簡介：暨南大學碩士學位論文暨南大學碩士學位論文題名（中英對照）歷史地理學視野下的菲華文化研究（15711945）RESEARCHONCULTUREOFCHINESEINTHEPHILIPPINESFROMTHEPERSPECTIVEOFHISTORICALGEOGRAPHY15711945作者姓名汪歡指導教師姓名王元林及學位、職稱博士、教授學科、專業(yè)名稱歷史學、中國史（歷史地理學）學位類型學術學位論文提交日期論文答辯日期答辯委員會主席論文評閱人學位授予單位和日期中文摘要中文摘要菲律賓華人人口較少，卻創(chuàng)造了驚人的經濟成就，在世界華人中占據重要地位。菲華社會在戰(zhàn)前屬于旅居性質，努力構建與故鄉(xiāng)相似的文化空間，是其一直的文化追求，主要包括華文、華語、傳統(tǒng)宗教與風俗、故鄉(xiāng)的地緣血緣文化等因素。因祖籍地及分布、殖民政策、聚落結構等影響，菲華文化表現(xiàn)出特殊性。有規(guī)模的中國移民赴菲始于明末，以鴉片戰(zhàn)爭至民國期間最盛。菲華的祖籍與僑居菲島特征顯明，過度集中于一地，輔以一兩個次中心。菲華主要來自閩南，前期以漳州為主，后泉州晉江籍占菲華一半以上，南安、廈門籍也較多。后期粵僑稍有增加，但比例極小。菲華主要集中于馬尼拉，19世紀后期人口流動加強，宿務、怡朗、達沃、三寶顏等城鎮(zhèn)吸引了較多華人，但在人口與發(fā)展程度上與馬尼拉相距甚遠。祖籍地及其僑居地分布對華僑文化空間格局影響深遠。在美屬相對民主自由的政治環(huán)境中，文化空間內的要素如華文教育、報刊與宗親組織開始發(fā)展，至20世紀30年代較為完整和成熟。各文化要素以華人人口規(guī)模為基礎，地理分布表現(xiàn)出顯明的地域差異。僑校分布較廣，馬尼拉、宿務、怡朗等商埠較多，其他多一地一校，宗親組織與僑報更集中于馬尼拉一地。因祖籍地特征影響，菲華血緣文化更濃，閩籍同鄉(xiāng)會多以鄉(xiāng)村為單位，粵籍同鄉(xiāng)會多以省為單位，且建立時間較早。菲華生活遵循故有民俗，信仰以傳統(tǒng)佛、道與民間神靈為主，同時也摻雜天主教，相互雜糅，共祀多神，媽祖信仰成為文化融合最典型案例。菲律賓華人區(qū)被視為與主流文化的截然不同的異質空間。菲華努力構建以祖籍國文化為基礎的文化空間，其動力是對中華文化的認同，視自己為炎黃子孫。在異域生存，菲華文化逐漸適應當地土壤，在堅守傳統(tǒng)文化內核的同時呈現(xiàn)出新特征。關鍵詞菲華，文化空間，中華文化，地理分布，區(qū)域差異，文化飛地I

簡介：中文摘要中文摘要廟宇是民間信仰的物質載體，祖廟的興廢，分靈子廟的分布從一個側面反映民間信仰的興衰嬗變。本文以清水祖師信仰為研究對象，從廟宇切入，以歷史文化地理學、宗教學和人類學的相關理論為指導，通過文獻資料分析和田野調查相結合的方法，在探討清水祖師信仰產生的自然與人文地理基礎上，分析了清水巖祖廟與信仰的關系，并借助于分靈子廟的分布著重論述清水祖師信仰的空間傳播及體現(xiàn)出來的差異性。此外，在繁復的廟際網絡中，解讀民間社會對清水祖師信仰的理解以及民間狂歡中獨特的信仰文化。文章指出，以廟宇為中心，從歷史文化地理角度考察民間信仰的研究模式是可行的?！P鍵詞清水祖師廟際網絡民間信仰歷史文化地理ABSTRACTTEMPLEISAMATERIALCARRIEROFFOLKFAITH，THERISEANDFALLANDTHEDISTRIBUTIONOFWHICHREFLECTSTHEEVOLUTIONOFFOLKFAITH．UNDERTHEDIRECTIONOFHISTORICALCULTURALGEOGRAPHICAL，RELIGIOUSANDANTHROPOLOGICALRELEVANCETHEORY,THISTHESISTAKESBELIEFINQINGSHUITHEFOUNDERASTHEOBJECTOFSTUDY,ANDUNIFIESTHEMETHODTHROUGHTHELITERATUREMATERIALANALYSISANDFIELDSTUDY,INTHEFOUNDATIONOFELABORATIONTHECAUSINGOFBELIEFINQINGSHUITHEFOUNDERINTHENATURALGEOGRAPHICALANDCULTURALENVIRONMENT．MEANWHILE，ITANALYZESTHERELATIONSHIPBETWEENQINGSHUITEMPLEANDFAITH，ANDDISCUSSESEMPHATICALLYONTHESPATIALDIFFUSIONOFFAITHANDTHEDIVERSITYBYTHEDISTRIBUTIONOFDIVISIONALINCENSE．INADDITION，WEALSOINTERPRETBELIEFINQINGSHUITHEFOUNDERINTHEFOLKSOCIETYANDTHEPECULIARCULTUREOFFAITHINTHECOMPLEXLINKOFTEMPLES．THERESEARCHSHOWSTHATITISPOSSIBLETOSTUDYONTHEPATTERNOFFOLKFAITHBYFOCUSINGONTEMPLES，F(xiàn)ROMTHEHISTORICAL．CULTURALGEOGRAPHICALANGLE．KEYWORDSBELIEFINQINGSHUITHEFOUNDERFOLKFAITHIIILINKOFTEMPLESHISTORICALCULTURALGEOGRAPHY

簡介：復旦大學碩士學位論文南朝佛教學派的地理分布姓名劉錦華申請學位級別碩士專業(yè)歷史地理學指導教師張偉然20070501ABSTRACTTHEREARENOTMANYSTUDIESABOUTCHINESEBUDDHISTSCHOOLSINTHESOUTHERNOYNASTIES．EVENTHEWORKSOFBUDDHISMHISTORYPAYMUCHMOREATTENTIONTOTHETRANSLATIONOFBUDDHISTSCRIPTURESANDIMPORTANTFIGURESTHANTOTHESCHOOLS’GEOGRAPHICALDISTRIBUTION．THISPAPERFOCUSESONSIXCHINESEBUDDHISTSCHOOLSINTHESOUTHERNDYNASTIES，THATISNIRVANASCHOOLNIEPANXUEPAI，SATYASIDDHISCHOOLCHENGSHIXUEPAI，ABHIDHARMASCHOOLPITANXUEPAI，DASABHUMISCHOOLDILUNXUEPAI，SAMUPARIGRAHASASTRASCHOOLSHELUNXUEPAIANDTHREESASTRASCHOOLSANLUNXUEPAI．FROMTHEGEOGRAPHICALPOINTOFVIEW，THISPAPERRECOUNTSVARIESESSENTIALFACTORSOFCHINESEBUDDHISTSCHOOLSINTHESOUTHERNDYNASTIES，WHICHISNOTONLYTHECHARACTER，THESCRIPTURES，ANDMOREIMPORTANTLY，THEMONKS’DISTRIBUTION，THEMONKS’MOVEMENTSANDTHEINTENSITYDIFFERENCEOFTHEIRACTIVITIES．FOCUSINGONGEOGRAPHICELEMENTS，ANDWITHDUEREGARDTOTHEMONKS’STATUSINTHEENTIRESCHOOL，THEPAPERANALYZESTHEDISTRIBUTIONOFALLMEMBERSOFSIXCHINESEBUDDHISTSCHOOLSINTHESOUTHERND3RNASTIES，ANDPAYSPARTICULARATTENTIONTOTHEIRSHIFTBETWEENDIFFERENTAREAS．ITRECOVERSPOPULARITYOFTHESTUDYINGOFCHINESEBUDDHISMDURINGTHATTIME，ANDTHEPROSPERITYANDDECLINEOFTHATINTHESOUTHERNDYNASTY．KEYWORDSBUDDHISTSCHOOLS，NIRVANASCHOOLNIEPANXUEPAISATYASIDDHISCHOOLCHENGSHIXUEPAIABHIDHARMASCHOOLPITANXUEPAIDASABHUMISCHOOLDILUNXUEPAISAMUPARIGRAHASASTRASCHOOLSHELUNXUEPAITHREESASTRASCHOOLSANLUNXUEPAIGEOGRAPHICALDISTRIBUTIONK928．6

簡介：理學碩士學位論文博客輔助高校地理教學的應用研究RESEARCHONAPPLICATIONOFBLOGAUXILIARYTEACHINGINGEOGRAPHY林娜人文地理學延邊大學學校代碼10184分類號G434分類號G434密級UDC學號2011010516延邊大學碩士學位論文博客輔助高校地理教學的應用研究研究生姓名林娜培養(yǎng)單位延邊大學指導教師姓名、職稱李明玉副教授學科專業(yè)人文地理學研究方向城市規(guī)劃與區(qū)域發(fā)展論文提交日期2014年6月5日

簡介：分類號密級K928．75學號呈墨蘭Z蘭■■碩士學位論義題目區(qū)域建筑文化的歷史地理學思考一一試論關中地區(qū)古塔文化的地域特征及其演變作者指導教師學科專業(yè)提交日期卞建寧唐亦功教授歷史地理學二OO六年四月這些古塔進行保護和維修，二是通過申請世界文化遺產對這些古塔進行保護。在此基礎之上，提出關中地區(qū)古塔的研究與保護具有重要的現(xiàn)實意義第一，有些古塔在城市景觀中具有天際輪廓線的作用；第二，有些古塔在風景名勝區(qū)中是標志性的建筑，是今天旅游開發(fā)中很好的旅游資源；第三，佛塔建筑的環(huán)境生態(tài)觀對今天和未來人居環(huán)境的創(chuàng)造留下了諸多的啟迪與暢想。最后，總結全文，得出如下結論關中地區(qū)遺存古塔不但相對于其他區(qū)域遺存古塔來說具有濃厚的地域特色，而且在其區(qū)域內部也呈現(xiàn)出很明顯的地域差異性。這些遺存古塔在地域分布上以西安為中心沿著四條比較有規(guī)律的路線向周邊擴散，表明了古代關中地區(qū)佛教的空間發(fā)展過程和文化的內部地域差異性，而在形制和功能上的發(fā)展與演變，則是佛塔中國化的一個相對完整的過程，表明其佛性意味正在逐漸淡化，古塔建筑文化已經完全融入到中國傳統(tǒng)文化之中。以歷史地理學的研究方法對關中地區(qū)遺存古塔進行分析和研究，可以為其保護、研究與開發(fā)提供借鑒。本文研究的獨到之處1運用文獻資料整理、實地考察、古建筑的測量與認知、圖表分析等研究方法對關中地區(qū)遺存古塔進行研究，是將古塔建筑納入到歷史地理學研究中的一次嘗試，為關中地區(qū)遺存古塔的深入研究提供了可能；2不僅對關中地區(qū)遺存古塔的形制和功能進行了論述，還論證了這些古塔在地域分布上發(fā)展演變的規(guī)律，并揭示其產生的原因，突破了傳統(tǒng)的對于古塔的研究只在形制和功能上進行的思維，使其空間感增強，古塔建筑文化也因此而更加豐富。關鍵詞區(qū)域建筑文化歷史地理學關中地區(qū)古塔文化地域特征演變LL

簡介：福建師范大學碩士學位論文區(qū)域歷史人才地理分布研究以福建為個案姓名高林強申請學位級別碩士專業(yè)專門史指導教師劉錫濤20070401

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研，一究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數據和有●關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外，不包含其他人或其它機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的／貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名夕如栗日期Y瞼、F、F7學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔，可以借閱或上網公布本學位論文的部分或全部內容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學?？梢韵驀矣嘘P機關或機構送交論文的電子和紙質文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，密級保密期限為年。學乎論文儲簽名房彳菇指剝幣虢日期如胚R／7日期P體．歲、．／7ABSTRACTABSTRACTLEARNINGCOMMUNITYHASBEENTHEIMPORTANTFORMOFPRIMARYANDSECONDARYSCHOOL’STEACHINGNOWADAYS．ANDITALSOHASBEENONEOFTHEHOTTOPICSINEDUCATION．WITHTHECOMINGOFASOCIETYFULLOFNETWORK，INFORMATIONANDDIGITAL，NEWTECHNOLOGYANDEDUCATIONREFORMPROMOTESCONSTANTLY,WHICHMAKESTEACHERSFACEMANYCHALLENGESANDOPPORTUNITIES．NEWTYPESOFPROFESSIONALDEVELOPMENTMODELANDLEARNINGORGANIZATIONAREFORMING．THISISCALLEDONLINELEARNINGCOMMUNITY．INPROMOTINGTEACHERS’DEVELOPMENTINCHINA’STRADITIONALEDUCATIONHASHADAVERYGOODAREAOFTHERESEARCH．BUTNOMATTERINTHEORYORINPRACTICE，WELACKAKINDOFEFFECTIVESTRATEGIESTOCOMBINETHETRADITIONALADVANTAGESWITHTHATOFONLINELEARNINGCOMMUNITY．INTHISBACKGROUND，WEPUTFORWARDANEFFECTIVEMODETOPROMOTETEACHERS’PROFESSIONALDEVELOPMENT．THATISTHESTUDYOFREGIONALTEACHERLEAMINGCOMMUNITYBASEDONTHEINTERNET．THISSTUDYISBASEDONTHEANALYSISOFLEARNINGCOMMUNITYATHOMEANDABROAD，TEACHERS’LEARNINGCOMMUNITYANDREGIONALTEACHERLEAMINGCOMMUNITY．ACCORDINGTOGROUPDYNAMICSTHEORY,SOCIALCONSTRUCTIVETHEORY,THETHEORYLIFELONGLEARNINGANDLEARNINGORGANIZATIONTHEORY,ANDTAKINGLIYANGGEOGRAPHICEASTHERESEARCHOBJECT，THESTUDYHASMADEDEEPTHOROUGHANALYSISABOUTTHESITUATIONOFTHESTUDYOFREGIONALGEOGRAPHYTEACHERLEARNINGCOMMUNITY,EXISTINGPROBLEMSANDTHEFACTORSBYUSINGLITERATUREANALYSIS，CASEANALYSIS，QUESTIONNAIRESURVEY,ACTIONRESEARCHMETHOD．WHAT’SMORE，THESTUDYDISCUSSESTHEDETERMINATIONOFTRAININGOBJECTIVESANDTHECONSTRUCTIONOFTRAININGPLATFORM．ANDITALSOPROVIDESTHETRAININGMODEOFAUTONOMOUSSTUDYONCAMPUSANDREGIONALLINKAGELEARNING，ASWELLASTHETRAININGCONTENTABOUTEDUCATIONALREADING，THEMESTUDY,SUBJECTGUIDANCE，F(xiàn)IELDPRACTICEANDSOON．INTHEEND，THETHESISPROVIDESREFERENCEFORTHEPROGRESSOFTEACHERS’STUDYANDTHEESTABLISHMENTOFOTHERLEARNINGCOMMUNITIESCOMBININGTRAININGSAFEGUARDANDEVALUATIONMECHANISM，RESEARCHRESULTSANDPRACTICALCASES．KEYWORDSREGIONALTEACHERS’LEAMINGCOMMUNITY；TEAME’SSTRATEGYOFRESEARCHANDSTUDY；GEOGRAPHYTEACHERINLIYANGII

簡介：分類號密級單位代碼，氅0嬲42ZY芝考攀器器嘎躞單位代碼1～?！觫唷喂睫kI碩士學位論文論文題目作者學院專業(yè)指導厶胙IZLL卜．姓名名稱名稱教師導師年月日山東大學碩士學位論文目錄摘要???????????????????????????????????????????．1ABSTRACT???????????????????????????????????????3研究綜述??????????????????????????????．．5一、選題緣由????????????????????????????5二、古籍文獻????????????????????????????6三、研究現(xiàn)狀????????????????????????????7第一章經略安撫使與熙河路的設置??????????????????．．15第一節(jié)經略安撫使制度的確立及其職能????????????????15第二節(jié)熙河路的設置????????????????????????21第二章熙河路自然歷史地理?????????????????????．．26第一節(jié)轄區(qū)范圍??????????????????????????26第二節(jié)氣候、河流?????????????????????????27第三節(jié)自然資源??????????????????????????28第三章熙河路人文歷史地理?????????????????????．．30第一節(jié)軍事????????????????????????????30第二節(jié)農牧業(yè)???????????????????????????42第三節(jié)交通????????????????????????????48第四節(jié)經濟????????????????????????????50第五節(jié)民族關系??????????????????????????53結{吾??????????????????????????????????????????。56附圖????????????????????????????????57附圖一元豐八年1085年熙河路行政區(qū)域位置及其所統(tǒng)轄各州軍???。57附圖二政和元年1L11年熙河路行政區(qū)域位置????????????59附圖三宣和五年1123年熙河路行政區(qū)域位置及其所統(tǒng)轄各州軍???．．60附圖四熙河路地形地貌圖??????????????????????61

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別赧以標注和致謝的圭童方外，論文中不包含其德人己經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得寧夏大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的圈志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說驤并表示了謝意。研究生簽名雀皂王風時間20塔年5月胚日關于論文使用授權的說明本人完全了解寧夏大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，基P學校有權保留送交論文的復印彳牛幫磁盤，允許論文被查閱幫借闋，可以采用影印、縮印或掃箍等復制手段僳存、匯編學位論文。同意寧夏大學可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學位論文的全部或部分內容。。保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議研究生簽名崔坌王風時間20／A年5月腮囂導篩簽名窶‰F；每弦膨ABSTRACTⅪ．HELUWASTHETACTICALMILITARYCOMMISSIONERLUWHICHWASESTABLISHEDINTHELATENONILEMSONGDYNASTYDUETOTHEMILITARYNEEDS．ITSGEOGRAPHICALSCOPEROUGHLYEQUIVALENTINMESOU吐LPARTOFLANZHOUCITYINGANSUPROVINCEANDTHEEASTANDSOUTHPARTOFXININGC衙INQINGHAIPROVINCETODAY．IT’SNAMEHAVECHANGEDMANYTIMES，WITHTHEEXPANDINGOFSONGMILITARYATTACKRANGEANDTHEADJUSTMENTOFADMINISTRATIVEDIVISIONSTHENAMECHANGESREFLECTTHESHRINKINGSURPLUSOFTHERULINGFORCESANDPOLICIESGUIDEOFTHENORTHERNSONGDYNASTYINHEHUANGREGION．THEDIFFERENCESOFGEOENVIRONMENTWITHINXIHELUBEC鋤EAOB8T∞LET0SONG，S蝴Y．THEXI．HEDEVELOPMENTGOTHOUGHTHREETIMES，WHICHWERESONGSHENZONG，ZHE．ZONGANDHUI．ZONG．DURINGSONGSHENZONGTIMES，HELAIDTHEFOUNDATIONOFXIHELU’SREIGNBYFIVESTATES．INSONGZHE．ZONGTIMES，HEBUILTHUIZHOUANDCONNECTEDXI_HELUTOJING．YUALLLU．DURINGSONGHUIZONGTIMES，HEWIPEDOUTTHEREGIMEOFGUSILUOAND烈LYOCCUPIEDHEHUANGREGION．XI．HELUINTERNALLYJOINTWITHJING。YUANLUANDQINFENGLUTOENSUREITSOWNSAFETY．EXTEMALLYINCASEOFTHEREGIMEOFGU‘SI_LUOUNITEDWITHTANGUT撇ACTXI。HE舳MTWOSIDESXI．HELUDEVELOPEDHEHUANGAREASANDCONSTRUCTEDANORTHERNDEFENSIVELINEWI也JING．YUANLUANDLANHUI．ACHIEVINGTHESUPERVISINGPOTENFIALOFTHES01】戧】、VESTOFTA曲GUT．ITALSOCOOPERATEDWITHHENGSHANTOGAINTHEINITIATIVEINFIGHTINGAG咖STWITHTANGUT，ACHIEVINGACQUIRETHEXI_HELUAREASANDTHESTRATE91CT鶘ETO士SUPERVISINGTANGUTREGIME．KEVWORDBEISONGDYNASTY；XIHELU；MILITARYGEOGRAPHYII

簡介：公司地理因素、投資者情緒與股票收益率重慶大學碩士學位論文學術學位學生姓名嚴翠玲指導教師皮天雷副教授專業(yè)應用經濟學學科門類經濟學重慶大學經濟與工商管理學院二O一七年四月GEOGRAPHICALFACTORS,INVESTORSSENTIMENTANDSTOCKRETURNSATHESISSUBMITTEDTOCHONGQINGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTER’SDEGREEOFECONOMICSBYYANCUILINGSUPERVISEDBYASSOCIATEPROFPITIANLEISPECIALTYAPPLIEDECONOMICSCOLLEGEOFECONOMICSANDBUSINESSADMINISTRATIONOFCHONGQINGUNIVERSITY,CHONGQING,CHINAAPRIL2017

簡介：湖南師范大學碩士學位論文六朝時期江漢地區(qū)政治地理研究姓名袁浩申請學位級別碩士專業(yè)中國古代史指導教師張燦輝20080501ABSTRACTTHEAREAOFTHEYANGTZE．HANRIVERWASINAWEAKANDCRUEIALPOSITION，ESPECIALLYINTHEPERIODOFTHESIXDYNASTIES，OWINGTOTHELASTINGSOUTHNORTHCONFRONTATIONANDPOLITICALPOWERBEINGINWESTERNPART，THEYANGTZEHANRIVERPLAYEDALLIMPORTANTFUNCTIONOFPROTECTIVESCREEN，THEREFOREBRINGINGABOUTASEPARATISTREGIMESETUPBYPOWERFULMINISTERS．RELYINGONFORMIDABLEMILITARYPOWERANDGEOGRAPHICALADVANTAGES，THEYGAVERISETOENORMOUSPRESSERTOTHECENTRALTHRONEOFTHELOWERREACHESOFTHEYANGTZERIVER,MOREOVER，INTHESITUATIONOFPOWEROFLOWERREACHESBEINGINAWEAKPOSITION，THEYUNCEASINGLYWENTDOWNEASTALONGTHEYANGTZERIVER，ENTERINGROYALCOURTTOEXERCISEDICTATORSHIP．THEPOLITICSINTHESIXDYNASTIESEXERTEDPROFOUNDEFFECTONTHE●AREAOFTHEYANGTZEHANRIVER．THEFIRSTOWINGTOTHEYANGTZEHANRIVERBEINGTHECRUCIALZONEOFTHEUPPERREACHES，THEPOWERFULMINISTERSORGENERALSOFSUCCESSIVEDYNASTIESPUTGREATEMPHASISONTHEMANAGEMENTOFTHISAREAANDATTACHEDENORMOUSIMPORTANCEONTHEMILITARIZEDCONSTRUCTION，MOREOVER，MILITARYBROUGHTABOUTTHEPRODUCTIONANDDEVELOPMENTOFTHERISINGCITIESSUCHASBALING，XIAKOU，．JINGLING．THESECONDFORSUPPORTINGENORMOUSMILITARYSTRENGTH，ONEHAND，THEEXPLOITATIONOFPLAINSOFTHEYANGTZEHANRIVER,ESPECIALLYTHEXIANGYANGBASIN，SUIZAOPASSAGE，JINGJIANGDELTA，GAVERISETOTHEAPPEARANCEOFECONOMICALZONEOFAGRICULTURE．ONTHEOTHERHAND，F(xiàn)OROBTAININGTHEGOODSANDMATERIALSFROMHUNAN，SOUTHOFTHEFIVERIDGES，THEWATERWAYTRANSPORTATIONOFTHETHEYANGTZERIVER，THEHANRIVERLINKINGTHEEXTERNALWORLDMADERAPIDDEVELOPMENT．THETHIRDFORWEAKENINGTHEPOWEROFUPPERREACHES，THECENTRALGOVERNMENTGRADUALLYCUTAPARTITSDIVISIONINTOADMINISTRATIONDISTRICTS，UNIFIEDJINGZHOUPREVIOUSLYBEINGDIVIDEDⅡ

簡介：學校代碼10036碩士學位論文全球化時代的韓國地理解讀節(jié)選韓漢翻譯報告學位類型專業(yè)學位論文作者李翎學號201520721611培養(yǎng)學院外語學院專業(yè)名稱朝鮮語口譯指導教師崔玉山副教授2017年5月畢業(yè)報告原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的畢業(yè)報告，是本人在導師的指導下，獨立進行實踐所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本報告不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的筆譯項目做出重要貢獻的個人和集體，’均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。特此聲明報告作者簽名夸鋤了口帶F月L7日

簡介：中山大學碩士學位論文從雞足山志的編纂和流傳看徐霞客游記的地理學價值000‘I85THEVALUEOFTHETRAVELNOTESOFXUXIAKEACCORDINGTOCHOROGRAPHIESOFJIZUHILL專業(yè)名稱歷史地理學申請人姓名王志娟導師姓名及職稱吳滔副教授論文答主席委員中山大學2010年6月學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。／J,L、≯學位論文作者簽名歲太友閂日期力叼P年6月歲日學位論文使用授權聲明本人完全了解中山大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留學位論文并向國家主管部門或其指定機構送交論文的電子版和紙質版，有權將學位論文用于非贏利目的的少量復制并允許論文進入學校圖書館、院系資料室被查閱，有權將學位論文的內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用復印、縮印或其他方法保存學位論文。／YT’L學位論文作者簽名步F≮如導師簽名日期切口年石月F日日期年月日

簡介：；箍素囂亳．肇I從文化后現(xiàn)代主義到地理學后現(xiàn)代主義的轉變戴維哈維的后現(xiàn)代思想研究THE1RANSFORMATIONFROMCULN瓜EPOSTMODERNISMT0GEOGRAPHYPOSTMODERNISM一ONDAVIDHARVERY’SPOSTMODERNISMTHEORY作者陳春春BYCHENCHUNCHUN指導教師鄭祥福SUPERVISEDBYPROFZHENGXIANGFU申請學位級別哲學碩士ACADEMICDEGREEAPPLIEDFORMASTEROFPHILOSOPHY學科專業(yè)外國哲學MAJORFOREIGNPHILOSOPHY浙江師范大學ZHEJIANGNORMALUNIVERSITY二零一一年五月一毒一一年丑月MAY,2011、～，一。R一，F(xiàn)主建FJ盤琴Z磊；擴，I從文化后現(xiàn)代主義到地理學后現(xiàn)代主義的轉變戴維哈維的后現(xiàn)代思想研究摘要作為20世紀70年代社會廣泛流行的文化思潮，后現(xiàn)代主義迅速的蔓延到社會的各個領域之中。后現(xiàn)代主義也不斷引起了人們的廣泛關注。但是后現(xiàn)代主義是一個充滿爭議的話題，并且無法走向統(tǒng)一的定論，學者對它的意義缺乏一種廣泛的共識。西方的許多學者都參與到對后現(xiàn)代的批判和爭論中，并提出了自己的見解和理論。英國新馬克思主義的代表戴維哈維的后現(xiàn)代主義理論與其它后現(xiàn)代主義思想家的理論并不相同。透過分析后現(xiàn)代主義文化以及其它學者對后現(xiàn)代的看法，哈維以文化的視角來描繪后現(xiàn)代主義，但他認為只是從文化方面來審視后現(xiàn)代主義，對于后現(xiàn)代主義分析并不夠細膩、完整。于是他從文化后現(xiàn)代主義轉向地理學后現(xiàn)代主義。他基于馬克思主義的思想上拓展開來，在歷史唯物主義以及更廣泛的批判理論框架內引入空間。以地理學的視角，結合馬克思主義政治經濟學，通過空間的方式來分析后現(xiàn)代主義的深層根源。他認為正是因為我們對時間和空間體驗的改變，特別是我們對空間體驗的改變，才導致向后現(xiàn)代的轉折。他把馬克思主義作為元理論引入地理學之中，開掘了一條通往后現(xiàn)代世界獨特的歷史地理唯物主義路徑，一種以地理學的視角去理解后現(xiàn)代主義轉折的深層根源。文章主要研究戴維哈維為何會從文化的視角轉向以地理學的視角看待后現(xiàn)代主義，分析哈維是如何運用地理學以空間的角度看待和理解后現(xiàn)代主義的，從而豐富對后現(xiàn)代主義不同視角的研究。探討戴維哈維是怎樣運用時間和空間變幻的角度去分析和闡釋后現(xiàn)代現(xiàn)象。他是如何將空間引入馬克思主義理論框架，并結合馬克思主義政治經濟學和地理學，針對當前的文化變遷，從社會和空間兩個層面，對后現(xiàn)代主義提出了地理學唯物論解釋。在分析整理戴維哈維地理學后現(xiàn)代主義的基本思想基礎上，探索其在西方社會的地位和現(xiàn)實意義。本文主要從三個部分研究哈維的后現(xiàn)代主義思想I

簡介：西北大學碩士學位論文從生態(tài)地理和經濟地理學看戰(zhàn)國時期城市的繁榮姓名翟媛申請學位級別碩士專業(yè)中國古代史指導教師田旭東20090604ABSTRACTUNPRECEDENTEDPROSPERITYINTHECITYAPPEAREDINTHEWARRINGSTATESPERIOD．ONESITUATIONWASTHEECONOMICFUNCTIONSGREATLYDEVELOPEDBASEDONTHEORIGINALPOLITICALCENTER；THEOTHERWASTHATMANYCITIESAPPEAREDWITHTHEECONOMICCOMMERCIALFUNCTIONS．CITY’SPROSPERITYINTHEWARRINGSTATESPERIODWA3ONTHEBASICCONDITIONSOFEXCELLENTECOLOGICALENVIRONMENT．，THEGEOGRAPHICALLOCATIONOFCOMMERCIALCITYUSUALLYHADFERTILESOIL，ABUNDANTWATER，RICHINRESOURCESANDPRODUCTS，COMBINED誠THIRONTOOLSANDTHEPROMOTIONOFCATTLEFARMING，ALARGEAREAOFLANDCULTIVATED，MAKINGTHERAPIDDEVELOPMENTOFAGRICULTURALPRODUCTION，EVENTUALLYLEDTOECONOMICDEVELOPMENTANDTHEEXPANSIONOFURBANSCALEANDFUNCTION；IMPROVEMENTSTOTHEECOLOGICALENVIRONMENT，MAKINGLARGESCALEWATERCONSERVANCYANDIRRIGATIONSYSTEMSPLAYEDAMAJORROLE；WATERANDLANDTRANSPORTATIONSYSTEMSPROVIDEDAFAVORABLECONDITIONSFORTHECURRENTOFMINING，F(xiàn)ORESTRY，F(xiàn)ISHERIES，ANIMALHUSBANDRYANDHANDICRAFTPRODUCTS，THESEHADBECOMEANIMPORTANTFACTORINURBANDEVELOPMENTINWARRINGSTATESPERIOD．，NLEENORMOUSCHANGESHADTAKINGPLACEINTHEPROCESSOFECONOMIC，POLITICALANDCULTURALUNITYINWARRINGSTATESPERIOD．111EREGIME’SECOLOGICALECONOMYMANAGEMENTFUNCTIONHASBEENGREATLYDEVELOPEDDURINGTHISPERIOD，WHICHCANBESUMMEDUPASFOLLOWSBUILDINGCANALSANDIRRIGATIONSYSTEMSONTHEBASEOFRICHRESOURCEORIGINALLY，F(xiàn)ORMULATINGANDINVOCATINGSTRICTLAWSOFECOLOGICALENVIRONMENT．THESEACTIVITIESNOTONLYHADASIGNIFICANTHISTORICALMEANINGTOTHEECOLOGICALDEVELOPMENT，BUTALSOCHANGEDTHEECONOMIC，POLITICAL，ANDCULTURALCONDITIONS，MAKINGTHESUBSTANTIALGROWTHINCITYSPRUNGUP．111EURBANPOPULATION，THECITIES’SIZEANDSHAPEINCREASEDANDCOMMODITYDEVELOPED，CONVENIENTTRAFFICSYSTEMFORMATTED，MAKINGAPROSPERITYVIEWINEARLYCHINA．ATTHATTIMEANUMBEROFBOOKSSUCHAS”YUGONG”，”GUANZI”，”LVSCHUNQIU”ANDOTHERWORKSDESCRIBEDSYSTEMATICTHEORYOFTHEECOLOGICALENVIRONMENT．THESEPRACTICELAIDTHEFOUNDATIONFORDEVELOPMENTANDPROSPERITYFORTHECITYAFTERQINANDHANDYNASTY．FINALLY，WITHTHECONVENIENTTRANSPORTATIONANDEXCELLENTGEOGRAPHICALLOCATIONANDAGOODFOUNDATIONOFAGRICULTUREANDFAVORABLEECONOMICENVIRONMENT，XIANYANGDEVELOPEDRAPIDLY，COMBINEDWITHECONOMIC，POLITICAL，CULTURAL，ANDMILITARYFUNCTIONSINACLUSTER，WHICHBECAMEONEOFTHECONDITIONSOFTHEEMPERORQINSHIHUANGTOUNITESIXCOUNTRIESTOONEREGIME．KEYWORDSECOENVIRONMENT，THEWARRINGSTATESPERIOD，COMMERCIALCITY，PROSPERITY