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    • 簡介:0畢業(yè)設(shè)計文獻(xiàn)綜述畢業(yè)設(shè)計文獻(xiàn)綜述生物科學(xué)生物科學(xué)平菇多糖的保健價值和開發(fā)利用平菇多糖的保健價值和開發(fā)利用摘要摘要平菇具有豐富的營養(yǎng)和保健作用。其活性成分平菇多糖具有免疫調(diào)節(jié)和抗腫瘤功能又可工廠化生產(chǎn)開發(fā)前景誘人。本文綜述了平菇多糖的提取工藝及其藥用價值。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞平菇;提取工藝;營養(yǎng)保健平菇“學(xué)名PLEUROTUSOSTREATUS又稱白平菇、側(cè)耳,是廣泛栽培的食用菌之一。平菇營養(yǎng)豐富、味道鮮美,每100G干品中含有蛋白質(zhì)78177G、脂肪1023G、多糖576818G、粗纖維56G、還原糖08718,此外平菇中含平菇期食用平菇,可以降低血壓、降低膽固醇含量、防止血管硬化,另外平菇還能調(diào)節(jié)植物神經(jīng)功能,特別是對更年期綜合癥有明顯的調(diào)節(jié)作用1。我國真菌資源豐富已知對肉瘤和艾氏癌抑制率達(dá)60~100的真菌有266種分屬51科72屬大多功能數(shù)真菌的抗腫瘤活性成分為多糖。一般人工合成多糖途徑復(fù)雜、成本高、產(chǎn)率低很難達(dá)到高分子量但真菌可以大規(guī)模生產(chǎn)、周期短不受季節(jié)限制等適合工業(yè)化生產(chǎn)的特點使多糖具有較好的應(yīng)用前景。平菇在我國的人工栽培方面種類雜多,范圍大,對于工廠化生產(chǎn)非常有利,具有廣闊的開發(fā)前景。1平菇的提取工藝平菇多糖的提取工藝新鮮平菇→清洗→干燥→機械粉碎→浸提→離心→上清夜?jié)饪s→醇析→離心→收集沉淀物→水洗→脫蛋白→醇析→干燥粗多糖蛋白去除方法在多糖提取過程中蛋白質(zhì)的去除采用SEVAG法和三氯乙酸TCA。TCA法浸提液→4000RMIN離心15MIN取上清液→草酸調(diào)整PH為7→加入適量W為3的TCA→沉淀蛋白質(zhì)→調(diào)整PH為4放置過夜→4000RMIN離心15MIN取上清液。進(jìn)行3次平行試驗取平均值。SEVAG法浸提液→真空抽濾→濃縮→按比例加入氯仿正丁醇混合液劇烈振蕩30MIN→在4000RMIN的條件下離心15MIN取上清液。如此反復(fù)35次。蒽酮硫酸法來測定多糖標(biāo)準(zhǔn)糖溶液精確稱取烘干至恒重的葡萄糖001G溶解定容至100ML。蒽酮試劑精確稱取01G蒽酮濃硫酸溶解定容至50ML備用當(dāng)日配制。按表1加完后立即放入沸水中水浴10MIN然后用自來水冷卻平衡10MIN在620NM波長下測出吸光度A繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線其回歸方程為A64397C00032R209992。其中A為吸光值C為糖溶液濃度GL根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方程計算多糖含量。表1標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制單位ML2時間為3H,PH為70,處理溫度為30℃。其影響因素主次為處理時間>料液比>木瓜蛋白酶>纖維素酶>處理溫度>PH多糖得率高達(dá)157。113113超聲波法超聲波法超聲波技術(shù)7提取多糖是利用超聲波產(chǎn)生的強烈的振動、較高的加速度、強烈的空化效應(yīng)、攪拌作用等加速有效成分進(jìn)入溶劑另外超聲波的次級效應(yīng)如機械振動、乳化、擴散、擊碎、化學(xué)效應(yīng)等也能加速多糖的擴散釋放這都有利于多糖的提取從而提高多糖提取率。運用該方法提取多糖既節(jié)省時間又降低能量消耗同時避免了高溫對多糖的破壞從而除去單糖和低聚糖對多糖提取率的干擾。超聲波法提取平菇多糖最佳提取工藝條件為料液比130、超聲時間60MIN、提取溫度40℃、超聲功率為175W,多糖得率高達(dá)6197。但是要注意的是采用超聲波技術(shù)提取多糖超聲功率超聲時間提取溫度應(yīng)控制在一定范圍內(nèi)過小達(dá)不到提取的要求過大則會引起多糖結(jié)構(gòu)的破壞而導(dǎo)致多糖提取率的下降。114114微波輔助法微波輔助法微波輔助萃取技術(shù)8MICROWAVEASSISTEDEXTRACTIONTECHNIQUE是近年來新發(fā)展起來的一種方法,與傳統(tǒng)的萃取方法如回流提取、有機溶劑萃取等方法比較,微波萃取技術(shù)具有操作簡便、節(jié)省溶劑、快速高效、節(jié)能、省時等優(yōu)點,已被廣泛應(yīng)用于各種天然活性成分的提取。平菇多糖微波輔助提取工藝的最佳條件為提取時間10MIN、微波處理功率420W、液料比401MLG,多糖得率高達(dá)904。22平菇的保健作用平菇的保健作用2121對羥基自由基和超氧離子自由基有清除作用對羥基自由基和超氧離子自由基有清除作用近年來研究4認(rèn)為,衰老與自由基引起生物膜的脂類過氧化,導(dǎo)致膜結(jié)構(gòu)損傷和功能失活具有密切關(guān)系。生物膜上不飽和脂肪酸過氧化后,膜功能受損致細(xì)胞功能障礙,使細(xì)胞變性、死亡,引起多種疾病和衰老。通過增強酶的活力,提高機體清除自由基的能力,從而減少細(xì)胞的變性和死亡,達(dá)到抗衰老的作用。2222抗腫瘤作用抗腫瘤作用腫瘤是一類嚴(yán)重威脅人類健康的疾病現(xiàn)已證明高等真菌已有50個屬178種的提取物都具有抑制小鼠S180肉瘤及艾氏腹水瘤等細(xì)胞生長的生物學(xué)效應(yīng)明顯促進(jìn)肝臟蛋白質(zhì)及核酸的合成及骨髓造血功能促進(jìn)體細(xì)胞免疫和體液免疫功能。復(fù)合多糖作為免疫增強劑具有明顯提高荷瘤鼠抗T細(xì)胞單克隆抗體細(xì)胞百分率能減輕或改善環(huán)磷酰胺CP的毒副作用并與CP有一定的協(xié)同作用15。不同濃度的復(fù)合真菌多糖均能明顯誘導(dǎo)人肝癌細(xì)胞BEL7402
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    • 簡介:1本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文開題報告開題報告市場營銷市場營銷整合營銷傳播在吉利汽車中的應(yīng)用整合營銷傳播在吉利汽車中的應(yīng)用一、立論依據(jù)1研究目的及意義英文(INTEGRATEDMARKETINGCOMMUNICATIONS)整合營銷傳播是指企業(yè)在經(jīng)營過程中,以由外而內(nèi)的戰(zhàn)略觀點為基礎(chǔ),為了與利害關(guān)系者進(jìn)行有效的溝通,以營銷傳播管理者為主體所展開的傳播戰(zhàn)略。中國已進(jìn)入品牌的戰(zhàn)國時代,群雄并起,日常用品的品牌已逾五千多個,如何使自己的品牌異軍突起是一個必須科學(xué)對待的問題。一個美國人一天中所要接觸的廣告多達(dá)270個,而中國消費者也日益受到大量廣告的包圍。整合營銷傳播要借助各種傳播和營銷手段,傳播同一種品牌形象,使品牌突出脫穎而出。整合營銷傳播的核心和出發(fā)點是消費者,企業(yè)樹品牌的一切工作都要圍繞著消費者進(jìn)行,企業(yè)必須借助信息社會的一切手段知曉什么樣的消費者在使用自己的產(chǎn)品,建立完整的消費者資料庫用戶檔案,從而建立和消費者之間的牢固關(guān)系,使品牌忠誠成為可能;運用各種傳播手段時,必須傳播一致的品牌形象。如果你是汽車生產(chǎn)廠家,你所追求的是,不管顧客什么時候買車在哪里買車,都要買你的牌子的汽車;如果你是一位汽車銷售商,你的目的是,無論顧客買什么牌子的汽車,都要到你這里來買。這便是事例營銷傳播所要達(dá)到的境界。整合營銷傳播主張把一切企業(yè)的營銷和傳播活動,如廣告、促銷、公關(guān)、新聞、直銷、CI、包裝、產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)行一元化的整合重組讓消費者從不同的信息渠道獲得對某一品牌的一致信息,以增強品牌訴求的一致性和完整性。對信息資源實行統(tǒng)一配置、統(tǒng)一使用,提高資源利用率。這使得一切營銷活動和傳播活動有了更加廣闊的空間,可以運用的傳播方式大大增加了,這一新理論對中國企業(yè)十分有借鑒意義。商場的硝煙尤如戰(zhàn)場的風(fēng)云,“酒香不怕巷子深“的時代已經(jīng)不復(fù)存在了,我們面對的是一個信息爆炸的時代,利害關(guān)系所有的信息幾乎都來自大眾傳播3要素的促進(jìn)作用更強一些。SMITH等人(2006)發(fā)現(xiàn),多個媒體相繼作用于受眾,而不是同時作用,可能會更有效。NALK等人(2003)也從多媒體傳播的協(xié)同作用角度研究了IMC理論的應(yīng)用。他們認(rèn)為,IMC應(yīng)用中,對于多媒體傳播的協(xié)同作用理解的并不是很好,因此,他們通過一個普通的動態(tài)廣告模型,在多媒體環(huán)境中測試協(xié)同效用。他們解釋了廣告者們該如何通過使用KALMAN濾波法來評價多媒體溝通的整合程度和有效性,同時也研究了如何處理廣告過渡預(yù)算的問題。我國學(xué)者對于IMC與品牌建設(shè)的研究也是比較關(guān)注的,而且也取得了一些突破性的進(jìn)展。馬援(2003)根據(jù)IMC提出了品牌整合傳播(BIC)的概念,以IMC為理論基礎(chǔ),以品牌運營的角度,以整合各傳播要素為手段,以建立和維系品牌關(guān)系為過程,以提升品牌價值和品牌資產(chǎn)為目標(biāo),探索BIC實踐模式。他是以4CS組合替代了4P組合,提出了以消費者為本的觀點,重視與消費者進(jìn)行互動的溝通;二是其核心概念從“交換”提升“傳播”,營銷功能從告知、說服發(fā)展到與消費者進(jìn)行溝通,強調(diào)傳播是建立傳播者與受眾之間一致過程的必要手段;三是強調(diào)營銷手段和傳播方式的整合性,整合表現(xiàn)為各種營銷傳播手段的協(xié)調(diào),強調(diào)一種營銷資源共享的觀念和機制;四是IMC給營銷理念賦予了戰(zhàn)略使命,促使交易營銷上升為關(guān)系營銷,強調(diào)企業(yè)必須從求自身利益最大化轉(zhuǎn)向追求各方當(dāng)事人互惠關(guān)系的最大化,從而為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展指明了方向。王金廣等(2006)從品牌視覺識別(VI)的角度來研究IMC如何在VI方面應(yīng)用。蔡勇、趙平(2006)認(rèn)為,IMC的終極戰(zhàn)場在于顧客心智,而顧客進(jìn)行購買決策的依據(jù)在于對品牌的價值判斷,基于此他們建立了基于顧客價值的購買決策模型,指出顧客購買認(rèn)同價值是顧客進(jìn)行購買決策的依據(jù),而顧客認(rèn)同價值的大小由顧客對品牌的認(rèn)知價值和情感價值決定。他們認(rèn)為IMC就是要通過影響顧客心理,提高品牌認(rèn)知價值和品牌情感價值,以此建立顧客忠誠。吳友富和陳霓(2006)認(rèn)為整合營銷是現(xiàn)代營銷發(fā)展的必然趨勢,整合營銷傳播是現(xiàn)代企業(yè)參與全球化競爭的有力武器,并對整合營銷傳播的理論案例分析。申光龍(2001)認(rèn)為,通過IMC所追求的戰(zhàn)略傳播的整合創(chuàng)造價值才是企業(yè)以后創(chuàng)造價值的唯一方法。他從理論上提出IMC戰(zhàn)略模型,并歸納出IMC戰(zhàn)略計劃的9S模型即利害關(guān)系者的洞察,利害關(guān)系者信息的儲藏,細(xì)分利害關(guān)系者,戰(zhàn)略競爭優(yōu)勢,調(diào)整計劃的戰(zhàn)略性,持續(xù)的改善,戰(zhàn)略性傳播組合,系
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    • 簡介:本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文開題報告開題報告國際經(jīng)濟與貿(mào)易國際經(jīng)濟與貿(mào)易碳關(guān)稅對中國主要出口貿(mào)易品的影響碳關(guān)稅對中國主要出口貿(mào)易品的影響一、選題的背景與意義2005年京都議定書生效后,低碳經(jīng)濟成為國際經(jīng)濟發(fā)展的新趨勢,歐盟開始實施全面的排放貿(mào)易制度。歐盟不少人認(rèn)為,在只有部分國家進(jìn)行減排行動的情況下,歐盟的減排行動會使歐盟國家的碳密集型產(chǎn)業(yè)的國際競爭力受損,同時還會導(dǎo)致非減排國家的溫室氣體排放增加,即會產(chǎn)生“競爭力”和“碳泄漏”兩大問題,對此歐盟需采取相應(yīng)的碳邊境調(diào)節(jié)措施以補償損失。2009年6月26日,美國國會眾議院通過2009美國清潔能源安全法案,提出美國將從2020年開始對未減排國家的某些產(chǎn)品征收碳關(guān)稅。對此,中國、印度等發(fā)展中國家表示強烈地反對,認(rèn)為這些邊境調(diào)節(jié)措施是一種貿(mào)易保護手段。目前,就低碳經(jīng)濟與貿(mào)易壁壘問題的研究主要集中在兩個方面第一,出口貿(mào)易與碳排放關(guān)系的研究,這類研究認(rèn)為中國出口貿(mào)易以工業(yè)制成品為主,具有“三高”特點,即高投資、高能耗、高排放,出口貿(mào)易內(nèi)涵碳高,貿(mào)易增長會引起二氧化碳的增加;第二,談邊境調(diào)節(jié)措施對中國工業(yè)品出口的影響,這類研究通?;诘谝活愌芯砍晒?,認(rèn)為由于中國出口貿(mào)易的特點,談邊境調(diào)節(jié)措施會對中國出口貿(mào)易產(chǎn)生較大的沖擊。二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題本文擬解決的主要問題為碳關(guān)稅是否會影響中國出口貿(mào)易,通過研究低碳經(jīng)濟提出后國際貿(mào)易政策變化情況及其對中國出口貿(mào)易的影響,確定是否會形成新的貿(mào)易壁壘。嚴(yán)加的基本內(nèi)容主要包括1、前言,介紹碳關(guān)稅相關(guān)背景2、文獻(xiàn)綜述,解釋碳關(guān)稅的含義、合理合法性分析3、中國主要出口貿(mào)易品的碳排放系數(shù)計算31主要貿(mào)易品選擇及數(shù)據(jù)庫構(gòu)建32投入產(chǎn)出模型構(gòu)建3陳詩一能源消耗、二氧化碳排放與中國工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展J經(jīng)濟研究200944徐廣月,宋德勇我國出口貿(mào)易、經(jīng)濟增長與碳排放關(guān)系的實證研究J國際貿(mào)易研究2010,15王海鵬對外貿(mào)易與我國碳排放關(guān)系的研究J中國工業(yè)經(jīng)濟201016尹顯萍程茗中美商品貿(mào)易中的內(nèi)涵碳分及其政策含義J中國工業(yè)經(jīng)濟201087謝來輝歐盟應(yīng)對氣候變化的邊境調(diào)節(jié)稅新的螞蟻壁壘J國際貿(mào)易問題200828沈可挺貪官會爭端及其對中國制造業(yè)的影響J中國工業(yè)經(jīng)濟2010,19沈可挺李鋼碳關(guān)稅對中國工業(yè)品出口的影響基于可計算一般均衡模型的評估J財貿(mào)經(jīng)濟2010110東艷全球氣候變化博弈中的談邊境調(diào)節(jié)措施研究J世界經(jīng)濟與政治2010711YOULICNHEWITTTHEEFFECTOFTRADEBETWEENCHINATHEUKONNATIONALGLOBALCARBONDIOXIDEEMISSIONSJENEIGYPOLICY20083612BINSHUIROBERTCHARRISSTHEROLEOFCO2EMBODIMENTINUS–CHINATRADEJENERGYPOLICY200634
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    • 簡介:1畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告小學(xué)教育數(shù)學(xué)史融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查與教學(xué)策略研究一、選題的背景與意義數(shù)學(xué)史是數(shù)學(xué)知識、方法、思想產(chǎn)生的一個歷史背景,是數(shù)學(xué)的原始再現(xiàn)。新課標(biāo)強調(diào)要讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗知識產(chǎn)生的過程。數(shù)學(xué)史融入數(shù)學(xué)課程是數(shù)學(xué)改革的新要求。新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)突出體現(xiàn)了數(shù)學(xué)史教學(xué)的地位和要求。課標(biāo)在的前言中指出數(shù)學(xué)是人類的一種文化,它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明要組成部分。課標(biāo)又在課程實施建議中指出第一學(xué)段教材可以在適當(dāng)?shù)牡胤浇榻B一些有關(guān)數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)趣聞與數(shù)學(xué)史料,使學(xué)生了解數(shù)學(xué)史知識的產(chǎn)生與發(fā)展首先源于人類生活的需要,體會數(shù)學(xué)在人類發(fā)展歷史中的作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。內(nèi)容的學(xué)習(xí)采用閱讀材料的形式呈現(xiàn)。具體內(nèi)容的介紹,應(yīng)從學(xué)生的年齡特點出發(fā),做到淺顯具體、生動有趣。第二學(xué)段要注重體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化價值,在對數(shù)學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)過程中,可以在適當(dāng)?shù)牡胤讲迦虢榻B一些有關(guān)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)與數(shù)學(xué)史的知識,豐富學(xué)生對數(shù)學(xué)發(fā)展的整體認(rèn)識。數(shù)學(xué)史融入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)具有積極的意義。首先,數(shù)學(xué)史可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因為數(shù)學(xué)史可以使枯燥的數(shù)學(xué)知識變得生動而富有趣味。數(shù)學(xué)史中有許多可以激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)興趣的內(nèi)容數(shù)學(xué)名人小故事(如數(shù)學(xué)家高斯的故事)、數(shù)學(xué)趣味游戲(如七巧板拼圖,擺火柴等)、數(shù)學(xué)歷史名題(如雞兔同籠等)等等,它們通常有豐富的背景知識,能極大的豐富課堂生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。其次,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史可以加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解,拓寬學(xué)生的知識面。數(shù)學(xué)史是最佳的數(shù)學(xué)模型,不懂得數(shù)學(xué)史,就不能真正的理解數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中引入數(shù)學(xué)史資料,能將相關(guān)的數(shù)學(xué)知識返璞歸真,促使學(xué)生對知識的理解和掌握。教師不能把前人總結(jié)的概念、定理等直接傳授給小學(xué)生,因為小學(xué)生的認(rèn)知能力還達(dá)不到這種程度,數(shù)學(xué)史的融入可以引導(dǎo)學(xué)生對數(shù)學(xué)的概念、定理、公式等有個比較清楚和比較完整的認(rèn)識和理解,這樣可以大大提高32數(shù)學(xué)史的教育作用(知識、能力、情感等方面)(三)人教版新教材“數(shù)學(xué)史”的編寫設(shè)計研究1人教版新教材“數(shù)學(xué)史”的編寫依據(jù)依據(jù)課程目標(biāo)、內(nèi)容、要求,學(xué)生的認(rèn)知特點等2人教版新教材“數(shù)學(xué)史”的內(nèi)容安排21“數(shù)學(xué)史”的選擇與分布(整理一至六年級數(shù)學(xué)史料的內(nèi)容選擇、分布位置、所占比例等)22“數(shù)學(xué)史”的呈現(xiàn)方式(從文字呈現(xiàn)、圖文結(jié)合、連環(huán)畫等形式整理分析)23“數(shù)學(xué)史”設(shè)計存在的問題(從內(nèi)容選擇、呈現(xiàn)方式等角度分析存在的問題)24“數(shù)學(xué)史”內(nèi)容的編寫建議(從內(nèi)容選擇、呈現(xiàn)方式等存在的問題提出建議)(四)“數(shù)學(xué)史”融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的現(xiàn)狀調(diào)查與分析1調(diào)查概況11教師教學(xué)“數(shù)學(xué)史”的調(diào)查研究(設(shè)計問卷,調(diào)查教師數(shù)學(xué)史知識掌握水平,對數(shù)學(xué)史融入教材的認(rèn)識,數(shù)學(xué)史融入課堂的經(jīng)歷等)12學(xué)生學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)史”的調(diào)查研究(設(shè)計問卷,調(diào)查學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史的認(rèn)識,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史的喜愛形式等)2調(diào)查結(jié)果分析3思考與建議加強教學(xué)指導(dǎo)、提高教師數(shù)學(xué)史素養(yǎng)、關(guān)注數(shù)學(xué)知識的來源和背景等(五)構(gòu)建數(shù)學(xué)史料的教學(xué)策略1數(shù)學(xué)史課堂融入式教學(xué)策略數(shù)學(xué)史課堂融入式教學(xué)策略11情境導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機曹沖稱象平行四邊形的面積;猜一猜用計算器計算;投硬幣可能
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    • 簡介:1申報資料申報資料5綜述資料綜述資料產(chǎn)品名稱磁療貼產(chǎn)品名稱磁療貼申請人云南龍須草生物醫(yī)藥股份有限公司申請人云南龍須草生物醫(yī)藥股份有限公司3磁療貼磁療貼42產(chǎn)品描述產(chǎn)品描述1、工作原理利用永磁所產(chǎn)生的磁場,實現(xiàn)治療某些人體疾病的目的。2、作用機理磁場可以調(diào)節(jié)體內(nèi)生物磁場、產(chǎn)生感應(yīng)微電流、改變細(xì)胞膜通透性、改變某些酶的活性和擴張血管、加速血流,從而達(dá)到如止痛、消腫等輔助治療作用。3、結(jié)構(gòu)組成由2個磁片或磁粉、醫(yī)用膠膏、無紡布(或滌棉織布)和硅油紙組成。4、主要原材料由2個磁片或磁粉、醫(yī)用膠膏、無紡布(或滌棉織布)和硅油紙組成。其中磁片或磁粉由片狀的永久性磁石制成,醫(yī)用膠膏是由醫(yī)用壓敏膠制成,無紡布由符合FZT640122013規(guī)定的非織造布制成,硅油紙由常用的醫(yī)用級或食用級包材制成。5、區(qū)別于其他同類產(chǎn)品的特征本公司生產(chǎn)的磁療貼與市場上銷售的其他同類產(chǎn)品完全一致。6、結(jié)構(gòu)圖產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)示意圖如下,膠面層附上硅油紙
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    • 簡介:畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告小學(xué)教育把錯誤點“石”成“金”,讓錯誤生成美麗一、選題的背景與意義一、選題的背景與意義一選題背景選題背景夸美紐斯認(rèn)為“只有要求學(xué)生在課堂上不犯任何一個錯誤,才能在練習(xí)中沒有錯誤。”他建議教師“不要使學(xué)生在第一次學(xué)習(xí)新教材時就在語法規(guī)則上犯錯誤,不要使學(xué)生在第一次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)規(guī)律時就解錯例題和應(yīng)用題?!笔乖S多教育工作者形成了一個錯誤觀念,把錯誤當(dāng)作敵人,視其為洪水猛獸。很多一線教師,都把重點放在了分析錯例、制定對策上盡管這些也很有必要,無論是在報紙還是期刊,我們總是會發(fā)現(xiàn)這樣的一些詞高考、中考錯例、解題錯誤等。隱藏在文章之后就是一些錯誤觀錯誤是教育的“敵人”,“不錯”等于成功,“不錯”是教育的永恒追求。尤其,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,面對老師不斷糾錯,學(xué)生忙于改錯的局面,使不少學(xué)生日益失去了,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。難道數(shù)學(xué)錯誤資源真的這么可怕嗎心理學(xué)家蓋耶認(rèn)為“誰不考慮嘗試錯誤,不允許學(xué)生犯錯誤,就將錯過最富有成效的學(xué)習(xí)時刻?!苯逃睦韺W(xué)也認(rèn)為,錯誤是正確的先導(dǎo),是通向成功的橋梁。學(xué)生在課堂活動中出現(xiàn)的錯誤,是其積極參與學(xué)習(xí)過程的必然伴隨現(xiàn)象,教師也應(yīng)正確對待,并予以有效回應(yīng)。要努力挖掘“錯誤”的潛在資源,使得“錯誤”增值,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)過程是一個從未知到已知的過程,在這個過程中,錯誤是伴隨著學(xué)生一起成長的。而這正暴露了學(xué)生的真實思維,正如葉瀾教授的話“學(xué)生在課堂活動中的狀態(tài),包括他們的學(xué)習(xí)興趣、積極性、注意力、學(xué)習(xí)方法和思維方式、合作能力與質(zhì)量、發(fā)表的意見、建議、觀點,提出的問題與爭論乃至錯誤回答等,無論是以言語,還是以行為、情緒方式的表達(dá),都是教學(xué)過程中的生成性資源?!比绻處熌苡行Ю酶黝愬e誤信息,包括葉教授所說的課堂上的錯誤信息,用資源的眼光來看待學(xué)生學(xué)習(xí)中的錯誤,巧妙點播,引出正確的想法,得出合乎邏輯的結(jié)論,教學(xué)的天空會更廣闊。略中,具體以教師和學(xué)生為中心制定策略的很少,也較少論及對小學(xué)數(shù)學(xué)錯誤資源利用的價值。而在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,以師生為主體制定關(guān)于錯誤資源的利用的策略,勢必能有效的開放和利用小學(xué)數(shù)學(xué)錯誤資源。于此同時,小學(xué)數(shù)學(xué)錯誤資源利用具有極其重要的價值,例如對學(xué)生而言,可以通過對錯誤資源的積累,進(jìn)行反思,完善知識結(jié)構(gòu)體系;此外,數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出“要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注他們在數(shù)學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立信心?!痹诮虒W(xué)過程中,如果能對小學(xué)數(shù)學(xué)錯誤資源進(jìn)行有效利用,可以使學(xué)生形成良好的情感態(tài)度,參與數(shù)學(xué)活動的重要動力,從而克服困難,提高探索創(chuàng)新的力量源泉。因此,筆者認(rèn)為有必要以教師和學(xué)生為中心制定策略,探討小學(xué)數(shù)學(xué)錯誤資源利用的價值。(二)意義(二)意義正視兒童在教學(xué)中出現(xiàn)問題并加以利用,是以人為本的教育觀。教學(xué)中的錯誤資源通過老師的合理利用,可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中避免出現(xiàn)相類似的問題。并且在這一個過程當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生和老師的糾錯能力,使知識掌握更加牢固,并且有如下作用(1)從教師角度有利于促使教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,提高教師捕捉并利用錯誤資源的能力,找出預(yù)設(shè)與教學(xué)設(shè)計中的不足,促進(jìn)個人的專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。(2)從學(xué)生角度培養(yǎng)學(xué)生批判性的數(shù)學(xué)思維品質(zhì),突破思維性干擾。讓學(xué)生敢于糾正錯誤,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,完善知識結(jié)構(gòu),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。美國心理學(xué)家桑代克說過“學(xué)習(xí)的過程,是一種漸進(jìn)的嘗試錯誤的過程?!笨梢哉f,沒有錯誤就沒有真正意義上的學(xué)習(xí)。因此,利用錯誤拓展師生共同成長的空間,使教學(xué)中的錯誤成為一種重要的課程資源,這是新課程改革背景下教師促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的必由之路。二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題(一)研究的基本內(nèi)容(一)研究的基本內(nèi)容1、研究的背景和意義2、數(shù)學(xué)錯誤資源綜述21數(shù)學(xué)錯誤資源的概念界定
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    • 簡介:本科生畢業(yè)設(shè)計論文文獻(xiàn)綜述設(shè)計論文題目基于虛擬樣機技術(shù)的汽車四輪轉(zhuǎn)向仿真研究作者所在系別機電工程學(xué)院作者所在專業(yè)車輛工程作者所在班級B13142作者姓名文家麒作者學(xué)號201322350指導(dǎo)教師姓名趙秋芳指導(dǎo)教師職稱副教授完成時間2017年2月北華航天工業(yè)學(xué)院教務(wù)處制
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    • 簡介:文獻(xiàn)綜述文獻(xiàn)綜述基于89C51單片機的噪聲測量儀設(shè)計一、前言一、前言設(shè)計的目的設(shè)計的目的用51單片機為硬件基礎(chǔ),采用傳感器接收環(huán)境的噪聲信號經(jīng)過放大和電壓頻率變換后作為單片機的輸入信號,經(jīng)過單片機的處理之后驅(qū)動LED顯示相應(yīng)的數(shù)值,以顯示相應(yīng)的噪聲值。設(shè)計的意義設(shè)計的意義噪聲污染是當(dāng)今世界公認(rèn)的環(huán)境問題。從20世紀(jì)50年代起,工業(yè)、運輸業(yè)迅猛發(fā)展,噪聲污染日益嚴(yán)重。在城市化的今天,城市快速道,高架復(fù)合道路、軌道交通、大型健身娛樂場所、空調(diào)系統(tǒng)等相繼出現(xiàn),幾乎人人受到了噪聲的影響。據(jù)統(tǒng)計,環(huán)保部門收到的污染投訴覺到多數(shù)是噪聲。從技術(shù)上來說,任何噪聲問題幾乎都是可以解決的,但是還需要考慮經(jīng)濟上和實際工作中的可行性1。因此將噪聲控制在一定范圍內(nèi)就很有必要,比如在居民區(qū)將噪聲控制好,不影響居民的正常生活。所以就得依靠一定的檢測裝置來對該區(qū)域的噪聲強度進(jìn)行檢測,來確定是否該控制噪聲,順便提供相應(yīng)的措施來減少噪聲。設(shè)計的噪聲測試裝置中主要是由傳感器來檢測噪聲,該傳感器又主要為聲級計或者是麥克風(fēng),轉(zhuǎn)換成一定物理量后經(jīng)過VF變換輸入給單片機處理,最后由單片機來對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和輸出,輸出由LED數(shù)碼管操作。相關(guān)概念相關(guān)概念(1)噪聲評價標(biāo)準(zhǔn)和方法對于噪聲的評價,除了評價量這個重要因素外,還需要有作為評價基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn),我知道,噪聲對于人體及其周圍環(huán)境的影響是多方面的。噪聲必須加以適當(dāng)?shù)目刂疲员Wo人體的健康,使人們的學(xué)習(xí)、工作、生活有一個適宜的聲環(huán)境。為此,各個國家和國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定了一系列環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)2。在噪聲的物理評價中,聲壓和聲壓級是衡量聲音強度的量。聲壓級越高,聲音越強;聲壓級越低,聲音越弱。但人耳對聲音的感覺不僅和聲壓有關(guān),還和聲音頻率、聲音隨時間的變化有關(guān),人耳對高頻聲音敏感,對低頻聲音感覺遲鈍。聲壓級相同(即聲能量相同)但頻率不同的聲音,人耳聽起來卻不一樣3。城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)學(xué)量等)轉(zhuǎn)換成電量。從而實現(xiàn)非電量的電測技術(shù)。在自動控制系統(tǒng)中,檢測室實現(xiàn)自動控制的首要環(huán)節(jié),沒有對被控對象的精確檢測,就不可能實現(xiàn)精確控制。目前傳感器涉及的領(lǐng)域主要有現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)、基礎(chǔ)學(xué)科研究、宇宙開發(fā)、海洋探測、軍事國防、環(huán)境保護、醫(yī)學(xué)診斷、智能建筑、汽車、家用電器、生物工程等8。(6)拾音器拾音器是把聲音或音樂等聲能轉(zhuǎn)換成電信號的設(shè)備。通常使用的音器是以人類能夠聽到的可聽頻率為轉(zhuǎn)換對象的。拾音器按照原理和結(jié)構(gòu)可以分為很多種,特性也各不相同。主要有電容式拾音器、動圈式拾音器和應(yīng)用壓電元件做成的晶體拾音器等9。二、主題二、主題(闡明有關(guān)主題的背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述)人在較強噪聲環(huán)境下暴露一定時間后會出現(xiàn)聽力下降。研究表明,長期接觸80DB以上的噪聲,聽力就有可能受損害,在大于85DB的環(huán)境中工作20年,將有10的人出現(xiàn)耳聾,大于90DB,耳聾的比例將超過2010。人從高噪聲的環(huán)境會到安靜場所停留一段時間,聽力還能恢復(fù),叫暫時性聽閥偏移,也叫聽覺疲勞,但長年累月地在強噪聲環(huán)境中工作,長期不斷地收到高強噪聲刺激,聽覺就不能復(fù)原了,內(nèi)耳感覺器官會發(fā)生器質(zhì)性病變,導(dǎo)致所謂噪聲性耳聾貨永久性聽力損失11。噪聲影響聽力主要是聽力損失,就是在500HZ、1000HZ和2000HZ三個頻率上聽閥較標(biāo)準(zhǔn)值升高的平均數(shù)。聽力損失1025DB尚能完全恢復(fù),聽力損失25DB以上,經(jīng)數(shù)小時或數(shù)十小時尚能復(fù)原,則為暫時性耳聾;不能完全恢復(fù)的,即為永久性耳聾,聽力損失1525DB還是接近正常,2540DB則是輕度耳聾;這時15M外談話就會有些困難。4065DB聽力損失是中等耳聾,15M外大聲講話都聽不清。65DB以上則是中耳聾,大聲喊叫聽起來都有困難。據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)今世界上有7000多萬耳聾者,其中相當(dāng)部分是噪聲所致。專家研究證明,家庭室內(nèi)噪聲是造成兒童耳聾的主要原因12。在一般房間,開窗時室外噪聲傳入房間可降低10DB,所以城市噪聲(在建筑物前1M測量)如果是5070DB,夜晚降低10DB,就可以滿足白天工作、夜晚睡眠的需要。如果城市噪聲達(dá)到7090DB(如在繁華市街上),則必須采取措施才能滿足需求(例如用較好的門窗)13。我國根據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護法,在進(jìn)行大量的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,于1982年頒布了城市區(qū)域環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)(GB309682),將城市按不同社會功能劃分為6類區(qū)域,規(guī)定了各類區(qū)域的環(huán)境噪聲標(biāo)準(zhǔn)值,在總結(jié)十年的執(zhí)行情況后,按社會功能將城市劃分為五類區(qū),1993年該標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)修改后重新頒布(GB309693),如下表
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    • 簡介:1本科本科畢業(yè)論文畢業(yè)論文開題報告金融學(xué)商業(yè)銀行發(fā)展供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)問題研究商業(yè)銀行發(fā)展供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)問題研究一、立論依據(jù)1研究意義、預(yù)期目標(biāo)供應(yīng)鏈金融是商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)的一個專業(yè)領(lǐng)域,是銀行站在供應(yīng)鏈全局的高度,為協(xié)調(diào)供應(yīng)鏈資金流,降低供應(yīng)鏈整體財務(wù)成本而提供的系統(tǒng)性的金融解決方案。對商業(yè)銀行而言,供應(yīng)鏈金融模式帶來新的市場和盈利模式,同時該業(yè)務(wù)較好地實現(xiàn)了商業(yè)銀行業(yè)務(wù)風(fēng)險控制,實現(xiàn)融資封閉式運作,提高了貸后管理能力和水平;對于企業(yè),尤其是中小企業(yè)而言,緩解了融資難題,提高了中小企業(yè)的信用狀況,解決了擔(dān)保不足的問題。本次論文意在通過對深圳銀行供應(yīng)鏈金融的探究分析,了解供應(yīng)鏈金融的內(nèi)容,研究供應(yīng)鏈金融對于解決中小企業(yè)融資問題的優(yōu)勢、意義以及商業(yè)銀行在競爭中實現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展。本文首先闡述供應(yīng)鏈金融的含義、特點以及模式,然后分析當(dāng)前我國供應(yīng)鏈金融的發(fā)展現(xiàn)狀。最后,重點研究深圳發(fā)展銀行供應(yīng)鏈金融的發(fā)展現(xiàn)狀和創(chuàng)新業(yè)務(wù),通過深圳發(fā)展銀行的供應(yīng)鏈金融成功案例對供應(yīng)鏈金融有進(jìn)一步了解,總結(jié)深圳發(fā)展銀行發(fā)展供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)存在的問題,為促進(jìn)商業(yè)銀行發(fā)展供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)提出意見和建議。2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀國外的供應(yīng)鏈金融的歷史,最早可以追溯到1803年荷蘭一家銀行開辦的倉儲質(zhì)押融資業(yè)務(wù)。而美國在統(tǒng)一商法典出臺之前的19世紀(jì),就廣泛出現(xiàn)了存貨融資市場。1916年,美國頒布了倉儲法案USWAREHOUSINGACT,并以此為根據(jù)建立起一套倉單質(zhì)押的系統(tǒng)規(guī)則。DOUGLAS2004在分析供應(yīng)鏈過程的基礎(chǔ)上提出了供應(yīng)鏈管理的八個要素,提出資金流的管理以及與其他如采購、研發(fā)、配送等過程的協(xié)調(diào)能夠明顯改善或促進(jìn)這八個要素的增值。HOFMANNE2005首先對供應(yīng)鏈金融作了理論上的界定供應(yīng)鏈金融是位于物流學(xué)、供應(yīng)鏈管理、協(xié)作和金融的交界層面,為處于3200967馮靜生供應(yīng)鏈金融優(yōu)勢、風(fēng)險及建議J區(qū)域金融研究,200928謝圣濤ABERDEEN公司供應(yīng)鏈金融研究及啟示J西南金融,200949深圳發(fā)展銀行中歐國際工商學(xué)院“供應(yīng)鏈金融”課題組供應(yīng)鏈金融新經(jīng)濟下的新金融M上海上海遠(yuǎn)東出版社,200910蘇瑩交通銀行供應(yīng)鏈金融研究D合肥合肥工業(yè)大學(xué)200911董海生興業(yè)銀行對武鋼集團供應(yīng)鏈金融服務(wù)研究D合肥合肥工業(yè)大學(xué),200912HANSCHRISTIANPFOHLMITZGOMMSUPPLYCHAINFINANCEOPTIMIZINGFINANCIALFLOWSINSUPPLYCHAINSJLOGISTICSRESEARCH2009113肖敏供應(yīng)鏈金融的協(xié)同管理研究D南昌江西財經(jīng)大學(xué)200814陳李宏彭芳春供應(yīng)鏈金融中小企業(yè)融資新途徑J湖北社會科學(xué),20081115張華,俞夢曦陳丹面向金融供應(yīng)鏈的風(fēng)險防范機制構(gòu)建J中國市場,20071016GONZALOGUILLENMARIANABADELLAHOLISTICFRAMEWKFSHTTERMSUPPLYCHAINMANAGEMENTINTEGRATINGPRODUCTIONCPATEFINANCIALPLANINGJPRODUCTIONECONOMICS2006717HOFMANNESUPPLYCHAINFINANCESOMECONCEPTUALINSIGHTJLOGISTICSMANAGEMENTINNOVATION200518DOUGLASMTHEEIGHTESSENTIALSUPPLYCHAINMANAGEMENTPROCESSESJSUPPLYCHAINMANAGEMENTREVIEW20048二、研究方案二、研究方案1主要研究內(nèi)容(或預(yù)期章節(jié)安排)1供應(yīng)鏈金融基本理論11供應(yīng)鏈金融概述12供應(yīng)鏈金融的特點和基本模式13發(fā)展供應(yīng)鏈金融的必要性2供應(yīng)鏈金融的發(fā)展現(xiàn)狀21供應(yīng)鏈金融的產(chǎn)生與發(fā)展22供應(yīng)鏈金融實踐與發(fā)展趨勢3深圳發(fā)展銀行的供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)31深圳發(fā)展銀行供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)簡介32深圳發(fā)展銀行供應(yīng)鏈金融業(yè)務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展33深圳發(fā)展銀行供應(yīng)鏈金融成功案例
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    • 簡介:本科本科畢業(yè)論文畢業(yè)論文開題報告財務(wù)管理醫(yī)藥制造業(yè)上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)與盈利能力一、立論依據(jù)1研究意義、預(yù)期目標(biāo)隨著當(dāng)今社會的現(xiàn)代化發(fā)展,上市公司越來越多,有關(guān)上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)和公司績效的相關(guān)性研究逐漸成為了近年來研究的一個熱點之一。在現(xiàn)代企業(yè)制度中,治理結(jié)構(gòu)的影響因素眾多。其中,股權(quán)結(jié)構(gòu)是公司治理的產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ),它決定著所有權(quán)與控制權(quán)分配的比例關(guān)系,不同的股權(quán)結(jié)構(gòu)決定了不同的企業(yè)組織結(jié)構(gòu),從而決定了不同的企業(yè)治理結(jié)構(gòu),最終決定了企業(yè)的行為和盈利能力。由此可見,股權(quán)結(jié)構(gòu)對公司治理和盈利能力起著非常重要的作用。由于國內(nèi)外學(xué)者對股權(quán)結(jié)構(gòu)指標(biāo)選取的不一致,研究結(jié)論存在很大差異。此外,隨著社會的發(fā)展,股票市場改革之后基本上實現(xiàn)了股票的全流通,以前的一些研究結(jié)論已經(jīng)不適合現(xiàn)在的時代背景了。因此,以前的一系列研究結(jié)果對于當(dāng)今企業(yè)的公司治理的指導(dǎo)意義不大。本文將在總結(jié)國內(nèi)外研究成果基礎(chǔ)上,以股票全流通為背景,從行業(yè)角度切入主題,通過對醫(yī)藥制造業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu)與盈利能力的現(xiàn)狀調(diào)查分析,采用實證分析的方法研究我國醫(yī)藥制造業(yè)上市公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)和盈利能力的相關(guān)性,以期對提高企業(yè)盈利能力有所幫助。2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀目前,由于國內(nèi)外學(xué)者對股權(quán)結(jié)構(gòu)的研究變量選取的不一致,從而導(dǎo)致了他們的研究結(jié)論存在較大的差異。21國外股權(quán)結(jié)構(gòu)與盈利能力研究現(xiàn)代對股權(quán)結(jié)構(gòu)的研究最早要追溯到BERLE和MEANS(1932)的現(xiàn)代企業(yè)與私有產(chǎn)權(quán)一書中,首次提出了所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離的研究的范式,指出了分散的股權(quán)結(jié)構(gòu)對盈利能力具有不利的影響,會削弱企業(yè)經(jīng)營者去追求最大利潤的動機,他們認(rèn)為當(dāng)經(jīng)理人員只擁有很少股權(quán)且股權(quán)分散時,公司資源可能被調(diào)度來最大化經(jīng)理人員的利益而不是股東的利益。重的利益沖突??毓晒蓶|可能會以犧牲小股東利益為代價來追求自身利益。EDWARDS和WEICHENRIEDER(1999)以德國公司作為研究對象的結(jié)論表明,股權(quán)集中所帶來的監(jiān)督效應(yīng)及因現(xiàn)金流量索取權(quán)增加而減少的對小股東的利益侵害,明顯超出伴隨控制權(quán)增加而產(chǎn)生的控制權(quán)私利。因此說明股權(quán)集中有利于企業(yè)的盈利能力。MOCK,NAKAAMURA和SHIVDASANI(2000)研究了日本公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)與托賓Q值的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)企業(yè)盈利能力與主辦銀行持股比例負(fù)相關(guān)。LINS在2000年對22個新興市場國家(除了中國臺灣地區(qū)和韓國)的公司股權(quán)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的實證研究表明,大股東對公司的控制權(quán)和現(xiàn)金流量索取權(quán)的增強,企業(yè)盈利能力遞增,尤其以大股東處于絕對控股情況下,企業(yè)盈利能力明顯優(yōu)于其他企業(yè)。同年,HOLDERNESS和SHEEHAN通過對擁有絕對控股股東的上市公司與股權(quán)非常分散的上市公司(最大股東持股少于20%)盈利能力的比較,即它們的托賓Q值與會計利潤率的比較,做了相同的研究,發(fā)現(xiàn)它們之間的盈利能力沒有顯著的差別,也獲得同樣的結(jié)論。DEMSETZ和VILLALONGA(2001)的研究進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),股權(quán)結(jié)構(gòu)與企業(yè)盈利能力之間沒有顯著的關(guān)系。22國內(nèi)股權(quán)結(jié)構(gòu)與盈利能力研究許小年和王燕(1999)對1993~1995年300多家上市公司的分析表明,法人股比例與企業(yè)盈利能力正相關(guān),而且前5大股東和前10大股東持股比例也與盈利能力正相關(guān)。孫永祥、黃祖輝(1999)以1998年以前在深滬兩市上市的503家A股公司作為研究樣本進(jìn)行實證分析,結(jié)論認(rèn)為較高的股權(quán)集中度和股權(quán)制衡有利于企業(yè)盈利能力的提高,在總體上有利于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。徐二明和王智慧(2000)對1998年105家上市公司分析后認(rèn)為,大股東的存在有利于公司盈利能力的提高,股權(quán)的集中與公司的盈利能力也具有顯著的正相關(guān)關(guān)系。施東暉(2000)研究表明,國有股東與流通股東在公司治理中作用甚微,兩者持股比重與企業(yè)績效沒有顯著關(guān)系;法人股比重低于20或超過60時,法人股持股比重與績效成正相關(guān),當(dāng)法人股比重在20之間時,法人股東持股比重和績效存在負(fù)相關(guān)。陳小悅和徐曉東(2001)對深交所1990年~1999年除金融性行業(yè)以外的上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)與企業(yè)盈利能力之間的關(guān)系進(jìn)行經(jīng)驗研究,結(jié)果表明公司治理在外部人利益缺乏保護的情況下,流通股比例與盈利能力之間存在負(fù)相關(guān)關(guān)
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    • 簡介:貨幣金融評論2007年第4期1中韓金融制度及金融部門稅收制度國際研討會綜述中國稅收科研代表團執(zhí)筆人鄧遠(yuǎn)軍、龔輝文、劉佐摘要2007年3月29日至30日在韓國首都首爾舉行的中韓金融制度及金融部門稅收制度國際研討會圍繞四個專題進(jìn)行了研討。一是雙方專家各自介紹了本國金融制度和金融交易情況,包括近幾十年金融制度發(fā)展、金融交易現(xiàn)狀以及存在和需要解決的問題,并進(jìn)行了比較和點評,二是雙方專家各自介紹了本國金融服務(wù)和金融機構(gòu)的稅收制度方面情況,包括與金融服務(wù)相關(guān)的有關(guān)稅種、存在的問題及改革方向,并進(jìn)行了比較和評價,三是雙方專家各自介紹了本國金融所得課稅制度的現(xiàn)狀、存在的問題,并進(jìn)行了展望和比較。四是雙方專家各自介紹了本國金融衍生品交易的現(xiàn)狀和稅收制度情況,并進(jìn)行了討論和評價。2007年3月29日至30日,由韓國租稅研究院、中國國家稅務(wù)總局稅收科學(xué)研究所聯(lián)合舉辦的中韓金融制度及金融部門稅收制度國際研討會,在韓國首都首爾舉行。出席會議的中國稅收科研代表團由總局科研所、國際司,黑龍江省國家稅務(wù)局,北京市國家稅務(wù)局和中國人民大學(xué)等5個單位的8位專家組成;韓方出席會議的有韓國租稅研究院、金融監(jiān)督院、金融研究院、首爾市立大學(xué)、國民大學(xué)和有關(guān)會計師事務(wù)所、律師事務(wù)所的9位專家。來自韓國租稅研究院、韓國國民銀行和其他企業(yè)界人士約80人參加了本次研討會。韓國財政經(jīng)濟部副部長許龍錫、韓國租稅研究院院長崔鏞善和中國國家稅務(wù)總局稅收科學(xué)研究所所長劉佐在開幕式上分別致辭。研討會主要圍繞中、韓兩國的金融制度和金融交易的現(xiàn)狀與展望、金融所得課稅制度、金融衍生品交易現(xiàn)狀和稅收制度、金融服務(wù)和金融機構(gòu)的稅收制度等4個專題展開。此次研討會受到了韓方的高度重視,韓國媒體對此進(jìn)行了專門的報道。韓方對中方代表團給予了熱情的款待。研討會得到了韓國國民銀行的資助。以下為本次研討會討論的主要內(nèi)容綜述。一、金融制度和金融交易的現(xiàn)狀與展望此項專題研討由韓國金融監(jiān)督院副院長李長榮主持。中方專家、中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院教授瞿強和韓方專家、韓國金融研究院研究委員韓在浚分別就中、韓兩國的金融制度和金融交易的現(xiàn)狀與展望作了演講,韓國產(chǎn)業(yè)銀行東北亞中心主任樸起舜和北京市國家稅務(wù)局稅收科學(xué)研究所所長鄧遠(yuǎn)軍分別對上述兩位專家的演講作了點評。(一)中國的金融制度和金融交易貨幣金融評論2007年第4期3直接進(jìn)入國內(nèi)A股市場。3中國金融市場體系和金融市場交易現(xiàn)狀。中國的金融市場從20世紀(jì)80年代開始發(fā)展,目前已經(jīng)形成一個初具規(guī)模、層次分明的市場體系,包括貨幣市場、債券市場、股票市場、外匯市場、期貨市場等。隨著金融體系的逐漸形成,中國的金融市場功能逐漸加強,金融產(chǎn)品不斷豐富,市場規(guī)模不斷擴大,厚度逐漸增加,市場投資者主體不斷增加,投資形式逐步多樣化。自2005年以來,中國的資本市場進(jìn)入了加速轉(zhuǎn)型時期,突出表現(xiàn)在股權(quán)分置改革順利、債券市場漸次開放、投資者不斷增加和外匯交易逐步市場化等方面。與此同時,中國的金融創(chuàng)新發(fā)展很快,表現(xiàn)出以下特點一是金融創(chuàng)新已經(jīng)全方位展開;二是政府主導(dǎo)創(chuàng)新讓位于市場主導(dǎo)創(chuàng)新;三是市場創(chuàng)新以突破利率管制與分業(yè)管制為主;四是追求盈利的創(chuàng)新多,防范風(fēng)險的創(chuàng)新少;五是負(fù)債類等創(chuàng)新活動較多,資產(chǎn)類創(chuàng)新較少;六是大部分金融創(chuàng)新仍然需要嚴(yán)格的審批。4中國金融體系存在的問題與展望?;诠δ芙鹑谟^和市場與中介關(guān)系這兩個分析基礎(chǔ),對中國金融體系目前存在的問題和未來的發(fā)展可以得出以下4個基本結(jié)論一是內(nèi)部治理問題是銀行業(yè)最根本的問題。中國銀行業(yè)中國有股、地方政府股份比重非常高,這就不可避免地使中國的銀行陷入行政治理框架中,難以成為市場中理性的經(jīng)濟人,限制了銀行業(yè)整體效率,并制約銀行內(nèi)部控制系統(tǒng)的建立。二是資本市場發(fā)展的滯后制約了銀行業(yè)的發(fā)展。由于資本市場長期被作為國有企業(yè)籌資的場所,發(fā)展較為落后,限制銀行開展金融衍生品、資產(chǎn)證券化、證券投資等業(yè)務(wù)。保險業(yè)也是如此。三是過多的管制限制了銀行業(yè)的發(fā)展。中國已經(jīng)具備放寬利率限制、匯率限制的條件。過多的管制固然在短期內(nèi)帶來了表面上的穩(wěn)定,但是帶來了長期的效率損失和長期金融風(fēng)險的積累,限制了中國銀行業(yè)的發(fā)展。此外,政府對金融市場的干預(yù)應(yīng)該通過經(jīng)濟手段去引導(dǎo),而不是直接的行政干預(yù)。四是經(jīng)濟的快速增長為改革贏得了時間。目前中國的銀行體系沒有顯性的存款保險,卻有隱性的存款保險,它來自于國家信用的保證。國家信用之所以如此堅挺,就在于中國政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展。中國經(jīng)濟的快速發(fā)展也為改革贏得了時間。同時應(yīng)當(dāng)看到,中國的金融改革依然任重而道遠(yuǎn)。(二)韓國的金融制度和金融交易韓在浚研究委員分別從韓國金融制度的變遷、現(xiàn)行金融制度、金融市場的現(xiàn)狀及其主要問題、韓國金融市場的課題等方面,詳細(xì)介紹了韓國的金融制度和金融交易狀況。韓國的金融制度在建國以后的50多年間經(jīng)歷了很多的變化,其制度變遷可以歸納為20世紀(jì)70年代前后的開放型金融體制的構(gòu)建、80年代至90年代市場自律體制的引進(jìn)、1997年金融危機以后金融改革的推進(jìn)3個主要階段。自20世紀(jì)50年代創(chuàng)建自主獨立的金融體制以后,金融產(chǎn)業(yè)從1960年至1980年根據(jù)政府的經(jīng)濟開發(fā)計劃轉(zhuǎn)變?yōu)殚_發(fā)金融體制。其中,經(jīng)過60年代的改造和建設(shè),韓國形成了銀行處于絕對主導(dǎo)地位、非銀行金融機構(gòu)無足輕重的單一政府主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)金融體制。70年代,由于韓國政府的積極扶持,韓國金融市場和非銀行金融機構(gòu)很快壯大起來,單一政府主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)金融體制讓位于多元政府主
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    • 簡介:1畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告英語英語IDIOMSIDIOMSTRANSLATIONTRANSLATIONBASEDBASEDONONDIFFERENCESDIFFERENCESBETWEENBETWEENCHINESECHINESEENGLISHENGLISHCULTURESCULTURES一、論文選題的背景、意義一、論文選題的背景、意義(所選課題的歷史背景、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢)隨著中國成功進(jìn)入世貿(mào)組織以后,我國對英美國家的貿(mào)易往來明顯增加。英語和漢語是世界上最通用的語言,也是國際交流的載體。在英汗翻譯過程中,習(xí)語的翻譯經(jīng)常會給譯者帶來障礙。由于文化的差異,導(dǎo)致了中英習(xí)語的差異。我們在翻譯中要更好的注重和了解雙方的語言文化差異,促進(jìn)我國對外貿(mào)易和交流。習(xí)語是語言的結(jié)晶,是語言使用者長期以來使用的形式簡潔且意思精辟的定形性的、文化承載最為豐富的詞組或短語,包括俗語、成語、格言、諺語、俚語、歇后語,等等。習(xí)語是某一語言在使用過程中形成的獨特的、固定的、約定俗成的表達(dá)方式。它們既凝聚了人類共同的生活感受,也積淀了深厚的民族文化特色,具有人類共性和民族個性,使用時一般不能任意改變結(jié)構(gòu)。英漢兩種語言是高度發(fā)展的語言,因而都有極其豐富的習(xí)語。習(xí)語一般具有結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、形式簡練、寓意深刻、形象、表達(dá)生動等特點。是人類智慧的結(jié)晶,是語言中的精華習(xí)語的形成與語言所屬的名族文化是緊密相連的。換句話說,文化是生產(chǎn)習(xí)語的溫床,習(xí)語好比一面鏡子,蘊含著豐富的文化信息,包含著大量的文化特征,帶有鮮明的名族特色和地域色彩。因語言與文化呈相依相存的關(guān)系,語言不能離開文化而存在,特定的文化常把烙印加到語言之上。何嬋、劉洪泉(2007)指出不同的地理環(huán)境、宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和歷史典故構(gòu)建成不同的社會文化環(huán)境而不同的社會文化環(huán)境下形成的英漢習(xí)語往往帶有鮮明的民族文化特征。文化是人的人格及其生態(tài)的狀況反映。文化是人類創(chuàng)造出來的所有物質(zhì)和精神財富的總和。其中既包括世界觀,人生觀,價值觀等具有意識形態(tài)性質(zhì)的3的人格及其生態(tài)的狀況反映,為人類社會的觀念形態(tài)、精神產(chǎn)品、生活方式的研究提供了完整而貼切的理論支持。SMITH于1925年發(fā)表了詞與習(xí)語(WDSIDIOMS)一書,成為早期習(xí)語研究的代表。他的主要貢獻(xiàn)在于探索習(xí)語的來源和結(jié)構(gòu),并詳細(xì)地對習(xí)語的來源進(jìn)行分類,同時強調(diào)了習(xí)語的基本特征,即習(xí)語的意義不是它的組成詞的意義的總和。袁斐(2010)文中講到對英漢諺語的指示意義和聯(lián)想意義上的異同進(jìn)行了分析對比,并研究文化對其產(chǎn)生的重要影響,主要從宗教、歷史、地理、生活習(xí)俗等方面對其加以分析。朱益平(2009)在文章中討論到價值觀是文化的核心和靈魂而諺語是一個民族集體智慧的結(jié)晶。借助美國人類學(xué)家弗羅倫斯克拉克洪分析文化模式的五種取向引用漢語和英語中的相關(guān)諺語加以佐證,剖析中西方國家文化價值觀的差異,能夠讓我們加深對東西方文化價值觀的深刻理解。張業(yè)菊(2008)在文章中提到,諺語是各民族文化中最古老、最有價值的語言表達(dá)形式之一。它形成于民間來源于生活是各民族語言和文化的高度濃縮和集中體現(xiàn)。中英諺語具有一定的共性同時又存在各自的特性。從跨文化的視角去解讀中英諺語的文化背景和文化內(nèi)涵有助于提高英語閱讀理解水平和跨文化交際能力。曾祥芳(2010)在中西文化對比與漢英習(xí)語諺語翻譯探討中探討了東西方文化在價值觀、思維模式以及民族心理差異方面對語言產(chǎn)生的影響,總結(jié)歸納了這種文化差異在中英習(xí)語諺語翻譯中顯現(xiàn)的特征,指出了具有典型文化特征的中英習(xí)語諺語在翻譯中應(yīng)遵循文化對等的原則。張宏宇、楊宏麗(2009)指出語言在人類的一切活動中都起著十分重要的作用是人類社會生活須臾不能離開的東西文化作為一種社會現(xiàn)象是社會成員長期從事某些活動而形成的有規(guī)律的處事方式因此語言與人類社會文化有著千絲萬縷的密切關(guān)系而習(xí)語作為一種特殊的語言形式是人民大眾口頭上多年來習(xí)用的定型詞組或短語是人們在長期的觀察勞動生活娛樂等文化活動中積累的相沿久遠(yuǎn)約定俗成的具有完整獨特意義的詞語是語言與文化關(guān)系密切的最典型表現(xiàn)美國著名的翻譯理論家尤金奈達(dá)EUGENEANIDA對于翻譯的觀點是翻
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    • 簡介:1畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告小學(xué)教育關(guān)于小學(xué)一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究一、選題的背景與意義選題的背景選題的背景近年來,隨著教育研究的深入,幼兒的教育問題受到了深切的關(guān)注,尤其表現(xiàn)在幼兒園與小學(xué)這階段的有效銜接上。20世紀(jì)90年代開始,幼小銜接問題便受到世界各國的普遍重視,并成為世界教育研究的重要課題之一。我國國家教委基礎(chǔ)教育司與聯(lián)合國兒童基金會于19901994年合作進(jìn)行了“幼兒園與小學(xué)銜接的研究”。研究表明我國城鄉(xiāng)廣大地區(qū)普遍存在幼小銜接問題,其問題主要表現(xiàn)在兒童在入學(xué)前的學(xué)習(xí)和社會性方面的準(zhǔn)備不足,入學(xué)后在這兩個方面的不適應(yīng)。2007年8月,上海市教委頒發(fā)關(guān)于一年級新生實行“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”的文件,文件中明確指出“為加強小學(xué)與幼兒園教育的銜接,適當(dāng)緩解小學(xué)一年級新生入學(xué)之初的身心壓力,有目的、有計劃地對兒童進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)教育,要求各學(xué)科教學(xué)要放慢節(jié)奏,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意師生之間的情感交流?!庇纱丝梢?,新課程明確把培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣擺到了十分重要的位置。學(xué)習(xí)習(xí)慣是指個體在學(xué)習(xí)過程中形成的穩(wěn)定的行為方式。它是一個人將學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法相結(jié)合,并經(jīng)長期重復(fù)和鞏固而形成的穩(wěn)定的動力定型。學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,直接影響到兒童入學(xué)后的適應(yīng)和今后的健康成長。小學(xué)一年級是人生學(xué)習(xí)的起始階段,是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵期,抓住這個時期對小學(xué)生實施良好習(xí)慣的培養(yǎng)對后續(xù)學(xué)習(xí)可以起到“事半功倍”的效果。幼小銜接階段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題,雖早已引起專家,教師的高度重視,也取得了一定的成效,但從總體來看,還存在不少問題一是注意力集中時間短。由幼兒園的游戲形式變成小學(xué)的課堂形式學(xué)習(xí),學(xué)生的注意力不容易集中,且易受到外界干擾。二是認(rèn)真傾聽與發(fā)言的習(xí)慣欠缺。在課堂上同學(xué)發(fā)言時,大部分學(xué)生自顧自,不認(rèn)真聽取同伴的發(fā)言,部分學(xué)生喜歡隨意插話?;卮饐栴}時,學(xué)生不知道如何組織語言來表達(dá)。三是合作意識欠缺。在小組合31問題的提出問題的提出11學(xué)習(xí)習(xí)慣的定義12與習(xí)慣養(yǎng)成的有關(guān)理論121柯爾柏格的道德認(rèn)知發(fā)展理論柯爾柏格的道德認(rèn)知發(fā)展理論1、前習(xí)慣水平。2、因襲的依順的習(xí)慣水平。3、自己認(rèn)可學(xué)習(xí)行為的習(xí)慣階段。122斯金納等人提出的行為主義的強化理論斯金納等人提出的行為主義的強化理論正確的、積極的行為改變給與及時的強化,鼓勵和表揚,促進(jìn)學(xué)生新的習(xí)慣的不斷鞏固,對于消極的、負(fù)面的習(xí)慣不予理睬,以表示對該行為的否定。123班杜拉的社會觀察學(xué)習(xí)理論班杜拉的社會觀察學(xué)習(xí)理論兒童是通過觀察他們生活中可親可敬的人的行為而學(xué)得社會行為的。兒童最早的學(xué)習(xí)是模仿學(xué)習(xí),也就是模仿成人的行為,尤其是他認(rèn)為親近的、他尊重的人的行為。從這個角度上講,父母和教師的行為習(xí)慣對孩子來講是無聲的語言、有形的榜樣。2幼小銜接階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況的調(diào)查分析幼小銜接階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況的調(diào)查分析21學(xué)的習(xí)慣現(xiàn)狀22思的習(xí)慣現(xiàn)狀23做的習(xí)慣現(xiàn)狀24寫的習(xí)慣現(xiàn)狀25個案分析26發(fā)現(xiàn)與思考3幼小銜接階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的影響因素幼小銜接階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的影響因素311自身的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度312自身性格與意志品質(zhì)32家庭氛圍、教養(yǎng)方式、父母文化水平33教師的榜樣作用、教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格34同伴群體的影響44促進(jìn)幼小銜接階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的基本策略促進(jìn)幼小銜接階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的基本策略41提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生自我效能感42加強家校合作,指導(dǎo)家長改善家庭文化氣氛和教養(yǎng)方式43改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
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    • 簡介:本科畢業(yè)設(shè)計(論文)文獻(xiàn)綜述題目企業(yè)會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制研究學(xué)院商學(xué)院專業(yè)會計學(xué)班級學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師完成日期式注定要發(fā)生重大變革,向著電算化方向發(fā)展。與此同時,會計方法、相關(guān)會計實務(wù)操作和數(shù)據(jù)處理手段也發(fā)生了革新,而作為為提高會計信息質(zhì)量,保證資產(chǎn)的安全和完整,確保有關(guān)法律法規(guī)與規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行而制定并實施的一系列控制方法、措施和程序的內(nèi)部控制也受到了會計電算化發(fā)展趨勢的影響。內(nèi)部控制制度在會計電算化環(huán)境下更具有舉足輕重的作用。本文就國外和國內(nèi)對會計信息系統(tǒng)的建立和內(nèi)部控制的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行簡單的回顧。(一)國內(nèi)關(guān)于企業(yè)會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制研究的成果及動態(tài)(一)國內(nèi)關(guān)于企業(yè)會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制研究的成果及動態(tài)1關(guān)于企業(yè)會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制概述會計電算化系統(tǒng)是以計算機為基礎(chǔ)的,用系統(tǒng)思想分析、設(shè)計和建立的用于處理會計核算業(yè)務(wù),提供財會信息,幫助管理人員進(jìn)行財會決策的現(xiàn)代會計系統(tǒng)。通過構(gòu)建和完善會計信息系統(tǒng),用計算機輔助進(jìn)行會計業(yè)務(wù)的核算處理,從而進(jìn)一步研究如何用計算機進(jìn)行會計管理、會計監(jiān)督和控制,進(jìn)行財務(wù)預(yù)測、決策。企業(yè)內(nèi)部控制制度現(xiàn)狀分析及對策研究王卓2010中認(rèn)為,目前我國會計電算化事業(yè)已取得了豐碩的成果,全國有近30的單位開展了會計電算化。但是,我國企業(yè)內(nèi)部控制制度的現(xiàn)狀是企業(yè)的控制環(huán)境不良、經(jīng)營者和投資者的風(fēng)險意識差、內(nèi)部監(jiān)督不利、信息溝通不暢、控制活動不當(dāng)。針對這些問題,應(yīng)建立良好的企業(yè)內(nèi)部控制環(huán)境,充分對企業(yè)風(fēng)險進(jìn)行評估,加強對企業(yè)業(yè)務(wù)程序的控制,強化信息系統(tǒng)的溝通,完善內(nèi)部監(jiān)督機制。在當(dāng)前我國企業(yè)普遍轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制,建立現(xiàn)代企業(yè)制度的新形勢下,加強和完善企業(yè)內(nèi)部控制,充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部控制的作用,對增強企業(yè)對市場經(jīng)濟的適應(yīng)能力和生存能力特別重要。但是長期以來我國內(nèi)部控制建設(shè)薄弱,管理權(quán)限失控,舞弊行為時有發(fā)生,使企業(yè)和國家財產(chǎn)嚴(yán)重受損,阻礙了社會經(jīng)濟的健康發(fā)展。隨著經(jīng)濟體制改革的不斷深化和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,迫切要求強化內(nèi)部控制,建立和完善內(nèi)部控制制度,以適應(yīng)新形式的要求。淺談電算化會計信息與企業(yè)管理(張琳琳,付百靈,2008)中認(rèn)為隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展,會計電算化越來越被廣泛應(yīng)用,企事業(yè)單位會計電算化系統(tǒng)的建立和應(yīng)用,加快了會計信息處理的速度,提高了會計信息處理的質(zhì)
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    • 簡介:本科畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書題目X公司組織文化存在的問題及對策研究一、一、主要任務(wù)與目標(biāo)主要任務(wù)與目標(biāo)企業(yè)文化,或稱組織文化(CPATECULTURE或GANIZATIONALCULTURE)是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。企業(yè)文化,作為一門新興的理論科學(xué),它在世界范圍內(nèi)的興起,只是近30年來的事情。然而,企業(yè)文化作為社會行為的存在,與世界文明、文化發(fā)展史應(yīng)該是同根同源的。也就是說,在世界發(fā)展歷史上,自企業(yè)的出現(xiàn)就同時有了企業(yè)文化的存在。人類社會對于企業(yè)文化研究的嚴(yán)重滯后,是世界文明史上一個最重大的誤解。企業(yè)文化時代的最終到來,是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)邏輯發(fā)展的必然結(jié)果。先進(jìn)的企業(yè)文化是企業(yè)凝集力和企業(yè)創(chuàng)造力的重要源泉。其目的是讓組織、企業(yè)的成員熱愛自己的組織、企業(yè)。一個企業(yè)要想做大做強,長久的良好的發(fā)展,一個好的企業(yè)文化是必要的條件。本課題的主要任務(wù)運用所學(xué)的企業(yè)文化的知識,通過對國內(nèi)外企業(yè)文化研究資料的收集,結(jié)合某企業(yè)實際,對其原來的企業(yè)文化進(jìn)行分析,并從其企業(yè)文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)查找出存在的問題,進(jìn)而提出建立什么樣企業(yè)文化,怎么樣建立企業(yè)文化。本課題的目標(biāo)是結(jié)合某企業(yè)的實際情況,能綜合運用企業(yè)文化的有關(guān)知識對其提出某企業(yè)企業(yè)文化在的問題及其對策的研究,同時加強自身對企業(yè)文化等方面的知識的認(rèn)識和研究,提高綜合實踐能力。二、二、主要內(nèi)容與基本要求主要內(nèi)容與基本要求(一)主要內(nèi)容1國內(nèi)外企業(yè)文化的研究情況企業(yè)文化的內(nèi)涵,企業(yè)文化的理論基礎(chǔ),目前國內(nèi)外企業(yè)文化的現(xiàn)狀。2某企業(yè)的企業(yè)文化現(xiàn)狀公司簡介,公司現(xiàn)狀分析,公司原有企業(yè)文化問題的分析。3提出某企業(yè)的企業(yè)文化存在的問題的對策轉(zhuǎn)變員工對于企業(yè)的觀念,本科畢業(yè)論文(設(shè)計)文獻(xiàn)綜述題目X公司組織文化存在的問題及對策研究專業(yè)人力資源管理一、前言部分一、前言部分企業(yè)文化,或稱組織文化(CPATECULTURE或GANIZATIONALCULTURE),作為一門新興的理論科學(xué),它在世界范圍內(nèi)的興起,只是近30年來的事情。然而,企業(yè)文化作為社會行為的存在,與世界文明、文化發(fā)展史應(yīng)該是同根同源的。也就是說,在世界發(fā)展歷史上,自企業(yè)的出現(xiàn)就同時有了企業(yè)文化的存在。人類社會對于企業(yè)文化研究的嚴(yán)重滯后,是世界文明史上一個最重大的誤解。企業(yè)文化時代的最終到來,是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)邏輯發(fā)展的必然結(jié)果。先進(jìn)的企業(yè)文化是企業(yè)凝集力和企業(yè)創(chuàng)造力的重要源泉。在新的經(jīng)濟條件下,市場經(jīng)濟不斷發(fā)展、,企業(yè)文化對企業(yè)生存與發(fā)展有重要作用,企業(yè)文化在企業(yè)中的核心競爭力作用越來越明顯。一個企業(yè)建設(shè)一個什么樣的企業(yè)文化關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營績效以及企業(yè)能否長遠(yuǎn)的發(fā)展。二、主題部分二、主題部分企業(yè)文化是一門在企業(yè)管理實踐中產(chǎn)生的學(xué)科,形成于20世紀(jì)80年代的西方企業(yè)界。之后許多學(xué)者做了多方面的研究包括企業(yè)文化的概念、結(jié)構(gòu)、類型、功能、特征、分析模型、影響因素及企業(yè)文化建設(shè)的步驟流程等。我國學(xué)者也研究了我國企業(yè)文化存在的問題及提出相應(yīng)的對策(一)企業(yè)文化的相關(guān)理論1企業(yè)文化概念張德教授在其企業(yè)文化與C工策劃中提出的定義企業(yè)文化是企業(yè)全體員工在長期的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展過程中培育形成,為企業(yè)大多數(shù)成員所共同遵守的最高目標(biāo)、基本信念、價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。它是理念形態(tài)文化、制度行為形態(tài)文化和符號形態(tài)文化的復(fù)合體。2、企業(yè)文化的結(jié)構(gòu)
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