簡(jiǎn)介：尊師重教校長(zhǎng)演講稿尊師重教校長(zhǎng)演講稿校長(zhǎng)和教師都是做與人交往的工作，所不同的是教師的工作是對(duì)思想、智力、身體等方面處于進(jìn)展期的青少年兒童。而校長(zhǎng)的工作主要是對(duì)各方面相對(duì)成熟的成人。校長(zhǎng)是一所學(xué)校的主心骨，如何激發(fā)教師內(nèi)在的活力和工作熱忱，使之對(duì)工作具有責(zé)任感和成就感，并使他們保持良好的心態(tài)去投入工作，是一位校長(zhǎng)成熟與才智的表現(xiàn)。青年文摘上一篇文章寬容之樂中說“假如我們能體悟到各自互異的本質(zhì)，便會(huì)對(duì)彼此互異感到歡樂，這種歡樂可以穩(wěn)定人心。”人與人之間存在著各種不同的差異，在所處的教師群體中，校長(zhǎng)要允許、敬重、理解、并適應(yīng)各人差異的存在。在我的治理理念中，主見為教師制造一個(gè)和諧開心的工作環(huán)境。學(xué)校治理是在人與人的交往過程中實(shí)現(xiàn)的，一般的人在與人交往中可以憑個(gè)人意志來促成或拒絕。但是校長(zhǎng)與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的，校長(zhǎng)要理解教師，又要擅長(zhǎng)因人而異（固然不是無原則的遷就），在交往中去發(fā)覺問題，然后去處理和解決問題。一名好的校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有一種超脫的心態(tài)去對(duì)待沖突與問題，以一顆寬容之心去對(duì)待教師工作中消失的問題和失誤。我校一位青年教師因調(diào)課安排與教務(wù)處主任發(fā)生沖突，一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認(rèn)為非給處分不行，我認(rèn)為不應(yīng)簡(jiǎn)潔地處分去解決問題，應(yīng)給青年人多一些寬容。通過個(gè)別談話曉之以理、動(dòng)之以情，讓他從思想上熟悉到自己的不對(duì)并成認(rèn)錯(cuò)誤，然后再賜予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)懲罰，既到達(dá)教育本人，又到達(dá)教育群眾的目的。恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒梢允褂羞^者心悅誠(chéng)服地承受批判，而不會(huì)因此影響工作。校長(zhǎng)的工作總被一些相對(duì)立的人、事、物所困擾，假如總盼望將之全部排解，是不切實(shí)際的。當(dāng)我們感慨“校長(zhǎng)難當(dāng)，教師難管”時(shí)，是否可采納換位思維去體諒“教師難當(dāng)，學(xué)生難教”的教師心態(tài)呢近年來有關(guān)教師心理素養(yǎng)的問題漸漸引起人們的重視，調(diào)查說明有相當(dāng)局部的教師有著不同程度的心理問題。教師面對(duì)學(xué)生時(shí)，假如不能保持良好的心理，就不行能產(chǎn)生動(dòng)好的教育效果。如何為教師制造一個(gè)心情開心的工作環(huán)境，值得校長(zhǎng)們?nèi)ビ懻撆c探究。要知道正反對(duì)立是自然界的規(guī)律和道理，假如你能從處理和解決這些對(duì)立關(guān)系的沖突中體會(huì)到勝利的喜悅，那就是境地的升華。學(xué)校的工作只有做到校長(zhǎng)與教師之間的關(guān)系融洽團(tuán)結(jié)，才能形成合力、產(chǎn)生高效。要做一個(gè)勝利的校長(zhǎng)，首先要做一個(gè)虛心、熱忱、大方、寬容的人。敬重教師，理解教師，那么你肯定會(huì)深受教師的擁護(hù)，激發(fā)起他們的工作熱忱和制造力，共同營(yíng)造一個(gè)良好和諧的育人環(huán)境，為辦好學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

簡(jiǎn)介：小學(xué)生愛國(guó)演講稿三分鐘小學(xué)生愛國(guó)演講稿三分鐘1313篇小學(xué)生愛國(guó)演講稿三分鐘篇1尊敬的教師，親愛的同學(xué)們大家好，今日我演講的內(nèi)容是“不忘國(guó)恥，振興中華?！辈恢蠹沂欠窳私膺^歷史我們中華民族曾經(jīng)制造過多么輝煌的文明。而19世紀(jì)末到20世紀(jì)，我們患病了一個(gè)百年惡夢(mèng)，一個(gè)奇恥大辱。主是我們永生永世也無法遺忘的一段歷史。在那百年間，我們中國(guó)因落后，貧困，不斷被西方，以及全世界的國(guó)家所排斥排斥，欺壓，患病著很多國(guó)家的凌辱，而那時(shí)的我們，因科技落后，手無寸鐵，只能把一切的恥辱往肚子里咽。然而我們?cè)绞侨虤馔侣?，越是不敢抵抗，其它?guó)家就更加昌狂，他們一次又一次強(qiáng)迫我們簽訂南京條約北京條約等等種咱不公平條約，使我們的領(lǐng)土完整度不斷受損。他們甚至在1860年10月6日，侵入北京，猶如進(jìn)入了了無人之境，闖進(jìn)圓明園，將里面全部金銀珠寶洗劫一空，把那些實(shí)在拿不走的就任意破壞。在10月18日至19日，他們又再次闖入圓明園，放火連燒三天，使圓明園毀于一旦。而身為中國(guó)人的我們，卻敢怒不敢言。讓我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，永久不要遺忘，是誰讓成就了我們中國(guó)千萬不要讓歷史重演不忘國(guó)恥，振興中華我的演講完畢了，感謝大家776443小學(xué)生愛國(guó)演講稿三分鐘篇2親愛的教師、同學(xué)們你們好今日我演講的題目是“我愛祖國(guó)”。小時(shí)候，媽媽一手牽著我，一手指著中國(guó)地圖“孩子，你明白嗎這就是祖國(guó)媽媽。長(zhǎng)大了，教師指著地球儀，教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京才使我明白了黃河就是祖國(guó)的搖籃，青藏高原就是您的脊梁，長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈，北京是您的心臟。而我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。為什么人們總是把祖國(guó)比作母親有人說“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們?！庇腥苏f“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這固然都是對(duì)的。由于無論其他的什么詞匯，都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情，而僅有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純凈、最真摯、最深厚、最宏大的感情是啊，祖國(guó)母親，母親祖國(guó)，就是這樣嚴(yán)密相連，連成了一體。朋友，當(dāng)你傾聽孩子唱歌世上僅有媽媽好時(shí)，你可能感覺到母

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全伴我行演講稿安全伴我行演講稿100100【安全伴我行演講稿2022】安全伴我行演講稿100最新范文2022安全伴我行演講稿700字5篇安全伴我行演講稿700字一尊敬的老師，心愛的同學(xué)們大家好我今天演講的題目是安全伴我行。有這樣一則笑話，不知道大家有沒有聽過一個(gè)年輕人在英國(guó)結(jié)交了一位女朋友，但是他們沒有多久就分手了，理由是這位年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈，英國(guó)姑娘驚詫的說連紅燈都敢闖，還有什么違法的事不敢做。這位年輕人回國(guó)后，又結(jié)交了一位中國(guó)姑娘，結(jié)果小伙子卻因過馬路沒有闖紅燈，而和中國(guó)姑娘分手。中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說連紅燈都不敢闖，還有什么長(zhǎng)進(jìn)當(dāng)然，這僅僅是個(gè)笑話，但它說明白一個(gè)問題中國(guó)人在遵守交通規(guī)矩方面的意識(shí)淡薄。下面我想問大家一個(gè)問題，健康的身體、聰明的大腦和汽車哪一個(gè)更寶貴。我想大家一定會(huì)毫不躊躇地說，當(dāng)然是健康的身體和聰明的大腦。這個(gè)小孩子都知道，但是我想問的是，為什么總本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3穩(wěn)定運(yùn)行，在于千家萬戶的幸福與快樂，更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危不講安全，哪怕是輕輕的一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置，怒火爆發(fā)不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍不要安全，哪怕只是一個(gè)麻痹的意念，就會(huì)讓操處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。然而，安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)2022年5月12日上午9時(shí)20分，安陽(yáng)市安彩集團(tuán)信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng)，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的狀況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛楚，無不讓人觸目驚心據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)建筑業(yè)僅1～6月份就因安全事故死亡33人，已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字，面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀，我們每個(gè)職工都應(yīng)當(dāng)捫心自問我們還有理由讓擔(dān)心全行為繼續(xù)發(fā)生嗎行動(dòng)起來吧，同志們牢記安全操作規(guī)程，時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳，分分秒秒珍愛自己的生命。安全責(zé)任重于泰山我們應(yīng)當(dāng)從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)

簡(jiǎn)介：1小學(xué)生晨會(huì)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們大家早上好我是來自四年1班的，今天我為大家演講的題目是我的班級(jí)我的家。家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣。1班就是我的港灣，1班就是我的家。我的家庭中有49個(gè)成員，凝聚成一股頑強(qiáng)的力量。走進(jìn)我們班，你一定會(huì)有一股回家的感覺，這一張張面孔是多么親切，多么真誠(chéng)。要我說，我們班是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但卻是不可復(fù)制的風(fēng)景。1班是一個(gè)有上進(jìn)心的班。任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，我們對(duì)于學(xué)校的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比和考試都會(huì)竭盡全力。49顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)合在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。3讓我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯瑁屛覀冊(cè)诖藫]灑青春吧，讓我們永記我們的班訓(xùn)“感恩與責(zé)任，榮譽(yù)與夢(mèng)想”，讓我們奮斗今天擁抱明天，讓我們成為奎光的焦點(diǎn)，讓奎光以我們?yōu)轵湴粒屛覀兏呗暫艉?班，加油我的演講完畢，謝謝大家

簡(jiǎn)介：小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1515篇小學(xué)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1尊敬的各位家長(zhǎng)馬上進(jìn)入復(fù)習(xí)，迎接期末考試了，我想簡(jiǎn)要地說說本學(xué)期數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容及重難點(diǎn)，因?yàn)橹挥心私饬?，孩子才能在您的指?dǎo)下明白要學(xué)好那些知識(shí)點(diǎn)，所以請(qǐng)您常翻翻孩子的課本，關(guān)于這點(diǎn)的重要性我想不用我說，大家都讀過書，知道數(shù)學(xué)是一個(gè)打地基蓋樓的過程，有的家長(zhǎng)認(rèn)為低年級(jí)的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，不需要下很大的功夫，我覺得這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。如果在低年級(jí)基礎(chǔ)打不好就會(huì)影響整個(gè)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，而對(duì)以后學(xué)生步入中學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)理化也有很大的影響。所以，只有從現(xiàn)在抓起才不會(huì)給孩子留下后患。一、本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1認(rèn)識(shí)圖形二2認(rèn)識(shí)人民幣3找規(guī)律4分類與整理520以內(nèi)的退位減法6100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。二、本學(xué)期數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)1、計(jì)算是學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。本學(xué)期的兩部分內(nèi)容都是學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)，是學(xué)生需要掌握的基本技能之一，必須達(dá)到正確，迅速又對(duì)又快。這里我要說明一下，因?yàn)槲覀兠刻斓臄?shù)學(xué)課基本是一略了孩子，也不要等想起來了，心情好了，或者老師給你打電話了，你們?cè)僦匾?這樣也許能起到一時(shí)的起色，孩子剛有點(diǎn)進(jìn)步，可就因?yàn)槟姆潘珊⒆玉R上有回到原來沒有根本的好轉(zhuǎn)，所以每天抽出10分、20分來給孩子。這對(duì)他們來說太重要了。3堅(jiān)持有計(jì)劃的練習(xí)，一開始要分類進(jìn)行訓(xùn)練，也就是說教到練習(xí)跟到哪再進(jìn)行綜合練習(xí)，二是固定好題量，以一個(gè)星期為例，前五天每天一種類型的計(jì)算，后兩天把這周練習(xí)的類型綜合起來進(jìn)行練習(xí)，并且把這周孩子的錯(cuò)題再拿出來讓他做一做。這樣堅(jiān)持我想孩子一定會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)的。2、解決問題能力的培養(yǎng)。解決問題是小學(xué)生涯的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且考試分值很重。輔導(dǎo)起來也很吃力不討好，因?yàn)楹⒆幽挲g小了，邏輯思維的能力比較低，不了解這之間的前因后果。如何輔導(dǎo)好這方面呢首先了解低年級(jí)解決問題主要的幾種類型1、知道部分求總和，就是求一共的問題,如，我吃了5個(gè)，還剩30個(gè)，媽媽一共做了多少個(gè)這樣的類似題型。2、知道總和求部分，如有35本故事書，借出2本，還剩下幾本故事書再如，我買文具用了30元，付給

簡(jiǎn)介：小學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿示例小學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿示例5篇教師崗位競(jìng)聘演講稿教師崗位競(jìng)聘演講稿1傳道、授業(yè)、解惑，這似乎是自古以來人們對(duì)教師角色的定位。除此次外，還有許多浪漫的回答，如教師是蠟燭照亮了別人，毀滅了自己；教師是春蠶，生命不息，吐絲不止；教師是瘦竹，虛心勁節(jié)，綠意融融等。這些都是人們給予我們教師神圣的，最高的榮譽(yù)。在這第20個(gè)老師節(jié)，我光榮地加入了老師的隊(duì)伍，成為了教師之家的一員?！扒樵谧?，愛在右，走在我生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花“，這就是光榮的人民教師的寫照，雖然我剛踏入崗位，涉世不深，但在我淺薄的認(rèn)知里，教師就像是一個(gè)變臉者，它具有多個(gè)面孔，多種角色。教師是朋友，剛走上講臺(tái)的我們，身份雖然變了，但也只是從學(xué)校到學(xué)校（這是我們最純潔的樂園），看著天真無瑕、靈氣動(dòng)人的孩子，你難道忍心做一個(gè)“長(zhǎng)者“，居高臨下，讓他們伏首稱臣。非也非也，我們只有靠近他們，傾聽他們的心靈世界，做他們的“朋友“，為他們提供機(jī)會(huì)、材料，作他們的后盾，支持他們的“工作“，我們才能走入他們的世界。些，難道你不為之光榮嗎我在心中對(duì)自己無聲地肯定“我是光榮的人民老師“。老師是咨詢師，隨著機(jī)會(huì)的發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)有心理問題的人越來越多，因?yàn)椴还苁谴笕诉€是孩子，正在經(jīng)受著高壓電。現(xiàn)今是獨(dú)生子女的時(shí)代，思想活躍但又過于任性，心里承受能力差是獨(dú)生子女存在的問題，再加之受機(jī)會(huì)上各種觀念的影響，于是在人際關(guān)系、情感、心理等方面的問題愈加突出，這就需要教師的細(xì)心開導(dǎo)、耐心解答、正確誘導(dǎo)；教師作為咨詢師還有一方面就是退幫助家長(zhǎng)更了解孩子，培養(yǎng)孩子。教師還是復(fù)雜的個(gè)體勞動(dòng)者。既是腦力勞動(dòng)者，又是體力勞動(dòng)者。據(jù)調(diào)查在理想的職業(yè)調(diào)查中，教師不在其列，這是為什么呢①壓力大。這壓力來自多方面，如社會(huì)壓力，家長(zhǎng)的壓力，上級(jí)的壓力等；②這是一項(xiàng)時(shí)間活。因?yàn)榻處煹墓ぷ骶哂羞B續(xù)性，不像企業(yè)員工一出工廠就是完事兒，而教師的工作不僅在學(xué)校，而且還延續(xù)到了個(gè)人休息的時(shí)間；

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1學(xué)生部長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿學(xué)生部長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿4篇學(xué)生部長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿4篇學(xué)生部長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇1尊敬的團(tuán)總支老師，各位評(píng)委大家好我是XX學(xué)院XX級(jí)XX班的XX，于20XX至20XX學(xué)年擔(dān)任學(xué)生會(huì)宣傳部干事，今天我要申請(qǐng)的是院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職。上個(gè)學(xué)期，我在學(xué)生會(huì)的主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常的督導(dǎo)海報(bào)以及〞宿舍文化節(jié)〞，〞包餃子大賽〞，〞模擬職業(yè)聘請(qǐng)大賽〞等的專題海報(bào)。當(dāng)然還有會(huì)內(nèi)日常的督導(dǎo)生管工作，這些我都有專心參與，沒有落下一次。請(qǐng)主席團(tuán)監(jiān)視。我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)良好，閱歷豐富的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，上學(xué)期雖然只拿了三等獎(jiǎng)，但也是對(duì)我學(xué)習(xí)的確定。同時(shí)也激發(fā)了我爭(zhēng)取更好成績(jī)的決心，相信這個(gè)學(xué)期我經(jīng)過提升，會(huì)有更好的成績(jī)。在工作上，擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員和校電臺(tái)的編輯，使我更加了解宣傳這項(xiàng)工作的多樣性，生動(dòng)性，組織性和紀(jì)律性。我在擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部干事這一年來，在和部?jī)?nèi)其他成員的相互學(xué)習(xí)幫忙下，已根本把握了宣傳部的運(yùn)作方式和組織原則。在海報(bào)的創(chuàng)作過程中，我積累了豐富的海本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3部門成員間的互評(píng)反應(yīng)狀況，指出他們?cè)诠ぷ髦械膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期兩次部門出游，促進(jìn)成員之間的和諧相處。同時(shí)開展部長(zhǎng)自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，隨時(shí)歡迎會(huì)內(nèi)成員的批評(píng)或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將往往找各部門的成員了解一些狀況，為作出正確的策略提供值得信賴的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力氣，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣傳的影響及。假如沒能抓住這次機(jī)遇，我也仍會(huì)繼續(xù)畫畫，也會(huì)繼續(xù)支持學(xué)生會(huì)的一切工作。當(dāng)然我十分希望能留在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，能繼續(xù)為學(xué)生會(huì)做點(diǎn)事。有句話說一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機(jī)遇，我會(huì)努力為學(xué)生會(huì)添磚加瓦，為學(xué)生會(huì)創(chuàng)造更加美好的明天。學(xué)生部長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，心愛的同學(xué)們我是來自XX級(jí)電子商務(wù)2班的XXX，現(xiàn)任班上團(tuán)支書和XX級(jí)班主任助理。今天站在這里，我感到特別的榮幸。我競(jìng)選的職務(wù)是校學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)，我競(jìng)選它并不是為了追趕一個(gè)學(xué)生會(huì)職位的頭銜，而是為了能夠主動(dòng)的承受

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)演講稿學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)演講稿學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)演講稿4篇本文目錄學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)演講稿競(jìng)選學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)演講稿學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文匯編尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們。大家好。我是來自XX年級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)3的XX。性格活潑開朗，處事冷靜、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望〞我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。〞我在這里莊重承諾〞我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們相信的組織。〞。我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力氣，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明我有才能勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，并且有才能把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3我叫XX，來自高一XX班，今天我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)一切為大家，能為大家服務(wù)。正由于這種信念，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我應(yīng)聘的是學(xué)生會(huì)某部的干部。我是一個(gè)具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)，特別有上進(jìn)心和責(zé)任心的人。在我的成長(zhǎng)日記和檔案里，記錄著我擔(dān)任過校大隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、勞動(dòng)委員、小組長(zhǎng)以及英語(yǔ)科代表的經(jīng)歷，也存放著我評(píng)為區(qū)、校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀學(xué)生干部，獲得過校獎(jiǎng)學(xué)金，加入過江蘇電視臺(tái)的演出和區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得良好成績(jī)的榮譽(yù)證書。但昨日已經(jīng)過去，明天才是我的追求，大專生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折、某某學(xué)校給了我深造的機(jī)遇、護(hù)理專業(yè)給了我施展才華的舞臺(tái)。假如大家信任我，讓我如愿以償，成為學(xué)生會(huì)的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱心和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，虛心地向別人學(xué)習(xí)。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，有計(jì)劃的工作。假使我能成為學(xué)生會(huì)的一員，我將以〞奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)

簡(jiǎn)介：1安全教育專題會(huì)議的演講稿老師們，同學(xué)們大家早上好今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國(guó)每年有近萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的2矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對(duì)生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。我的講話完了，謝謝大家

簡(jiǎn)介：學(xué)生部長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文大家好首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì)，使我很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺(tái)，我叫朱嬉然，來自高二，一班，今天我競(jìng)選的是紀(jì)檢部部長(zhǎng)的職務(wù)，在此我向大家鄭重的承諾，我將盡自己最大的努力，使自己的工作做得讓大家認(rèn)可，正由于這種內(nèi)在驅(qū)力，使我走向這個(gè)講臺(tái)時(shí)感到信心百倍對(duì)于紀(jì)檢部部長(zhǎng)的具體工作，我雖然未涉及過，但我認(rèn)為做任何事都要經(jīng)歷從不會(huì)到會(huì)的階段，我知道能否勝任這項(xiàng)工作，主要是自自己如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運(yùn)用，我相信我自己可以做到假如我能競(jìng)選上，我一定會(huì)盡全力做好自己的工作，每次工作后，我會(huì)進(jìn)行總結(jié)，把工作中的不足和優(yōu)勢(shì)找出來，將不足改善,讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)假如我能競(jìng)選上，我會(huì)正確地使各班級(jí)聯(lián)合起來，使紀(jì)檢部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，同時(shí)紀(jì)檢部也會(huì)同各部協(xié)作起來,將學(xué)生會(huì)辦得更好總之，我會(huì)努力使紀(jì)檢部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見的要求維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織在對(duì)于那些違紀(jì)的同學(xué)，我會(huì)堅(jiān)持公正，公平，公開的原則，而且須知到有疑必答，有誤必糾，我也會(huì)從自身做起，提高自身素質(zhì)，做到學(xué)習(xí)工作雙管齊下，兩不耽誤，同時(shí)在班級(jí)管理局處長(zhǎng)競(jìng)職演說報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給我提供了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)處長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，根據(jù)本人的具體情況，我競(jìng)聘的是管理局處長(zhǎng)職務(wù)。一、工作簡(jiǎn)歷我叫XX,XX年在XX總局XX青年點(diǎn)參加工作，1986年在帶XX干院在職上學(xué)入黨，1987年調(diào)入XXXX局，192016財(cái)政分局副局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同志們。大家好首先要感謝辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這樣一次展現(xiàn)才華，證明能力，闡述觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)我將倍加珍惜這次機(jī)會(huì)。下面把我的基本情況，工作表現(xiàn)，以及今后的工作思路向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)匯報(bào)。競(jìng)聘副主任科員演講稿在今天這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合，走上這個(gè)講臺(tái)，我非常矛盾，也非常不安。對(duì)于參與還是不參與這種競(jìng)爭(zhēng)，我已毫無退路。我曾多次放棄了副科級(jí)實(shí)職崗位的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，包括前幾天這次。銀行中級(jí)技術(shù)職稱競(jìng)聘演講稿尊敬的各位評(píng)委、同志們您們好感謝組織為我們創(chuàng)造了一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機(jī)會(huì)。參加今天的競(jìng)聘活動(dòng)，我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)檫@不僅是對(duì)公開參與競(jìng)職勇氣的一次考驗(yàn)，更是對(duì)我學(xué)識(shí)水平、工作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力的一次全面檢學(xué)校干部競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師大家好我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育講座演講稿安全教育講座演講稿健康是人生的基石，衛(wèi)生健康教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。下面是我為你用心整理的健康衛(wèi)生知識(shí)教育講座演講稿，希望對(duì)你有幫助健康衛(wèi)生知識(shí)教育講座演講稿篇1春夏季是各類病毒、細(xì)菌簡(jiǎn)單滋生、繁殖，簡(jiǎn)單傳染的季節(jié)。1、如何注意食物中毒2、注意流感的措施如何注意食物中毒食物中毒是指攝入了含有生物性、化學(xué)性有毒有害物質(zhì)的食品或者把有毒有害物質(zhì)當(dāng)作食品攝入后出現(xiàn)的急性亞急性疾病。這是一類經(jīng)常發(fā)生的疾病，會(huì)對(duì)人體健康和生命造成嚴(yán)重?fù)p害。青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育階段，因此，預(yù)防食物中毒，保證健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。首先了解一下食物中毒的種類。食物中毒主要分為細(xì)菌性食物中毒、真菌毒素食物中毒、化學(xué)性食物中毒、植物性和動(dòng)物性食物中毒。日常生活中常見的食物中毒主要以細(xì)菌性食物中毒多見。另外，菜豆中毒、豆?jié){中毒和因誤食有毒有害物質(zhì)引起的中毒也時(shí)有發(fā)生。那么怎樣預(yù)防食物中毒呢本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯38、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不清白的水。9、提倡體育鍛煉，加強(qiáng)機(jī)體免疫力，抵御細(xì)菌的侵襲。只要從以上幾個(gè)方面入手，認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)，把握一些預(yù)防方法，提高自我衛(wèi)生意識(shí)，就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度，預(yù)防食物中毒，保證少年兒童的身體健康。注意流感的措施夏秋季節(jié)是學(xué)校傳染病多發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人群密集的場(chǎng)所，學(xué)生是傳染病易感人群為了保證學(xué)生身心健康，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我校實(shí)際，特做如下決定，請(qǐng)同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行一、加強(qiáng)晨檢及時(shí)就醫(yī)加強(qiáng)晨檢工作，保證做到“早發(fā)覺、早隔離、早治療，如發(fā)覺學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等流感樣病癥，班主任、衛(wèi)生委員要做好登記和上報(bào)工作，并動(dòng)員學(xué)生及時(shí)就診，暫停上課，重者進(jìn)行隔離治療，直到病愈。二、開窗通風(fēng)注意教室、宿舍等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，每天通風(fēng)不少于2小時(shí)，保持空氣新鮮、清潔下課后，學(xué)生應(yīng)到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣。

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全教育的演講稿安全教育的演講稿安全教育的演講稿范文同學(xué)們，我們的生命之花才剛剛開頭綻放，我們是家庭興盛的寄托，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，還是中華民族發(fā)展的希望。下面是工作范文網(wǎng)我為大家整理的安全教育的演講稿范文，希望對(duì)大家有幫忙。安全教育的演講稿范文1對(duì)于安全話題，每個(gè)人都不會(huì)陌生，而對(duì)于一個(gè)礦山人來說，它包含的意義尤為深刻。我們每日和生產(chǎn)打交道，時(shí)時(shí)四處談到的都是安全，它帶給了我們發(fā)展的美好前景，同時(shí)又凝結(jié)了太多人的牽掛和責(zé)任，每一個(gè)礦區(qū)建設(shè)的見證者都能感受到這份責(zé)任的重大。而作為生長(zhǎng)在礦區(qū)的孩子都有這樣的體會(huì)，孩提時(shí)印象最深的便是母親佇立街頭焦慮地等待遲遲不能按時(shí)下班歸來父親的情景，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。如今我長(zhǎng)大了，背負(fù)父母的期望，我投身到礦區(qū)發(fā)展建設(shè)的宏偉藍(lán)圖中，從事了和礦區(qū)生產(chǎn)休戚相關(guān)的工作，耳濡目染了安全生產(chǎn)事例，我更深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)安全等同于效益，本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3生的力氣為我們的企業(yè)建造一座安全堡壘，讓我們的企業(yè)沿著安全的軌道越走越輝煌。安全教育的演講稿范文2尊敬的老師、心愛的同學(xué)們大家好我是趙可心。今天，我演講的題目是安全澆灌幸福之花。陽(yáng)光三月，春暖花開，生命猶如這綻放的花朵一樣的漂亮我們的家庭、社會(huì)無處不在顯示著生命的重要，生命既然如此的珍貴，我們又該怎樣珍惜呢我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語(yǔ)，我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán)安全是一種文明安全是一種幸福安全是一筆資產(chǎn)安全是權(quán)利和義務(wù)，安全是靠責(zé)任心去完成的，只有加強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保證，生命才會(huì)漂亮。有的同學(xué)家里，養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓垼鋵?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌，所以千萬不要和它過分親近，以免傳播細(xì)菌，使人體產(chǎn)生疾病另外，不要招惹狗、貓等動(dòng)物，它們所爆發(fā)出來的力氣和野性是出乎意料的，假如它們傷害了你，后果不堪設(shè)想。所以動(dòng)物也存在著一定的安全隱患，因此，要與動(dòng)物保持一定距離。放炮竹也是存在著很大的安全隱患。不瞞大家，我也喜歡放炮竹，覺得很好玩兒，又很喜慶。可是，放炮之余也曾顧慮過自己的安全問題。譬如，放炮時(shí)身體要離炮仗

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全國(guó)旗下演講稿安全國(guó)旗下演講稿下面是我為大家整理的安全國(guó)旗下演講稿（范文推薦）,供大家參考。一、留神交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)不在馬路上踢球不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道缺乏年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在馬路上騎飛車。二、留神活動(dòng)安全。在長(zhǎng)假期間活動(dòng)要留神安全。十分是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人阻止活動(dòng)的場(chǎng)所。假如出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要留神時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂。我們要時(shí)刻牢記特種電話，如110、120、192、119等。由于我們特別的地理環(huán)境，暑假都喜歡去溪里游泳，在這里我莊重的聲明，你們?nèi)魶]有家長(zhǎng)陪伴，不要去游泳，我們要珍惜自己的生命。三、留神飲食安全。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3學(xué)生根據(jù)國(guó)家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月結(jié)果一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，據(jù)了解，我國(guó)每年大約有16萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失〞。學(xué)生有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)才能，80的意外傷害事故是可以避免的。1要留神交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)矩，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，務(wù)必在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。老師2要留神飲食安全。不購(gòu)買“三無〞食品，不隨意在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭滾動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。學(xué)生3要留神在教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)覺電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1安全伴我行學(xué)生演講稿安全伴我行學(xué)生演講稿安全伴我行學(xué)生演講稿老師們，同學(xué)們?cè)缟虾媒裉煳抑v話的主題是“交通安全伴我行。安全，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在馬路上，看到“車水馬龍、“人頭攢動(dòng)的強(qiáng)烈景象，看到我們的同學(xué)違背交通規(guī)矩的危險(xiǎn)行動(dòng)，看到身旁飛奔而過的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生畏懼感。眼前顯現(xiàn)的1幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過這樣1則報(bào)導(dǎo)XX年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。XXXX縣XX中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑，突然間，1輛大貨車像1個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍，隨著1陣陣驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永久離開了這個(gè)美好的世界。大量家長(zhǎng)聽到兇訊傳來，1路上召喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)?？墒?，聽?wèi){家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?，他們永久也不能回?yīng)。前年我校的1名學(xué)生因疏忽學(xué)校的規(guī)定，騎摩托車到校上學(xué)，在回家的路上出了車禍，永久的離開了我們。我市XX中學(xué)有1位中學(xué)生因106歲生日宴請(qǐng)同學(xué)，宴請(qǐng)的進(jìn)程中飲酒，在宴請(qǐng)終止后騎摩托車載同學(xué)回家，在行駛進(jìn)程中撞上電線桿，造成1死1傷的悲劇等等。這1樁樁血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來痛楚，把多少幸福的家庭拆散。學(xué)生是祖國(guó)的未來，家長(zhǎng)的希望，大家能高愉快興上學(xué)，平平本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3關(guān)學(xué)生不得騎摩托車到校的規(guī)定。3、校外注意交通安全，走路走人行道；過馬路走斑馬線，不騎自行車逆向行駛；4、行走、騎車集中注意力，不看書，不聽音樂，不打鬧，不35成群地頑耍和嬉戲。人的生命是短暫的，1去不返。我們1定要遵照交通規(guī)矩，做到“高愉快興上學(xué)，平平安安回家，珍惜自己寶貴的生命。為了父母不再失去孩子，為了孩子不再失去親人，為了每個(gè)家庭都具有快樂和幸福。讓我們從自己做起，時(shí)刻敲響安全的警鐘，像關(guān)愛生命那樣珍視交通安全吧感謝大家各位老師、同學(xué)們大家上午好今天我國(guó)旗下講話的主題是安全伴我行。假如說生命是花，那末安全就是襯托鮮花的綠葉；假如說生命是畫，那末安全就是抒寫漂亮的畫筆；假如說生命是河流，那末安全就是締造奇異的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會(huì)摔交，就不成能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不成能到達(dá)人生光芒的頂峰。校園安全與每一個(gè)人都密切相干。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻意想到安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事，更不是1次黑板

簡(jiǎn)介：學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿三篇學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿三篇工作總結(jié)JOBSUMMARY/WORKSUMMARY，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)文庫(kù)網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿三篇，希望對(duì)大家有所幫助學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿一篇尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們你們好首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少，變得懂事明理了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少再次感謝兩位老師介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們多指教。我覺些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)做錯(cuò)事，會(huì)有錯(cuò)誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。四、在學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我很重視學(xué)習(xí)成績(jī)，但我并不一味追求成績(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí)，所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候，我會(huì)告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候，我會(huì)幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣，我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起，經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語(yǔ)接龍，比誰的詞語(yǔ)講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長(zhǎng)，不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學(xué)習(xí)一