qū)核算Ｂ．國(guó)民經(jīng)濟(jì)地區(qū)核算Ｃ．人口、勞動(dòng)力核算Ｄ．環(huán)境及其他附屬核算56．國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算中所采用的指數(shù)主要是（Ｂ）。Ａ．個(gè)體指數(shù)Ｂ．綜合指數(shù)Ｂ．綜合指數(shù)Ｃ．?dāng)?shù)量指標(biāo)指數(shù)Ｄ．質(zhì)量指標(biāo)指數(shù)57在國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算的收入分配階段，反映國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入初次分配總量特征的指標(biāo)是（Ｂ）。Ａ．國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值Ｂ．國(guó)民原始收Ｂ．國(guó)民原始收入Ｃ．國(guó)民可支配收入Ｄ．社會(huì)總產(chǎn)出58．一個(gè)國(guó)家的初次分配總收入稱(chēng)為國(guó)民總收入，它等于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值加上（A）之和。AA來(lái)自國(guó)外的要素收入凈額來(lái)自國(guó)外的要素收入凈額B來(lái)自國(guó)外的財(cái)產(chǎn)收入凈額C來(lái)自國(guó)外的經(jīng)常轉(zhuǎn)移收入凈額D來(lái)自國(guó)外的勞動(dòng)者報(bào)酬凈額59．國(guó)民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的微觀主體是（Ａ）。Ａ．基層單位Ａ．基層單位Ｂ．產(chǎn)業(yè)部門(mén)Ｃ．常住單位Ｄ．非常住單位60．固定資產(chǎn)的更新、改造及大修理屬于（Ｄ）。Ａ．固定資產(chǎn)折舊Ｂ．固定資產(chǎn)損耗Ｃ．中間消耗Ｄ．固定資產(chǎn)投資Ｄ．固定資產(chǎn)投資

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面沖刺串講及模擬四套卷精講船舶靜力學(xué)第1章船體形狀及近似計(jì)算第一節(jié)主尺度、船形系數(shù)和尺度比1船體長(zhǎng)度的三個(gè)參數(shù)★★【注意】不是考察重點(diǎn)，但要了解船長(zhǎng)包括總長(zhǎng)，垂線(xiàn)間長(zhǎng)，設(shè)計(jì)水線(xiàn)長(zhǎng)。靜水力性能計(jì)算用LPP，分析阻力性能用LWL，船進(jìn)塢、靠碼頭或通過(guò)船閘時(shí)用LOA

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面哲學(xué)發(fā)展史中的意義和地位。16試分析晚期希臘哲學(xué)有哪些基本特征。第二章中世紀(jì)的經(jīng)院哲學(xué)1唯名論與唯實(shí)論爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)是什么這一爭(zhēng)論有何意義2托馬斯阿奎那是怎樣證明上帝存在的第三章文藝復(fù)興時(shí)期的哲學(xué)思想和宗教改革1人文主義的基本特征是什么有何歷史意義2文藝復(fù)興時(shí)期哲學(xué)的特點(diǎn)是什么在哲學(xué)史上有什么意義第四章十七世紀(jì)英國(guó)唯物主義經(jīng)驗(yàn)論1為什么說(shuō)培根是近代英國(guó)經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)的創(chuàng)始人，他對(duì)英國(guó)經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)有什么影響2試析霍布斯哲學(xué)中的機(jī)械唯物主義色彩。3洛克的認(rèn)識(shí)論中包含著哪些導(dǎo)致英國(guó)唯物主義經(jīng)驗(yàn)論向唯心主義和不可知論轉(zhuǎn)化的思想因素第五章十七世紀(jì)大陸唯理論1從“我思故我在”，看笛卡爾在近代認(rèn)識(shí)論哲學(xué)中的地位和作用。2斯賓諾莎的實(shí)體學(xué)說(shuō)中包含那些辯證法思想3萊布尼茲對(duì)機(jī)械唯物主義實(shí)體觀的批判有哪些積極意義4試比較萊布尼茨和斯賓諾莎的實(shí)體學(xué)說(shuō)。5試評(píng)析近代英國(guó)經(jīng)驗(yàn)論和大陸唯理論的爭(zhēng)論。第六章十八世紀(jì)英國(guó)唯心主義經(jīng)驗(yàn)論1如何評(píng)價(jià)貝克萊的“存在就是被感知”這一哲學(xué)命題2為什么說(shuō)休謨的認(rèn)識(shí)論是英國(guó)經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)合乎邏輯的產(chǎn)物他的懷疑論哲學(xué)對(duì)后世哲學(xué)有什么影響

簡(jiǎn)介：HY/TXXXXXXXXX7A附錄A（規(guī)范性）標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)文件格式A1標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)文件格式一般說(shuō)明A11標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)文件結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)海洋斷面調(diào)查成果整編資料文件由五類(lèi)信息表組成，分別為航次信息表、儀器信息表、站位信息表、數(shù)據(jù)信息表和說(shuō)明信息表，詳細(xì)說(shuō)明如下A航次信息表由六行組成，每一行依次填寫(xiě)“本記錄類(lèi)型”、“本記錄名稱(chēng)”和本記錄內(nèi)容。B儀器信息表每類(lèi)儀器或傳感器占一行記錄，依次填寫(xiě)“儀器信息”表中的規(guī)定內(nèi)容。C站位信息表每站生成一行站位信息，依次填寫(xiě)“站位信息”表中的規(guī)定內(nèi)容。D數(shù)據(jù)信息表每條數(shù)據(jù)記錄生成一行數(shù)據(jù)信息，依次填寫(xiě)“數(shù)據(jù)信息”表中的規(guī)定內(nèi)容。E說(shuō)明信息表說(shuō)明信息可包括多行，填寫(xiě)對(duì)資料有影響的備注摘錄、文件制作單位、文件制作人、審核人、聯(lián)系方式、文件報(bào)送日期和其他需要說(shuō)明的內(nèi)容。A12標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)文件信息表說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)海洋斷面調(diào)查成果整編資料格式的每類(lèi)信息表由項(xiàng)目名稱(chēng)、起始位置、長(zhǎng)度、用法和意義、計(jì)量單位、性質(zhì)等六類(lèi)特征組成，詳細(xì)說(shuō)明如下A項(xiàng)目名稱(chēng)描述數(shù)據(jù)項(xiàng)的名稱(chēng)；B起始位置描述數(shù)據(jù)項(xiàng)的記錄位置的開(kāi)始位數(shù)；C長(zhǎng)度描述數(shù)據(jù)項(xiàng)的記錄長(zhǎng)度；D用法和意義描述數(shù)據(jù)項(xiàng)的數(shù)字或字符的結(jié)構(gòu)特性、特點(diǎn)和特征；E計(jì)量單位描述數(shù)字型數(shù)據(jù)項(xiàng)的計(jì)量單位；F性質(zhì)描述數(shù)據(jù)項(xiàng)是否為必填項(xiàng)、或一定條件下必填項(xiàng)、或可缺省項(xiàng)的描述符?！癕”代表必填項(xiàng)；“C”代表一定條件下必填項(xiàng)；“O”代表可缺省項(xiàng)。A2溫鹽觀測(cè)數(shù)據(jù)文件溫鹽觀測(cè)數(shù)據(jù)文件記錄格式適用于斷面調(diào)查中水溫、鹽度及搭載的其他傳感器的剖面調(diào)查資料，包括CTD、BT、XBT、XCTD等的調(diào)查資料。格式及說(shuō)明由以下表組成表A1航次信息記錄格式；表A2儀器信息記錄格式；表A3站位信息記錄格式；表A4數(shù)據(jù)信息記錄格式；表A5說(shuō)明信息記錄格式。表A1航次信息記錄格式序號(hào)序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目名稱(chēng)起始位置起始位置長(zhǎng)度長(zhǎng)度用法和意義用法和意義計(jì)量單位計(jì)量單位性質(zhì)性質(zhì)1本記錄類(lèi)型11字符型；當(dāng)前行記錄標(biāo)識(shí)，填“1”MHY/TXXXXXXXXX9序號(hào)序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目名稱(chēng)起始位置起始位置長(zhǎng)度長(zhǎng)度用法和意義用法和意義計(jì)量單位計(jì)量單位性質(zhì)性質(zhì)5緯度分222數(shù)字型；，00～59′M6緯度秒245數(shù)字型；，0000～5999″M7緯度標(biāo)識(shí)291字符型；填“N”或“S”M8經(jīng)度度303數(shù)字型；，000～180°M9經(jīng)度分332數(shù)字型；，00～59′M10經(jīng)度秒355數(shù)字型；，0000～5999″M11經(jīng)度標(biāo)識(shí)401字符型；填“E”或“W”M12Q411字符型M13觀測(cè)年424日期型；；填滿(mǎn)四位M14觀測(cè)月462日期型；；01～12M15觀測(cè)日482日期型；；01～31M16觀測(cè)時(shí)502日期型；；00～23M17觀測(cè)分522日期型；；00～59M18觀測(cè)秒542日期型；；00～59O19Q561字符型M20時(shí)區(qū)改正575數(shù)字型；±，北京時(shí)間填“0800”，GMT填“0000”M21水深627數(shù)字型；MM22Q691字符型M23水深測(cè)量方法701字符型；查閱填0，回聲測(cè)深儀測(cè)量法填1，鋼絲繩測(cè)量法填2，其他測(cè)量方法可自行編碼并在說(shuō)明文件中說(shuō)明M24觀測(cè)標(biāo)識(shí)711字符型；下降時(shí)觀測(cè)填“D”，上升時(shí)觀測(cè)填“U”，其他空白M表A4數(shù)據(jù)信息記錄格式序號(hào)序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)項(xiàng)目名稱(chēng)起始位置起始位置長(zhǎng)度長(zhǎng)度用法和意義用法和意義計(jì)量單位計(jì)量單位性質(zhì)性質(zhì)1本記錄類(lèi)型11字符型；當(dāng)前記錄標(biāo)識(shí)，總填“4”M2觀測(cè)層深度27數(shù)字型；MM3Q91字符型M4水溫107數(shù)字型；；ITS90溫標(biāo)℃M5Q171字符型M6鹽度187數(shù)字型；；PSS78鹽標(biāo)M7Q251字符型M8其他觀測(cè)要素1觀測(cè)值2610數(shù)字型；C9Q361字符型C其他觀測(cè)要素2～M觀測(cè)值及其Q3711M1依次填寫(xiě)其他觀測(cè)要素值及其Q，填法與其他觀測(cè)要素1觀測(cè)值及其Q相同C表A5說(shuō)明信息記錄格式

簡(jiǎn)介：1知識(shí)改變命運(yùn)知識(shí)改變命運(yùn)勤奮塑造成功勤奮塑造成功整理人整理人落葉落葉時(shí)間時(shí)間2011415天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感佛經(jīng)大全佛經(jīng)大全目錄1心經(jīng)般若波羅密多心經(jīng)022金剛經(jīng)大乘金剛般若波羅蜜經(jīng)033金剛經(jīng)咒語(yǔ)（般若無(wú)盡藏真言）214三世因果經(jīng)225千手千眼觀世音菩薩廣大圓滿(mǎn)無(wú)礙大悲心陀羅尼經(jīng)266補(bǔ)缺真言487佛說(shuō)父母恩重難報(bào)經(jīng)498藥師琉璃光如來(lái)本愿功德經(jīng)619佛說(shuō)盂蘭盆經(jīng)7610往生論793

簡(jiǎn)介：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)資料（最新版）封面2模擬試題（二）考試科目管理學(xué)模擬試題（二）考試科目管理學(xué)一、簡(jiǎn)述題（每題一、簡(jiǎn)述題（每題10分，共分，共60分）分）1、簡(jiǎn)述管理任務(wù)的主要內(nèi)容2、簡(jiǎn)述法律方法的特點(diǎn)及作用3、簡(jiǎn)要指出管理過(guò)程的特點(diǎn)4、分析非正式組織的積極作用和消極作用5、簡(jiǎn)述管理幅度的內(nèi)涵及其影響因素6、簡(jiǎn)述法約爾提出的一般管理理論二、論述題（每題二、論述題（每題15分，共分，共90分）分）1、系統(tǒng)原理的主要內(nèi)容及在管理活動(dòng)中的應(yīng)用2、論述計(jì)劃過(guò)程的主要內(nèi)容3、論述組織設(shè)計(jì)的依據(jù)4、論述人力資源計(jì)劃工作的基本內(nèi)容5、試分析如何開(kāi)發(fā)信息資源6、論理性決策過(guò)程

簡(jiǎn)介：HTTP//WWW514TCOM免費(fèi)提供各種資格考試真題、模擬題、練習(xí)題、精選題及答案HTTP//WWW514TCOM免費(fèi)提供各種資格考試真題、模擬題、練習(xí)題、精選題及答案20042004年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師金融經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)真題及答案年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師金融經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)真題及答案一、單項(xiàng)選擇題（共60題，每題1分。每題的備選項(xiàng)中。只有一個(gè)最符合題意）1在通貨膨脹理論中，“北歐模型”探討的是（）。A需求拉上型通貨膨脹B成本推進(jìn)型通貨膨脹C結(jié)構(gòu)型通貨膨脹D體制型通貨膨脹2馬克思的貨幣必要量規(guī)律可表示為（）。AMD＝L1（Y）L2（I）BPT／V＝MDCMD＝F（YP，W；RM，RB，RE，1/PDP/DT；U）PDMD＝KPY3費(fèi)里德曼的貨幣需求函數(shù)強(qiáng)調(diào)的是（）。A恒常收入的影響B(tài)AFT2資本的影響C利率的主導(dǎo)作用D匯率的主導(dǎo)作用4凱恩斯主義認(rèn)為，貨幣政策的傳導(dǎo)變量是（）。A基礎(chǔ)貨幣B超額儲(chǔ)備C利率D貨幣供應(yīng)量5凱思斯認(rèn)為，投機(jī)性貨幣需求受未來(lái)（）的影響。A利率不確定性B收入不穩(wěn)定性C證券行市不穩(wěn)定D國(guó)家政策6中央銀行按照計(jì)劃年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)7％、物價(jià)上升4％、貨幣流通速度遞減3％的實(shí)際，根據(jù)公式M1D＝N1＋P1－V1，計(jì)劃期貨幣供應(yīng)量應(yīng)為（）。A8％B15％C14％D13％7根據(jù)融資的形態(tài)不同，融資可以分為（）。A直接融資與間接融資B借貸性融資與投資性融資HTTP//WWW514TCOM免費(fèi)提供各種資格考試真題、模擬題、練習(xí)題、精選題及答案HTTP//WWW514TCOM免費(fèi)提供各種資格考試真題、模擬題、練習(xí)題、精選題及答案A股本貸款B基本建設(shè)貸款C技術(shù)改造貸款D外匯貸款17商業(yè)銀行存放在中央銀行的一般性存款的作用之一是用來(lái)滿(mǎn)足結(jié)算的需求，另一作用是（）。A擴(kuò)大貸款規(guī)模B調(diào)劑庫(kù)存現(xiàn)金余額C增加資本金D提高收益18在金融租賃活動(dòng)中，一種適合于資產(chǎn)流動(dòng)性差的企業(yè)進(jìn)行緊急融資的方式是（）。A杠桿租賃B直接租賃C回租租賃D轉(zhuǎn)租賃19銀行系統(tǒng)吸收的、能增加其存款準(zhǔn)備金的存款，稱(chēng)為（）。A派生存款B原始存款C現(xiàn)金存款D支票存款20利用市場(chǎng)不完全條件下有內(nèi)在聯(lián)系的金融工具之間的價(jià)格背離來(lái)獲取利潤(rùn)的金融技術(shù)，稱(chēng)之為（）。A金融期貨B金融期權(quán)C掉期D套利2L法定存款準(zhǔn)備金應(yīng)該等于（）。A存款準(zhǔn)備金率存款總額B存款準(zhǔn)備金率法定存款總額C法定存款準(zhǔn)備金率存款總額D法定存款準(zhǔn)備金率原始存款總額22貨D法定存款準(zhǔn)備金率原始存款總額幣乘數(shù)等于（）。A貨幣需求量基礎(chǔ)貨幣B貨幣供給量基礎(chǔ)貨幣C貨幣需求量÷基礎(chǔ)貨幣D貨幣供給量÷基礎(chǔ)貨幣23交易雙方在合約中規(guī)定在未來(lái)某一確定時(shí)間以約定價(jià)格購(gòu)買(mǎi)或出售一定數(shù)量的某種資產(chǎn)的業(yè)務(wù)品種，稱(chēng)之為（）。